Материалы, не соответствующие указанным требованиям, не публикуются

МАТЕРИАЛЫ, НЕ СООТВЕТСТВУЮЩИЕ УКАЗАННЫМ ТРЕБОВАНИЯМ, НЕ ПУБЛИКУЮТСЯ

ОБРАЗЕЦ ОФОРМЛЕНИЯ ТЕКСТА СТАТЬИ

Автор и научный руководитель – сотрудники одной организации

УДК ХХХ.ХХХ

Иван Иванович Иванов, студент

(Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет)

E-mail: [e-mail], [e-mail]

 

Ivan Ivanovich Ivanov, student

(Saint Petersburg State University of Architecture and Civil Engineering)

E-mail: [e-mail], [e-mail]

 

ИЛИ

Автор и научный руководитель – сотрудники разных организаций

 

УДК ХХХ.ХХХ

Иван Иванович Иванов, аспирант (Белорусско-Российский университет)

(Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет)

E-mail: [e-mail], [e-mail]

 

Ivan Ivanovich Ivanov, post-graduate student

(Belarusian-Russian University)

(Saint Petersburg State University of Architecture and Civil Engineering)

E-mail: [e-mail], [e-mail]

 

НАЗВАНИЕ

TITLE

 

Здесь размещается текст аннотации объемом не менее 650 знаков с пробелами на русском языке.

Ключевые слова: понятие 1, понятие 2, понятие 3, понятие 4, понятие 5, понятие 6.

 

Здесь размещается текст аннотации (abstract) объемом не менее 650 знаков с пробелами на английском языке.

Keywords: понятие 1, понятие 2, понятие 3, понятие 4, понятие 5, понятие 6 (на английском языке)

 

Сюда поместите текст Вашей статьи с необходимыми формулами, рисунками (рис. 1), таблицами (табл. 1).

 

ПРИМЕР оформления рисунка:

 

 

Рис. 1. Подрисуночная подпись: 1 – расшифровка; 2 – другая расшифровка

 

ПРИМЕР оформления таблицы:

Таблица 1

Название таблицы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ПРИМЕР оформления формулы:

                                                                 (1)

ПРИМЕР оформления ссылки на литературу:

 

Можно с уверенностью утверждать, что современный этап развития строительной сферы отличается большим набором нереализованных амбиций, замыслов и идей, которые не находят реального воплощения в силу нарушения связей между теорией и практикой. Как раз кейс-метод призван стать той площадкой, на которой будет осуществляться моделирование решения конкретных проблем, что позволит максимально приблизиться реализации идеи в жизнь. А для студентов в процессе обучения появляется ряд преимуществ, раскрывающих их индивидуальные особенности, ценные для будущего работодателя [1].

Литература

1. Сидорович В. С. Мировая энергетическая революция: Как возобновляемые источники энергии изменят наш мир. М.: Альпина Паблишер, 2015. 208 с.

2. Кузнецов В. Д., Лядский В. А. Сейсмоизоляция общественных зданий на основе фторопласта // Инженерно-строительный журнал. 2010. № 3. С. 102–107.

3. Анализ рынка жилой недвижимости Санкт-Петербурга. URL: http://rway.ru/publication/ publication71-2180.aspx (дата обращения: 07.05.2016).

4. СП 24.13330.2011. Свайные фундаменты. Актуализированная редакция СНиП 2.02.03–85. М.: ФГУП ЦПП, 2011. 86 с.

5. Schwarzenbeck N., Erley R., Wilderer P. A. Aerobic Granular Sludge in an SBR-System Treating Wastewater Rich in Particulate Matter. Wat. Sci. Technol. 2004. 49 (11–12). Р. 41–46.