История психогенетики. Основные периоды развития генетики поведения

Большинство направлений в науке возникает в связи с запросом общества или рождается в результате практической деятельности человека. Если говорить о генетике в целом, то совершенно очевидно, что практическая генетика уходит корнями в глубокую древность. Сохранились письменные свидетельства того, что в древних цивилизациях велась работа по селекции растений и животные. Древние натурфилософы и врачи пытались проникнуть и в тайны наследственности человека.

Основой для их умозаключений служили повседневные наблюдения: сходство родителей и потомков (причем, не только во внешности, но и в характере, походке, способностях), участие мужского семени в зачатии, передача по наследству некоторых болезней и уродств.

Древние были стихийными генетиками, скорее селекционерами, поскольку разведением сельскохозяйственных животных и растений человек начал заниматься с незапамятных времен.

Однако одним из истоков психогенетики, так же как и генетики, является теория эволюции, разработанная Ч. Дарвином в XIX веке. Суть дарвиновской теории заключается в следующем. Во-первых, у особей внутри каждого вида наблюдается изменчивость по морфологическим и физиологическим признакам, причем эта изменчивость возникает случайным образом. Во-вторых, эта изменчивость наследуется. В-третьих, в связи с ограниченностью необходимых ресурсов особи данной популяции борются за выживание. Наиболее приспособленные выживают и оставляют потомков, обладающих теми же признаками. В результате такого естественного отбора наиболее приспособленных особей представители данного вида все лучше адаптируются к условиям окружающей среды. Таким образом, в основе механизма эволюции лежат три фундаментальных фактора — изменчивость, наследственность и естественный отбор.

Появление эволюционной теории дало толчок исследованиям феномена наследственности.

Историю развития генетики поведения человека услов но можно разделить на четыре основных периода:

1) 1865—1900 — зарождение генетики поведения человека;

2) 1900—1924— становление генетики поведения как самостоятельной научной дисциплины;

3) 1924—1960 — накопление эмпирического материала;

4) с 1960 по настоящее время — современный этап.

 Зарождение генетики поведения (1865-1900гг.)

Ф.Гальтон в 1865г. обосновал идею наследственности и возможности улучшения человеческой природы путём размножения одарённых людей (эти идеи были положены в основу евгеники). Он провёл эмпирические исследования наследуемости поведения человека и показал:

а) вероятность проявления таланта в семьях выдающихся людей, намного выше, чем в обществе в целом.

б) вероятность того, что родственник выдающегося человека будет талантливым возрастает по мере увеличения степени родства.

Это позволило Гальтону сформировать закон родовой наследственности.

Заслуги Гальтона:

- создание методологического арсенала психогенетики

- разработка основной вариационной статистики.

- использование близнецов, для выявления рода наследственности

- разработал методы измерения психологических функции человека, служащих для оценки индивидуальных различий между людьми.

Становление генетики поведения, как самостоятельной научной дисциплины (1900 – 1924гг).

В 1900г. вторичное открытие закона Менделя, развивается математический аппарат генетики, происходит расположения между представителями биометрической шкалы (изучает количественные характеристики, непрерывных изменяющихся признаков), отрицали дискретность наследственности и с их точки зрения законы Г.Менделя не применимы к сложным признакам (высш. организмам) и генетики говорили о дискретном характере наследственности, следовательно, с их точки зрения в основе эволюции лежат скачкообразные наследственные изменения – мутации.

Концепция опиралась на том, что Менделевский механизм дискретного наследования применил к непрерывно сложным признакам.

Таким образом, основное положение концепции заключается в том, что полигенные различия между индивидами могут приводить к фенотипическим.