Кони и всадники. Традиции народной игры. Укрепление коленей. Коновязь или Брыкающая лошадь

КОНИ И ВСАДНИКИ

 

1. Играющие делятся на «коней» и «всадников» и встают по кругу. «Конь» сгибается, упираясь ладонями в колени. «Всадник» сидит на «коне» и держится только ногами. Берут мяч или шапку и передают по кругу, перебрасывая друг другу. После трёх кругов игроки меняются – «кони» на «всадников».

 

2. Игра усложняется, игроки располагаются также, но если шапка (мяч) упадёт на землю, то «всадники» спрыгивают с «коней» и разбегаются. А «кони» стараются попасть в них шапкой – и тогда игроки поменяются местами. В свою очередь «всадники» кидают шапкой в «коней», если поймали шапку на лету или первыми подобрали с земли.

3. Вновь игра усложняется, правила остаются всё те же, но только во время передачи мяча «кони» начинают подпрыгивать, наклоняться, мешая передавать мяч.

 

4. Один из играющих садится на плечи другому, свесив ноги. «Лошадь» по-всякому брыкается, стараясь сбросить «всадника». Руками стаскивать нельзя.

 

5. Травяной хоккей на конях. Играющие делятся на две команды и выбирают, кому быть «лошадью» и «всадником». «Всадники» берут палку (подобие клюшки), а «лошади» своей палкой поддерживают «всадников». Ставятся ворота или выкапывают ямку и начинают гнать мяч палками-клюшками в ворота. Вот основной смысл игры. Конечно, её можно разнообразить, придумать новые правила.

 

ТРАДИЦИИ НАРОДНОЙ ИГРЫ

 

Н

аши предки – родимичи, вятичи, северяне, – жили в лесах. В свободное время они устраивали игрища, на которые сходились все – от мала до велика. Борьба и кулачный бой, особенно «стенка на стенку» были любимыми забавами добрых молодцев. Приобщались к ним уже с юных лет, наряду с играми в догонялки и чехарду. Конечно, древние забавы были подчас суровы и жестоки, но они сыграли свою положительную роль, так как учили не только драться, но и чувствовать плечо друга, товарища, а ушибы и расквашенные носы в будущем помогали выходить живыми из самой жестокой сечи.

 

6. Гандбол на конях. Играющие также делятся на две команды: на «коней» и «всадников». Для игры берётся мяч. Играющие, перебрасывая мяч друг другу, должны попасть в ворота или яму. Если мяч упал на землю, то «всаднику» следует нагнуться за мячом и подобрать его. Слазить с «коней» нельзя.

 

 

7. Конный бой. Одна из самых жёстких игр. Играющие, разделившись, ведут конный бой, задача – стащить всадника с коня.

«Конный бой» – это отголосок древней борьбы на конях и борьбы лошадей, когда лошадь специально подготавливали в бою наносить удары копытами (брыкаться и лягаться), кусать лошадь противника или самого всадника.

 

 

 

УКРЕПЛЕНИЕ КОЛЕНЕЙ

 

Для укрепления коленей использовали следующее упражнение. Брали камень и обшивали его кожей. Затем камень нужно было зажать ногами и держать как можно дольше. Второе – зажимали камень ногами и прыгали с ним или отрабатывали приёмы фехтования, удары руками, наклоны.

 

 

 

 

1. Ребята делятся на две команды. Команды делают два круга диаметром 5-7 метров на расстоянии 30-40 метров друг от друга. Одна команда надевала шапки и становилась в круг – она была обороняющейся. Другая команда была ведущей. Ведущие, не заходя в круг, должны были сорвать шапку с головы находящегося в кругу, отнести в свой круг и бросить туда. Обороняющиеся защищались только ногами. Если кого-то ранили, тот заходил в круг, а тот, кто запятнал, становился в ведущую команду.

Если игрок сорвал шапку, то тот, у кого сорвали, гнался за ним, а игрок, сорвавший шапку, должен бросить её в свой круг, он мог передавать шапку своим ведущим и если её кинули в круг, то тот, у кого сорвали, оставался в плену (в кругу) у ведущей команды.

 

 

2. В эту игру можно играть всего лишь вчетвером (а также большим числом человек). Для этого один надевает шапку и встаёт в круг, а остальные вокруг него. Обороняющийся должен увернуться от рук и засалить ударом ноги одного из ведущих. Если он кого-то засалил, то тот надевает шапку. В случае, когда всё же удалось сорвать шапку, обороняющегося наказывают (пинки, прыжки через него и т.д.).

 

3. Разновидностью «Коновязи» является игра «Пройти, выйти». Для этой игры ребята делятся на две команды, одна обороняющаяся, вторая ведущая. Обороняющиеся становились на корточки по кругу. Расстояние между ними – вытянутая нога. Ведущая команда располагалась вокруг них по кругу, и ведущие старались забежать в круг и выбежать. Разрешалось только забегать, перепрыгивать нельзя. Обороняющиеся ударом ноги пытались ранить ведущих. Если хоть одного ведущего ранили, то команды менялись местами.

 

 

Игры «Брыкающей лошади» очень хорошо развивали координацию, реакцию, чувство тела в пространстве. Игра помогала в будущем, когда человек имел дело с лошадью. В случае если она брыкнёт или лягнёт (два совершенно разных удара), он мог отпрыгнуть, уклониться благодаря приобретённому в игре навыку.