Количество заданий, которые надо выполнить

СПИСОК СТУДЕНТОВ СПО (КОЛЛЕДЖ) 1 КУРС НЕ ДОПУЩЕННЫХ К ЗАЧЁТУ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ (ПО РЕЙТИНГУ)

Студент

группа

кол-во набранных баллов

количество заданий, которые надо выполнить

Гридасова Феодора Петровна

СД 1-01-19

Куксовская Яна Олеговна

СД 1-02-19

Суханова Анастасия Сергеевна

СД 1-01-19

Эльбанов Асланбек Мухадинович

СД 1-01-19

Грудева Анна Романовна

СД 1-02-19

Крючкова Полина Сергеевна

СД 1-02-19

Пономарева Анастасия Тимофеевна

СД 1-02-19

Хуртова Оксана Алексеевна

СД 1-02-19

Смирнова Мария Алексеевна

СД 1-03-19

Уварова

СД 1-03-19

Овсянникова Елизавета Вадимовна

СД 1-04-19

Бессмертная Валерия Олеговна

СД 1-05-19

Карло Владислав Олегович

СД 1-05-19

Герман Дарья Витальевна

СД 1-06-19

Грибова Полина Витальевна

СД 1-06-19

Александрова Кристина Александровна

СД 1-07-19

Перминова Дарья Алексеевна

СД 1-07-19

Андреевич Дана

СД 1-08-19

Абрамов Андрей Владимирович

СД 1-09-19

Гращенков Кирилл Сергеевич

СД 1-09-19

Белова

СД 1-10-19

Боронин Евгений Алексеевич

СД 1-10-19

Макаренко Дарья Юрьевна

СД 1-10-19

Матюх Ангелина Алексеевна

СД 1-10-19

Милехина Виктория Александровна

СД 1-10-19

Олейникова Ирина Сергеевна

СД 1-10-19

Педько Ярослав Валерьевич

СД 1-10-19

Сентякова Алена Александровна

СД 1-10-19

Абрамян Сатеник Суреновна

СД 1-11-19

Андреева Елизавета Сергеевна

СД 1-11-19

Асютина Наталия Витальевна

СД 1-11-19

Баранова Дарья Вадимовна

СД 1-11-19

Самошкин Иван

СД 1-11-19

Шубникова Анастасия

СД 1-10-19

ДЛЯ ПОЛУЧЕНИЯ ДОПУСКА К ЗАЧЁТУ НАДО ВЫПОЛНИТЬ СЛЕДУЮЩИЕ ЗАДАНИЯ.

1 ЗАДАНИЕ = 1 БАЛЛ. 

НОМЕРА ВЫПОЛНЯЕМЫХ ЗАДАНИЙ СТУДЕНТ ВЫБИРАЕТ САМОСТОЯТЕЛЬНО

При ответе формулировку темы писать обязательно

1. Напишите в тетради (от руки, рукописно) ответ на вопрос: Как представляли человека мыслители различных эпох? Объём ответа не меньше одной страницы.

2. Напишите в тетради (от руки, рукописно) ответ на вопрос: Что сближает человека с животным, а что разделяет? (биологическое и социальное в человеке) Объём ответа не меньше одной страницы.

3. Напишите в тетради (от руки, рукописно) ответ на вопрос: Какие факторы повлияли на антропогенез (происхождение человека, его выделение из животного мира)?Объём ответа не меньше одной страницы.

4. Напишите в тетради (от руки, рукописно) ответ на вопрос: Что такое сознание человека? Какие сферы сознания выделяются? Объём ответа не меньше одной страницы.

5. Напишите в тетради (от руки, рукописно) ответ на вопрос: Что такое бессознательное?Объём ответа не меньше одной страницы.

6. Напишите в тетради (от руки, рукописно) ответ на вопрос:Что такое личность? Как называется процесс становления личности? Как он происходит? Объём ответа не меньше одной страницы.

7. Напишите в тетради (от руки, рукописно) ответ на вопрос: В чём проявляется свобода и ответственность личности? Объём ответа не меньше одной страницы.

8. Напишите в тетради (от руки, рукописно) ответ на вопрос: В чём достоинства и недостатки фатализма и волюнтаризма? Объём ответа не меньше одной страницы.

9. Напишите в тетради (от руки, рукописно) ответ на вопрос: Какие существуют виды познания? Чем они отличаются? Объём ответа не меньше одной страницы.

10. Напишите в тетради (от руки, рукописно) ответ на вопрос: Какие формы чувственного познания существуют? Охарактеризуйте каждую их них. Объём ответа не меньше одной страницы.

11. Напишите в тетради (от руки, рукописно) ответ на вопрос: Что такое объект познания, субъект познания? Объём ответа не меньше одной страницы.

12. Напишите в тетради (от руки, рукописно) ответ на вопрос: Что такое понятие? Объём ответа не меньше одной страницы.

13. Напишите в тетради (от руки, рукописно) ответ на вопрос: Что такое суждение? Объём ответа не меньше одной страницы.

14. Напишите в тетради (от руки, рукописно) ответ на вопрос: Что такое общество? Какова его структура? Объём ответа не меньше одной страницы.

15. Напишите в тетради (от руки, рукописно) ответ на вопрос: Что такое умозаключение?Объём ответа не меньше одной страницы.

16. Напишите в тетради (от руки, рукописно) ответ на вопрос: Что такое истина? В чём заключается объективность и субъективность истины?  Объём ответа не меньше одной страницы.

