Анкетирование одноклассников.. Заключение.

Анкетирование одноклассников.

 Мне было очень интересно узнать, любят ли мои одноклассники мёд и я решил провести опрос среди них, задав некоторые вопросы.

В опросе приняли участие 39 человек

1. Любите ли вы мед? ( да, нет)

2. Как часто вы едите мёд? (каждый день, только когда болею, не ем никогда)

3. Мёд-это….(продукт питания; сладкое лекарство: продукт питания и лекарство, средство для профилактики заболеваний)

4. У вас есть аллергия на мёд? (да, нет)

5. Полезен ли мёд для человека? (да, нет)

Вывод: Оказалось, что большинство ребят любят мёд. Многие считают, что мёд - это сладкое лекарство. Значит, они употребляют его, когда болеют, что ускоряет процесс выздоровления. А в повседневной жизни употребляют мед для профилактики.

 

Заключение.

В ходе исследовательской работы я выяснил, что такое мёд и как его «делают» пчелы. А также изучив информацию о составе мёда и его свойствах я выяснил, что мед очень полезен , как взрослым, так и детям. Ведь это не просто вкусный и сладкий натуральный продукт, но и богатейшая химическая лаборатория, которая может обеспечить ребенка необходимыми для здоровья и развития.

Я познакомился с экспериментальными методами проверки мёда на натуральность и понял, что качество мёда можно определить опытным путем в домашних условиях. Ведь натуральный  мед может принести пользу. Чтобы обезопасить себя от подделки, нужно уметь использовать доступные способы проверки.

И хочу сделать вывод, что мед-это чудо природы, предупреждает простудные заболевания, является продуктом красоты, здоровья и долголетия.

Знаменитый врач средневековья Авиценн писал: «Если хочешь долго жить и сохранять молодость, обязательно ешь мёд». Давайте будем следовать его советам!