РАБОТА 3. Морфологические особенности Taeniarhynchus saginatus

Изучить строение сколексоа, гермафродитных и зрелых члеников бычьего (Taeniarhynchus saginatus) цепня, используя таблицы, микропрепараты. Опишите особенности строения, имеющие диагностическое значение: аппарат фиксации, форма членика, особенность строения половой системы. Обратите внимание на число ответвлений матки зрелых члеников бычьего (17-35 пар) цепня. Результаты занесите в протокол.

 

 

Рис. 30.4. Строение сколекса бычьего цепня.

1. Рассмотреть препарат головки бычьего цепня под микроскопом.

2. Обратить внимание на расположение присосок, шейку (крючья отсутствуют).

3. Зарисовать в альбом и обозначить:

1 - присоски,

2 – шейка.

 

 

Рис. 30.5.Гермафродитный членик бычьего цепня.

1. Рассмотреть микропрепарат гермафродитного членика бычьего цепня под микроскопом.

2. Обратить внимание на форму, размеры и внутреннее строение членика, расположение половой клоаки, строение яичника.

3. Зарисовать и обозначить:

1 - матка,

2 - влагалище,

3 - половая клоака,

4 - желточники,

5 - яичник (отметить доли).

 

 

Рис. 30.6.Зрелый членик бычьего цепня.

1. Рассмотреть микропрепарат зрелого членика бычьего цепня. Обратить внимание на размер, форму, внутреннее строение.

2. Зарисовать препарат и обозначить:

1 - матка (центральный ствол),

2 – боковые ветви матки (в скобках укажите их число);

3 – половая клоака.

РАБОТА 4. Морфологические особенности Лентеца широкого - Diphyllobothrium latum

Изучить строение сколекса широкого лентеца (Diphyllobothrium latum), используя таблицы, микропрепараты. Обратить внимание на особенности строения, имеющие диагностическое значение: аппарат фиксации, форма членика, строение половой системы. Рассмотреть розетковидную матку с выводным отверстием в зрелом членике широкого лентеца. Результаты занесите в протокол.

 

Рис. 30.7.Сколекслентеца широкого.

1. Обратить внимание, что головка имеет продолговатую форму. Она снабжена двумя глубокими щелевидными вдавлениями (ботрии), при помощи которых паразит фиксируется к стенке кишечника.

2. Зарисовать сколекс, обозначить:

1 - ботрии,

2 – короткую шейку.