Структура и содержание учебной дисциплины

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы:

Вид учебной работы

Объем часов

Объем образовательной программы

Всего во взаимодействии с преподавателем, в том числе

- теоретические занятия

 

 

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

втом числе:

 

 

Реферат

Реферат

 

 

Домашнее задание

 

Промежуточная аттестация по дисциплине в форме зачета 

 

 

Промежуточная аттестация в форме зачета.

 

 

 

 

2.2. Рабочий тематический план и содержание учебной дисциплины

«Экологические основы природопользования»

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, практические работы, самостоятельная работа обучающихся

Объем часов

Уровень освоения

Раздел 1. Особенности взаимодействия общества и природы

Тема 1.1

Природоохранный потенциал

Содержание учебного материала

Природоохранный потенциал. Природа и общество. Общие и специфические черты. Развитие производительных сил общества. Увеличение массы веществ и материалов, вовлекаемых в хозяйственный оборот.

 

Особо охраняемые территории РФ

Самостоятельная работа обучающихся. Работа с дополнительной литературой. Выполнение домашних заданий

 

Тема 1.2

Природные ресурсы и рациональное природопользование

Содержание учебного материала

Земельные ресурсы мира. Классификация. Проблемы использования земельных ресурсов

 

Минеральные, водные и лесные ресурсы. Проблемы сохранения ресурсов

Ресурсы дикой природы. Проблемы использования и воспроизводства

Население мира. Проблемы сохранения человеческих ресурсов

 

Природопользование. Взаимосвязь рационального использования природных ресурсов и экологического равновесия окружающей среды.

Загрязнение окружающей среды. Загрязнение биосферы. Антропогенное и естественное загрязнение.

Глобальные проблемы современности. Оценка и прогнозирование состояния окружающей среды

Природные ресурсы мира. Классификация природных ресурсов. Проблемы использования и воспроизводства природных ресурсов, их взаимосвязь с размещением производства.

Химические загрязнения атмосферы. Значение и экологическая роль применения удобрений и пестицидов

 

Самостоятельная работа обучающихся. Работа с дополнительными источниками. Реферат. Примерная тематика рефератов:

- экология и здоровье человека

- экологическая культура человека

- прогноз последствий взаимодействия человека с природой