II. Оценки успеваемости и поведения

№

п/п

Наименование учебных
предметов

I курс

II курс

III курс

Оконча-
тельная
успевае-мость

1
сем.

2
сем

3
сем

4
сем

5
сем

6
сем

1.

ОГСЭ.01 Основы философии

2.

ОГСЭ.02 Психология общения

3.

ОГСЭ.03 История

4.

ОГСЭ.04 Иностранный язык

5.

ОГСЭ.05 Физическая культура

6.

ОГСЭ.06 Русский язык и культура речи

7.

ЕН.01 Математика

8.

ЕН.02 Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности / Адаптированные информационные и коммуникационные технологии

9.

ОП.01 Педагогика

3, э 3

10.

ОП.02 Психология

3, э 3

11.

ОП.03 Возрастная анатомия, физиология и гигиена

4, э 4

12.

ОП.04 Правовое обеспечение профессиональной деятельности Социальная адаптация и основы социально-правовых знаний

13.

ОП.05 Теоретические основы дошкольного образования

14.

ОП.06 Безопасность жизнедеятельности

н/а = 3

15.

ОП.07 Основы коррекционной педагогики

16.

ОП.08* Психология развития детей дошкольного возраста

17.

ОП.09* Современные образовательные технологии

18.

ОП.10* Теория и методика художественно-эстетического развития

19.

ПМ. 01 Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физического развития

МДК. 01.01 Медико-биологические и социальные основы здоровья

МДК.01.02 Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста

МДК.01.03 Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков

20.

Квалификационный экзамен по
ПМ.01 Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физического развития

21.

ПМ.02 Организация различных видов деятельности общения детей

МДК.02.01Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста

МДК.02.02.Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников

3, э 3

МДК.02.03. Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста

МДК.02.04.Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству

МДК.02.05. Теория и методика музыкального воспитания с практикумом

МДК.02.06. Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста

22.

Квалификационный экзамен по
ПМ. 02 Организация различных видов деятельности общения детей

23.

ПМ.03.Организация занятий по основным общеобразовательным программам дошкольного образования

МДК.03.01. Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах

МДК.03.02. Теория и методика развития речи у детей

МДК.03.03. Теория и методика экологического образования дошкольников

МДК.03.04. Теория и методика математического развития

МДК.03.05.* Детская литература с практикумом по выразительному чтению

24.

Квалификационный экзамен по
ПМ.03.Организация занятий по основным общеобразовательным программам дошкольного образования

25.

ПМ.04. Взаимодействие с родителями(лицами, их заменяющими) и сотрудниками образовательной организации

МДК.04.01. Теоретические и методические основы взаимодействия воспитателя с родителями(лицами, их заменяющими) и сотрудниками дошкольной образовательной организации

26.

Квалификационный экзамен по
ПМ.04. Взаимодействие с родителями(лицами, их заменяющими) и сотрудниками образовательной организации

27.

ПМ.05. Методическое обеспечение образовательного процесса

МДК.05.01. Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста

28.

Квалификационный экзамен по
ПМ.05. Методическое обеспечение образовательного процесса

IV. Практика

а) учебная

№

п/п

Наименование практики

Семестр

Место проведения

Продолжи-тельность

Оценка

б) производственная

№

п/п

Наименование практики

Семестр

Место проведения

Продолжи-тельность

Оценка

Познавательные статьи:



Формы дистанционного обучения

Передача мяча двумя руками снизу

Значение правильной осанки для жизнедеятельности человека

Основные ошибки при выполнении передач мяча на месте