Предвыборная агитационная программа кандидата в президенты Детской Республики «Простор» ученицы 10А класса Шалаевой Ольги.

Я, Шалаева Ольга, ученица 10А класса, представляю свою предвыборную программу. Условно, ее можно разделить на две категории: программа на период кабинетного обучения, связанного с COVID-19, и программа на послекарантинный период, когда у школьников будет возможность свободно передвигаться по школе и участвовать в межклассовых мероприятиях. Сейчас главной обязанностью является сохранение и поддержка здоровья школьников и преподавателей. Поэтому, представляю Вашему вниманию программу первой категории:

1. Развитие школьной информационной сети.

Наша гимназия имеет собственные официальные страницы Вконтакте и в Instagram, но, как таковые интерактивы или онлайн-конкурсы в данных группах не проводятся. Моим предложением является выделение из Президентского Совета команды ребят, отвечающих за проведение онлайн-игр, конкурсов. Таковыми могут являться конкурс рисунков, приуроченный к ближайшему празднику («День рождения Гимназии», «С 8 марта, милые дамы!», и т.д), онлайн-вариант игры «Что? Где? Когда?» (в посте группы – вопрос, а комментаторы отвечают. Самый умный и быстрый выигрывает).

К данному пункту также относится создание официальных страниц гимназии в Twitter и на Facebook в целях продвижения и популяризации нашей школы и освещения всех мероприятий и событий там же.

2. Проведение собраний Президентского Совета и Совета Депутатов в режиме онлайн.

Данный пункт относится не только к периоду кабинетного обучения, но и на период после снятия карантина. Каждый раз, созывая собрания, получается так, что представители некоторых классов не могут прийти по различным причинам. Моим предложением является создание видео-конференции в приложении Zoom или Discord, которая также будет курироваться представителем Президентского Совета. Данное нововведение позволит не только решить проблему посещаемости, но и обезопасить учеников от риска заражения.

3. Введение в пользование личного хештега гимназии.

Я предлагаю путем голосования в группе МОУ «Гимназия №23» Вконтакте выбрать хештег, с которым наши ученики будут выкладывать истории и посты в социальных сетях о том, как весело и с пользой проводят перемены. К сожалению, в нынешних условиях проведение совместных перемен учениками разных классов невозможно, поэтому хештег должен стать отличным способом взаимодействия между учениками разных классов.

4. Переход от бумажных газет к электронным.

Данный пункт перекликается с первым пунктом, но мне хотелось бы подчеркнуть различие между ними. Моим предложением является написание и публикация газеты с помощью приложения Вконтакте, в котором есть специальная функция – создание статей. Их также можно будет опубликовывать в группе гимназии. Дело в том, что в прошлом году школьные репортеры столкнулись с проблемой: количество печатаемых газет превышало количество покупаемых. Введение электронного формата позволит сэкономить бумагу и школьный бюджет, выделяемый на покупку картриджей для принтеров. К тому же, данное новшество делает возможным работу школьной газеты в условиях кабинетного обучения, что позволяет большему количеству школьников заниматься активной школьной деятельностью. Ответственный за команду репортеров человек также будет назначен из Президентского Совета.

К огромному сожалению, условия кабинетного режима учебы ограничивают активную деятельность и взаимодействие учащихся разных классов, но я верю, что мои предложения найдут отклик среди Вас, дорогие избиратели, и мы сможем разнообразить нашу школьную жизнь в этот непростой период!

    Я, как и Вы, надеюсь, что к концу года мы вернемся к нормальному режиму работы, в котором ученики смогут показать всю свою творческую активность за пределами класса, а учителям не придется бегать из кабинета в кабинет. Поэтому, мне хотелось бы предложить к Вашему рассмотрению долгосрочную программу, ориентированную на послекарантинный период:

1. Повышение уровня успеваемости учеников.

