Инструкция к практическому занятию № 9

ИНСТРУКЦИЯ К ПРАКТИЧЕСКОМУ ЗАНЯТИЮ № 9

ТЕМА: «Изучение анатомической формы гарнитуров пластмассовых зубов «Эстедент»»

ЦЕЛИ ЗАНЯТИЯ:

ЗНАТЬ:

- из каких материалов изготавливают искусственные зубы;

- положительные и отрицательные стороны искусственных зубов;

- методы соединения пластмассовых зубов с пластмассой базиса.

УМЕТЬ:

- отличить премоляры верхней челюсти от премоляров нижней челюсти;

- отличить моляры верхней челюсти от моляров нижней челюсти;

- собирать в гарнитуры пластмассовые зубы.

План проведения занятия:

Организационный момент

1. Приветствие

2. Проверка посещаемости

3. Соблюдение формы одежды

4. Провести инструктаж по охране труда и технике безопасности в кабинете.

Мотивация (цели) занятия

Способствовать формированию у студентов системы знаний по изготовлению съемных протезов при частичной потере зубов.

Оценка знаний студентов (проверка исходного уровня знаний):

а) проверка знаний

индивидуальный опрос, тестовый контроль.

б) проверка внеаудиторной самостоятельной работы

проверка рабочих тетрадей

в) подведение итогов контроля

выявление ошибок, пути исправления, оценивание

Практическая часть:

а) подготовка студентов к самостоятельной работе

преподаватель демонстрирует поэтапно выполнение работы

б) самостоятельная работа студентов:

под контролем преподавателяизучить анатомическую форму пластмассовых зубов верхней и нижней челюсти

в) подведение итогов самостоятельной работы:

демонстрация студентами выполненной работы.

Итоговый контроль

Разбор ошибок, оценка работы. Закрепление полученных навыков путём ответов на вопросы, решение ситуационных задач.

Домашнее задание: В.Н. Копейкин Зубопротезная техника М: Медицина, 1985 стр. 212-214

Подведение итогового занятия:Проверка рабочих тетрадей. Выставление оценок.

Познавательные статьи:



Техника прыжка в длину с разбега

Организация работы процедурного кабинета

Области применения синхронных машин

Оптимизация по Винеру и Калману