Радость, подъем, эйфория, фрустрация)

Психическое состояние - это своеобразность психической деятельности, обусловленная ее содержанием и отношением человека к этому содержанию. Психические состояния являются стойкой интеграцией всех психических проявлений человека при определенном его взаимодействии с действительностью. Психическое состояние - это общий функциональный уровень психической активности в зависимости от условий деятельности человека и его личностных особенностей. Психические состояния могут быть кратковременными, ситуативными и стойкими, личностными.

Радость - за классификациями эмоций, представлена как одна из первоначальных эмоций; за Уорреном, выступает как чувство (сентимент) эмоционального отношения; лучше рассматривается как один из двух полюсов эмоции (печаль / грусть), между которыми эмоциональная жизнь как бы колеблется; как Дарвин отмечает, она склонна выражаться в смехе. Еще одним определением радости есть - это эмоциональное выражение большого счастья.

Радость, как правило, следует за личным успехом или процессом творчества, где радость не самоцель. Таким образом, это удовлетворение своими действиями или общими действиями группы людей (победа любимой спортивной команды). Эта эмоция характеризуется не только собственным удовлетворением собой, а и одобрениям со стороны других лиц

Эйфория - это состояние радостного расположения духа; человек, который находится в эйфории удовлетворенный абсолютно всем, он спокойный и беззаботный. Проблема в том, что с медицинской точки зрения, состояние эйфории (если оно не вызвано объективными причинами) не является здоровым. Такая эйфория может настать в результате, например, наркотического опьянения или других токсичных поражений главного мозга. Человек, который находится в шоке после физической или психологической травмы, тоже может спать в состояние эйфории. Ейфория - ощущение надсильного душевного подъема, обычно совокупно с оптимизмом и повышенной активностью. В патологических случаях это состояние может быть полностью нереалистичному, содержать манию величия и неуязвимости, маниакальные уровни активности.

Эйфори я - психическое состояние, которое оказывается в повышенном, радостном, веселом расположении духа, это состояние добросердечия, беззаботности, которая не отвечает объективным обстоятельствам. Во время эйфории наблюдается мимическое и пантомимическое оживления, психомоторное возбуждение.

Фрустрaція (от лат. frustratio - заблуждение, напрасное ожидание)) - психическое состояние человека, который выражается в характерных переживаниях и поведении и то, что вызывается объективно непреодолимыми (или субъективно воспринимаемыми как непреодолимые) трудностями на пути к достижению цели.

Преодоление состояния фрустрации - психического состояния, которое вызвано внезапному возникновением препятствий на пути к намеченной цели, переживанием неудачи. Непреодолимое отличие между желательным и реально достигнутым является предпосылкой для возникновения стойких отрицательных эмоций, а в объединении с усталостью и стрессом становится значительной опасностью для психического здоровья спортсмена (не говоря уже о результате соревнования).

Стратегия преодоления фрустрации характеризуется быстрым переходом от состояния спокойного рационального анализа к энергичным действиям для достижения цели. Успешному решению ситуации оказывает содействие устранение чрезмерной реакции на неудаче и внушение уверенности в своих силах. Для этих целей используются самовнушение и самоубеждение.

ЭТИЧЕСКИЙ КОДЕКС ПСИХОЛОГА

Профессиональная деятельность психолога, в какой бы области он ни работал (профориентация, организация производства, клиническая, возрастная, спортивная, педагогическая психология, судебно-психологическая экспертиза, преподавательская или научная деятельность), характеризуется его особой ответственностью перед клиентами, обществом и психологической наукой. Чтобы быть полезным, психолог нуждается в доверии. Доверие общества к психологу может быть достигнуто только при соблюдении этических основ их поведения, содержащихся в настоящем кодексе. Этический кодекс психологов служат, а) для внутренней регуляции деятельности сообщества психологов и б) для регуляции отношений психолога с обществом.

Этический Кодекс дает возможность психологам и людям, с которыми они профессионально связаны, а) руководствоваться принципами, правилами, нормами получения и применения психологических знаний, б) устанавливать стандарты, по которым могут быть оценены результаты применения психологических знаний. Таким образом, принципы и правила, излагаемые ниже, дают возможность, в случае нарушения этических стандартов, применять санкции к его нарушителям.

Принцип ненанесения ущерба Клиенту требует от Психолога такой организации своей работы, чтобы ни ее процесс, ни ее результаты не наносили Клиенту вреда его здоровью, состоянию или социальному положению. Выполнение принципа регламентируют правила отношений Психолога с Клиентом и Заказчиком и выбора адекватных методов исследования и общения. Клинический психолог не должен вступать в какие бы то ни было личные отношения со своими пациентами (например, запрещены сексуальные отношения). Если Психолог приходит к заключению, что его действия не приведут к улучшению или даже, представляет собой риск для Клиента, он должен прекратить вмешательство. Если какие-либо обстоятельства вынуждают Психолога к преждевременному прекращению работы с Клиентом, что может отрицательно сказаться на его состоянии, он должен обеспечить продолжение работы с Клиентом.

Правило взаимоуважения психолога и Клиента.

Психолог исходит из уважения личного достоинства, прав и свобод, провозглашенных и гарантированных Конституцией Украины. Работа с Клиентом допускается только после получения согласия Клиента в ней участвовать, после извещения его о цели работы с ним, о применяемых методах и способах использования полученной информации.

Правило безопасности для Клиента применяемых методик.

Психолог применяет только такие методики исследования, которые не являются опасными для здоровья, состояния Клиента, не представляют его в результатах исследования в ложном, искаженном свете, не дают сведений о тех его психологических свойствах и особенностях, которые не имеют отношения к конкретным, согласованным задачам психологического исследования.

Правило предупреждения опасных действий Заказчика относительно Клиента.

Психолог формулирует свои рекомендации, организует хранение, использование и публикацию результатов исследования таким образом, чтобы исключить их применение вне тех задач, которые были согласованы между Психологом и Заказчиком, и которые могли бы ухудшить положение Клиента. Психолог информирует Клиента о характере передаваемой Заказчику информации и делает это только после получения согласия Клиента.