Выпускная квалификационная работа

Вид работы: Письменная экзаменационная работа

Тема «ВАША, ТОЧНО КАК ПО ПРИКАЗУ »

 

 

Выпускника группы 342

по профессии 15.01.25 Станочник (металлообработка)

Фамилия, имя, отчество (полностью, в родительном падеже)

Руководитель ВКР

___________ /О.В. Жукова/

Руководитель ВПКР

___________ /И. В. Лапшин/

 

Выпускная квалификационная работа защищена

Протокол ГЭК №_____от «_____» _______2022г.

с оценкой_________________________________

 

 

САНКТ-ПЕТЕРБУРГ

2022

СОДЕРЖАНИЕ

пока нумерацию не проставляйте, т.к. корректировка будет!

Введение…………………………………………………………………………3

РАЗДЕЛ 1 Основная (технологическая) часть …………………………….

1.1 Конструктивно- технологические особенности детали……………………

1.2 Выбор заготовки …………………………………………………………….

1.3 Перечень технологических операций (маршрут)…………………………..

1.4 Выбор станков и их технико- эксплуатационные характеристики………….

1.5 Выбор вспомогательного инструмента и приспособлений (устройств)………………………………………………………………………….

1.6 Выбор режущего инструмента…………………………………………………

1.7 Выбор контрольно- измерительного инструмента…………………………...

1.8 Выбор смазывающе- охлаждающей технологической среды………………..

1.9 Расчет режимов резания на технологические переходы …………………….

1.10 Дефекты (возможные) при обработке детали, причины их возникновения и меры устранения…………………………………………………………………….

РАЗДЕЛ 2 Правила технологического обслуживания, наладки и

подналадки станков указанной группы.............................................................. РАЗДЕЛ 3 Требования к организации рабочего места станочника

3.1 Организация рабочего места……………..........................................................

3.2 Меры по охране труда, технике безопасности, противопожарной и электробезопасности при работе на станках……………………………………...

Заключение………………………………………………………………………….

Список литературы…………………………………………………………………

Графическая часть………………………………………………………………….

Чертеж детали………………………………………………………………………

Операционно-технологическая карта обработки детали………………

Приложения…………………………………………………………………

ВВЕДЕНИЕ

…если у тебя ТОЛЬКО «механика» станки, пишешь об их преимуществах, если «чепэушки», тогда ТОЛЬКО о них, если и то и другое, понятно, с преобладанием о последних…

То, что ниже не убирать- это должно быть!

Станочник должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими видам деятельности. Программное управление металлорежущими станками: Осуществлять обработку деталей на станках с программным управлением с использованием пульта управления. Выполнять подналадку отдельных узлов и механизмов в процессе работы. Осуществлять техническое обслуживание станков с числовым программным управлением и манипуляторов (роботов). Проверять качество обработки поверхности деталей.

Обработка деталей на металлорежущих станках различного вида и типа: Выполнять обработку заготовок, деталей на сверлильных, токарных, фрезерных, шлифовальных, копировальных и шпоночных станках. Осуществлять наладку обслуживаемых станков. Проверять качество обработки деталей.

меньше акцента на только токарную обработку ТАК КАК по с тандарту ВЫ- С ТАНОЧНИКИ, а НЕ ТОКАРИ как раньше …

 Объект ВКР- холодная обработка металлов резанием.

Предмет ВКР- технологический процесс изготовления детали типа «ТЕМА ДИПЛОМА».

Цель работы- изучить технологию и изготовить деталь «ТЕМА ДИПЛОМА».

Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:

Что писать после многоточия берем из «методички»- из задания или листа нормоконтроля!!!

- рассмотреть…;

- изучить…;

- выбрать…;

- ознакомиться с…;

- составить…;

- выполнить….

- применить знания, умения и навыки, как составляющие общих и профессиональных компетенций, сформированные при завершении прохождения обучения по профессии СПО 15.01.25 Станочник (металлообработка).

В ходе подготовки выпускной квалификационной работы как письменной, так и практической части мною были использованы материалы… далее обзор тех источников, включая интернет- ресурсы, а также электронно- образовательные ресурсы, которыми ты пользовался…

Кратко, из аннотаций к учебникам, учебным пособиям и т.д.!

РАЗДЕЛ 1 Основная (технологическая) часть