Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: АрхеологияБиология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Міністерство освіти і науки УкраїниСодержание книги Поиск на нашем сайте
Міністерство освіти і науки України Затверджую: Директор школи Посадова інструкція № учителя-логопеда.
1. Учителями-логопедами призначаються особи, які мають вищу дефектологічну освіту. 2. Учителі-логопеди призначаються і звільняються в порядку, встановленому для вчителів загальноосвітніх шкіл. 3. У своїй діяльності вчитель-логопед керується Конституцією і законами України, Указами Президента України і рішеннями Кабінету міністрів України і органів управління освіти всіх рівнів з питань освіти і виховання учнів правилами і нормами охорони праці, техніки безпеки і попарної безпеки, а також Статутом і локальними правовими актами школи (в т. ч. Правилами внутрішнього трудового розпорядку, наказами і розпорядженнями директора, даною інструкцією і трудовим договором. Вчитель-логопед затримується положень конвенції про права дитини. 4. Вчитель-логопед повинний чітко виконувати вимоги виробничої санітарії, направлені на захист учнів від впливу шкідливих виробничих факторів (недостатнього освітлення робочого місця, шуму, що перевищує допустимі норми). II. Завдання та обов'язки. Учитель-логопед веде заняття з учнями по виправленню дефектів усної і писемної мови, сприяв подоланню зумовленої ними неуспішності з рідної мови, здійснює систематичний зв'язок із заступниками директорів шкіл з навчальної роботи і класними керівниками учнів, що відвідують логопедичний пункт, відвідує уроки, щоб виробити єдину спрямованість у роботі з учнями, які мають вади мови; складає щорічний звіт про роботу і подає його у районний (міський) відділ освіти; бере участь у засіданнях методичних об'єднань вчителів-логопедів; здійснює зв'язок з дошкільними закладами, школами для дітей з важкими порушеннями мови; веде пропаганду логопедичних знань серед батьків учнів; періодично виступає на батьківських зборах з доповідями про завдання і специфіку логопедичної роботи та щодо підвищення успішності учнів. Учитель-логопед зобов'язаний систематично підвищувати свою фахову кваліфікацію. Логопед проходить перепідготовку для працівників освіти. Вчитель-логопед виконує і норми охорони праці, техніку безпеки і протипожежного захисту, забезпечує охорону життя і здоров'я учнів під час навчального процесу.
|
||||
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-27; просмотров: 5; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 13.58.161.216 (0.008 с.) |