Инструктор по Ф. К. - А сейчас мы разомнёмся на разминку становись

Приложение 5

Развлечение в разновозрастной группе для детей с ЗПР «Веснушки».

 «Малые зимние игры»

Предварительная работа. Проводится беседа о зимних видах спорта.

Материал. Секундомер, мячи, гантели по количеству детей шесть пар лыж, санки, конусы, четыре флажка, ворота, грамоты, призы.

Цель.

Приобщить детей к традициям большого спорта.

Задачи.

Продолжать укреплять здоровье детей.

Выявить спортивные интересы, склонности и способности дошкольников.

Развивать быстроту, ловкость, силу, точность, выносливость.

Воспитывать умение побеждать и проигрывать.

Открытие Зимних Олимпийских игр

Дети парами маршируют друг за другом по спортивной площадке. Сделав круг, останавливаются, встают в две шеренги.

Инструктор по ф. к.

Все! Все! Все!

На весёлые игры спешите!

Свою ловкость, сноровку нам покажите

Судья.

Зимним играм рада детвора.

Юным физкультурникам…

Дети. Ура! Ура! Ура!

Инструктор по ф. к.

Полюбуйтесь, поглядите

Вы на наших дошколят.

Олимпийские надежды

Нынче ходят в детский сад!

Инструктор по ф. к.

По традиции перед началом соревнований спортсмены и главный судья соревнований дают торжественную клятву. От имени спортсменов её произнесёт… (имя, фамилия ребёнка) .

Ребёнок

Честно будем мы играть,

Честно будем побеждать.

Мы ребята смелые,

Ловкие, умелые!

Инструктор по ф. к.

От имени судей олимпийскую клятву произнесёт главный судья соревнований (имя, отчество воспитателя) .

Главный судья.

Мы торжественно обещаем судить соревнования честно, справедливо.

Инструктор по ф. к.

Считать малые Зимние Олимпийские игры открытыми!

/звучат аплодисменты/