Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение

МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЁННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ГРИБАНОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №3

ул. Центральная, 2, пгт Грибановский, 397240, тел. (47348) 3-01-72,

ОГРН 1023600614663, ИНН/ КПП 3609003606/360901001

e-mailgrbsch3@mail.ru

Эссе об истории семьи

 в годы Великой Отечественной Войны1941-1945г.г.

Огненные годы, связавшие навсегда.

Ученик: Крылов Святослав Викторович дата рождения 07.04.2004

Тел. 8(980)553-22-30

Руководитель:

Фомина Екатерина Геннадьевна

 учитель русского языка и литературы

МКОУ ГрибановскойСОШ №3

Тел.8(919)188-86-57

п.г.т Грибановский

«…Я пишу о них (рядовых героях) со всей энергией духа, какая есть во мне…Мною руководит воодушевление их подвигом.»

А. Платонов

Спустя без малого семьдесят пять лет после окончания самой кровопролитнойи жестокой войны не только в отечественной, но и во всей мировой истории, я по крупицам, из рассказов родителей, дедушек и бабушек, узнаю всю правду о ней, героях, перенесших все её невзгоды и не утративших свои человеческие качества. Трудно сегодня представить себе, как жили дедушки и бабушки моих родителей в начале сороковых годов, что они думали и чувствовали. Фотографии, сохранившиеся с военных лет, мало что нам могут рассказать, на них строгие молодые лица, иногда с юношеской скромной улыбкой.

У моих родителей не сохранилось совместных фотографий дедушки и бабушки, сделанных в годы Великой отечественной войны. А только фотографии с красноармейских книжек, маленькие и поблекшие от времени. Так уж случилось, что эта жестокая война подчинила себе их судьбу, первую встречу, разлуку, регистрацию семейного брака и рождение первого ребенка. Не это ли история семьи, глубины её природы?

Когда мы говорим о судьбе, истории, которая началась в суровые годы лихолетий, то понимаем под ней жизненный путь человека. А между тем судьба – это не совсем жизнь, это ход жизненных событий, над которыми человек не властен.

Мои прадедушка – Крылов Петр Иванович, уроженец села Большая Грибановка, после полученияв 1938 году звания учителя начальной школы был направлен учительствовать в Тамбовскую область, где в начале 1941 года встретил свою судьбу, уроженку села Плоское Волчковскогорайона Соболеву Татьяну Ивановну, которая также работала учителем  в соседнем селе. Но недолго встречались молодые.

Крылов П.И. в 1941 году получил по зрению бронь от армии и продолжал учительствовать, а Соболеву Т.И. в апреле 1942 года призвали в действующую армию и направили на Брянский фронт в отдельный зенитный артиллерийский дивизион ПВО. Когда я об этом узнал, то мне сразу вспомнилась повесть Бориса Васильева «А зори здесь тихи», в которой хрупкие девушки несут нелегкую армейскую службу. А моя прабабушка не тылу, а на передовой! Кто бы мог такое подумать! И все это рассказала мне её красноармейская книжка, которую мне показали родители.

При приближении немецких войск к Воронежу прадедушку перевели работать в Б - Грибановскую СШ №7 учителем истории и конституции. Но он стремился на фронт. В августе 1942 года он по собственному желанию уволился из школы и поехал за документами по прежнему месту работы. Что его могло толкнуть на данный поступок? Зов любви или это был зов самой природы? Не зря писал Н. Бердяев: «Любовь всегда космична, нужна для мировой гармонии».  Моя прабабушка в это время находилась дома, ей был предоставлен отпуск на десять суток (очень жалко, что я никогда не узнаю, за что он ей был предоставлен). 24 октября 1942 года, согласно свидетельству №4, заведующий бюро ЗАГС гр. Черников внес в книгу запись о браке Крылова П.И. и Соболевой Т.И. Родилась новая семья! Но недолгим было счастье. Жена уехала на фронт, муж добился в военкомате, чтобы его забрали добровольцем. На фронт Крылов П.И. попал только в 1943 году, после демобилизации одного из братьев - Ивана, который был призван в действующую армию с первых дней войны и в наступлении под Ростовом потерял руку.

Крылова Т.И. вернулась из действующей армии в декабре 1943 года, её муж уже с ноября находился на фронте. Суждено им было встретиться только в победном сорок пятом.

 Как мне рассказал отец, дедушка не любил рассказывать о войне, считал, что он не совершал чего-то особенного, просто как умел защищал свою Родину, свой дом, родных и близких. Единственное, что он рассказывал, как тяжело было в последние дни войны, когда его полк перебросилисначала под Витебск, а затем в 3 гвардейский кавалерийский корпус,что в1945 годуучаствовал в Восточно-Померанской операции в освобождении городе Кезлин, в результате которойбыли непрекращающиеся бои, было много убитых и раненых. День Победы - 9 мая он встретил в госпитале города Гюльцов, куда былнаправлен, согласно справкехирургического полковогоподвижного госпиталя №63469. Часто рассказывал, как однажды к солдатам, среди которых был и он, когда они были отведены с передовой на переформировании,разговаривал командующий 2 - Белорусским фронтом Константин Рокоссовский. Это было его любимое воспоминание, особенно когда показывали хронику парада Победы 1945 года.

Демобилизовали его только в октябре 1945 году. В справке, за подписью полковника Руденко, чудом сохранившейся в личном архиве, ему в качестве подарка была выдана веломашина за № 1400106, которую он привез домой.

 В 1946 году прадедушка и прабабушка окончательно приехали в Большую Грибановку и всю оставшуюся жизнь связали с педагогической деятельностью. Крылов П.И. до пенсии преподавал сначала мастером производственного обучения строительных школ ФЗО, затем, после строительства новой школы,  в Грибановской СШ №3, Крылова (Соболева) Т.И. всю жизнь посвятила дошкольникам, работала в Грибановском детском саду №1.

Жизнь и смерть – начало и конец человеческого существования. Мы не видели войн, не слышали взрывов гранат и свиста пуль, наши бабушки, дедушки и их родители сполна заплатили за нашу счастливую жизнь. Так пусть всегда на Земле будет мир, а старые фотографии всегда нам будут напоминать, кому мы за это обязаны.

Познавательные статьи:



Формы дистанционного обучения

Передача мяча двумя руками снизу

Значение правильной осанки для жизнедеятельности человека

Основные ошибки при выполнении передач мяча на месте