17. Напишите в тетради (от руки, рукописно) ответ на вопрос: Как различить абсолютную и относительную истину? Может ли относительная истина содержать ложь или заблуждение?Объём ответа не меньше одной страницы.

18. Напишите в тетради (от руки, рукописно) ответ на вопрос:  С помощью каких мыслительных операций формируются понятия?Объём ответа не меньше одной страницы.

19. Напишите в тетради (от руки, рукописно) ответ на вопрос: Как связаны между собой материальные и духовные аспекты общественной жизни? Объём ответа не меньше одной страницы.

20. Напишите в тетради (от руки, рукописно) ответ на вопрос: Какие идеи существования и развития общества актуальны сегодня? Почему? Объём ответа не меньше одной страницы.

21. Напишите в тетради (от руки, рукописно) ответ на вопрос: Какие можно выделить социальные общности? Объём ответа не меньше одной страницы.

22. Напишите в тетради (от руки, рукописно) ответ на вопрос: Какими характеристиками обладает толпа как социальная общность? Объём ответа не меньше одной страницы.

23. Напишите в тетради (от руки, рукописно) ответ на вопрос: Что, по мнению разных учёных и философов, лежит в основе социального неравенства и стратификации общества?Объём ответа не меньше одной страницы.

24. Напишите в тетради (от руки, рукописно) ответ на вопрос: Что такое социальная мобильность? Какой она бывает?Объём ответа не меньше одной страницы.

25. Напишите в тетради (от руки, рукописно) ответ на вопрос: Какие лифты вертикальной социальной мобильности известны? Как они действуют? Объём ответа не меньше одной страницы.

26. Напишите в тетради (от руки, рукописно) ответ на вопрос: Что такое социальный статус? . Объём ответа не меньше одной страницы.

27. Напишите в тетради (от руки, рукописно) ответ на вопрос: Какие существуют виды социальных институтов?  Объём ответа не меньше одной страницы.

28. Напишите в тетради (от руки, рукописно) ответ на вопрос: Каковы особенности социальной дифференциации в информационном обществе?Объём ответа не меньше одной страницы.

29. Напишите в тетради (от руки, рукописно) ответ на вопрос: Как можно доказать то, что человек может существовать только в обществе?Объём ответа не меньше одной страницы.

30. Напишите в тетради (от руки, рукописно) ответ на вопрос: Какие функции выполняет общество?Объём ответа не меньше одной страницы.

31. Напишите в тетради (от руки, рукописно) ответ на вопрос: В каких направлениях трансформируется общество?Объём ответа не меньше одной страницы.

32. Напишите в тетради (от руки, рукописно) ответ на вопрос: Почему общество справедливо назвать сложной, саморазвивающейся системой?Объём ответа не меньше одной страницы.

33. Напишите в тетради (от руки, рукописно) ответ на вопрос: Как связаны между собой культура и цивилизация? Объём ответа не меньше одной страницы.

34. Напишите в тетради (от руки, рукописно) ответ на вопрос: Какие можно выделить типы цивилизаций? Объём ответа не меньше одной страницы.

35. Напишите в тетради (от руки, рукописно) ответ на вопрос: Что такое гуманизм? Как изменялось его понимание с течением истории?Объём ответа не меньше одной страницы.

36. Напишите в тетради (от руки, рукописно) ответ на вопрос: Что такое глобальные проблемы современности?Объём ответа не меньше одной страницы.

37. Напишите в тетради (от руки, рукописно) ответ на вопрос: Какие проблемы носят глобальный характер на текущий момент?Объём ответа не меньше одной страницы.

38. Напишите в тетради (от руки, рукописно) ответ на вопрос: Что такое экономика? Объём ответа не меньше одной страницы.

39. Напишите в тетради (от руки, рукописно) ответ на вопрос: В чём плюсы и минусы абсолютной экономической свободы и жёсткой плановой регламентации?Объём ответа не меньше одной страницы.

40. Напишите в тетради (от руки, рукописно) ответ на вопрос: Какие черты характеризуют современную экономику? Объём ответа не меньше одной страницы.

41. Напишите в тетради (от руки, рукописно) ответ на вопрос: Каковы правила социально ориентированной рыночной экономики?Объём ответа не меньше одной страницы.

42. Напишите в тетради (от руки, рукописно) ответ на вопрос: Что такое ресурсы и факторы производства?  Объём ответа не меньше одной страницы.

43. Напишите в тетради (от руки, рукописно) ответ на вопрос: В чём заключается сущность производства? Объём ответа не меньше одной страницы.

44. Напишите в тетради (от руки, рукописно) ответ на вопрос: Какие вопросы решает микроэкономика?Объём ответа не меньше одной страницы.

45. Напишите в тетради (от руки, рукописно) ответ на вопрос:Что такое конкуренция ?  Объём ответа не меньше одной страницы.

46. Напишите в тетради (от руки, рукописно) ответ на вопрос: В чём заключается различие совершенной и несовершенной конкуренции? Объём ответа не меньше одной страницы.

47. Напишите в тетради (от руки, рукописно) ответ на вопрос:  От чего зависит конкурентоспособность предприятия?Объём ответа не меньше одной страницы.

48. Напишите в тетради (от руки, рукописно) ответ на вопрос: Какие существуют стратегии повышения конкурентоспособности?Объём ответа не меньше одной страницы.

Познавательные статьи:



Формы дистанционного обучения

Передача мяча двумя руками снизу

Значение правильной осанки для жизнедеятельности человека

Основные ошибки при выполнении передач мяча на месте