Для осуществления данного пункта будет введен и развит соревновательный элемент – поощрение в виде начисления баллов. В нашей гимназии уже работает система баллов, которые начисляются каждому классу за победы в творческих конкурсах. Мне бы хотелось расширить эту систему, добавив туда начисление баллов за оценки. Будут засчитываться оценки именно за полгода, так как ученики старшей школы оцениваются по полугодиям, что позволит на равных соревноваться классам разных параллелей. Раз в полугодие ответственные от каждого класса будут подавать данные о том, сколько учеников закончило на одни пятерки или с одной четверкой. За каждого человека будет даваться определенное количество баллов. Так каждый ученик, прилежно обучаясь и поднимая свой уровень знаний, будет помогать своему классу. Данная система направлена не только на повышение общей успеваемости, но и объединение учеников одного класса на почве соревнования за баллы с другими классами.

2. Переход на электронный вариант поощрения классов баллами.

Наша школа – одна большая семья, в которой более тысячи человек, в каждой параллели по четыре-пять классов. Команде Президентского Совета тяжело обновлять стенд с баллами за короткие сроки, а ребятам поскорее хочется узнать их текущее количество баллов. Данный пункт моей программы пересекается с предыдущим, ведь он тоже связан с системой баллов, поэтому я бы хотела сказать конкретнее: переход на электронный вариант поощрения классов подразумевает в себе подсчет всех баллов, полученных классами. Как за творческие и агитбригадные выступления, так и за оценки. В таком варианте любой человек – и ученик, и учитель, и родитель – сможет узнать количество баллов своего класса и классов соперников.

3. Поддержка волонтерского движения.

Последние два года в нашей гимназии активно развивается волонтерская деятельность. Представители нашего школьного отряда участвуют в мероприятиях муниципального, регионального, и даже всероссийского уровней. Данный отряд был сформирован еще при предыдущем Президенте, и мне хотелось бы продолжить развивать данное направление.

4. Введение программы помощи по исправлению оценок и улучшению успеваемости.

Создание «Команды помощников» из учеников 9-11 классов для помощи младшим ученикам. Таким образом будет развиваться взаимодействие между более маленькими и более старшими учениками. К тому же, это отличная возможность для младших поднять свою успеваемость, а для старших – повторить пройденный ранее материал, что позволить лучше подготовиться к экзаменам. Данное введение заложит основы системы старшенства в нашей школе, создавая иерархическое положение между школьниками разных возрастов.

5. Создание киноклуба и проведение «Вечера кино» в нашей школе.

Данная акция «Вечер кино» широко распространена в различных молодежных движениях, таких как «Российское Движение Школьников», «Волонтеры Мордовии», «Молодежь Мордовии». Сущность заключается в том, что после уроков ученики собираются и смотрят различные обучающие фильмы и мультфильмы. Иногда данные кинособрания могут быть приурочены к каким-либо знаменательным датам, например: победе в Великой Отечественной войне, дню Космонавтики и др.

6. Проведение благотворительных акций.

Данный пункт программы направлен на расширение общественного движения в нашей школе. Данными акциями могут стать раздача ленточек на девятое мая, акция «Подари книгу библиотеке» или просто организованная уборка прилегающей к школе территории. Акции, которые будут проводиться, ориентируются на улучшение благосостояния школы ее учениками, а также сохранение и почитание исторической памяти нашей Родины.

7. Сохранение школьных традиций.

Проведение таких мероприятий, как Фестиваль искусств, агитбригад на такие важные темы, как ПДД, защита Отечества и др., а также многих других конкурсов, ежегодно проходящих в нашей гимназии. Я считаю, что мы должны чтить традиции, заложенные нашими предшественниками, поэтому всецело поддерживаю проведение данных мероприятий и сохранение других, неупомянутых мной, школьных традиций.

Моя программа не предполагает сверхнеобычных нововведений, но она направлена на сохранение и развитие заложенных еще до меня основ школьной жизни. Я хочу сделать нашу жизнь в гимназии красочнее и позитивнее! Вместе мы сделаем нашу школу большим и дружным коллективом, который захочет посещать каждый ученик. Я буду другом каждому из Вас! Вместе мы сможем все!

Надеюсь, Вы найдете своего кандидата. Желаю Вам хорошей учебы и верных друзей! И помните:

Когда, если не сегодня!

Познавательные статьи:



Формы дистанционного обучения

Передача мяча двумя руками снизу

Значение правильной осанки для жизнедеятельности человека

Основные ошибки при выполнении передач мяча на месте