Кабинет участкового педиатра.

1. Изучение устройства и принципа работы детской поликлиники, участкового педиатра поликлиники, оборудования кабинета, преимущества профилактического направления медицины при организации профилактической помощи детскому населению.

2. Соблюдение санитарно-эпидемиологического режима детской поликлиники.

3. Знакомство с должностными обязанностями участк. м/с.

4. Проведение санитарно-просветительной работы с общественностью;

5. Ведение мед. документации участка, отчетности.

6. Проведение патронажа к здоровому, больному и диспансерному пациенту.

7. Обработка пупочной ранки новорожденного ребенка.

8. Участие в диспансеризации на участке в детской поликлинике.

9. Изучение основных клинич. проявлений разл. Заболеваний в детском возрасте, показаний к госп-ции б-ных детей.

10. Участие в приеме пациентов;

11. Участие в работе участк. м/С по оказанию помощи врачу в организации стационара на дому и ухода за б-ым ребенком;

12. Поставка согревающего компресса на ухо ребенку, банок, горчичников. Закапать капли в глаза, уши;

13. Дезинфекция предметов ухода за больным;

14. Выписка рецептов на лек. препараты, направлений на лабораторные исследования, констатации специалистов;

15. Расчет профилактической и лечебной доз лекарственных препаратов, витамина Д.

16. Оценка анализов крови, мочи, кала на бак. исследование;

17. Составление плана профилактических мероприятий для пациентов с хроническим течением заболеваний;

18. Измерение АД у детей;

19. Проведение термометрии у детей.

20. Общение с родственниками больного ребенка;

21. Объективное обследование пациента;

22. Проведение антропометрии детей с оценкой по стандартом физического развития.

23. Проведение бесед по ЗОЖ, лечебной диете, фармакотерапи.

24. Изучение календаря профилактических прививок, правил отбора детей на прививки; показаний и противопоказаний к вакцинации; клинических симптомов общих и местных поствакцинальных реакций;

25. Составление плана профилактических прививок;

Процедурный кабинет

1. Изучение оснащения и документации процед. кабинета;

2. Вып-ние инструкций должностных обязанностей проц. м/с

3. Проведение текущей и заключительной, генеральной уборки (дезинфекции) процедурного кабинета.

4. Соблюдение правил ТБ в процедурном кабинете.

5. Мытье рук. Рациональное использование перчаток.

6. Изучение хранения и выписки лек. препаратов в проц. каб.

7. Приготовление растворов для дезинфекции одноразовых шпицев и игл.

8. Осущ- предстерилизационной очистки и контроля ее кач-ва;

9. Проведение стерилизации многоразового инструментария в процедурном кабинете.

10. Накрытие стерильного стола.

11. Забор биологического материала и доставка его в лаб-рию

12. Разведения антибиотиков.

13. Набор лекарственного средства из ампулы и флакона;

14. Заполнение системы для капельного вливания;

15. Выполнение внутримышечных, подкожных инъекций.

16.. Внутривенное капельное введение препарата.

17. Внутривенное введение лекарственного препарата.

18. Соблюдение мер профилактики парентеральных гепатитов и ВИЧ-инфекции в медицинской организации;

19. Осуществление контроля состояния пациента при введении лекарственных средств;

20. Изучение противошокового набора лекарственных препаратов в процедурном кабинете.

21. Отработка алгоритмов оказания доврачебной помощи при анафилактическом шоке.

22. Заполнение медицинской документации процедурной м/с.

Пост медицинской сестры

1. Соблюдение сан.-эпидемиологического и гигиенического режимов различных помещений детского отделения.

2. Изучение и выполнение функциональных обязанностей постовой медицинской сестры.

3. Изучение оснащения и документации мед. поста.

4. Осуществление гигиенической уборки различных помещений отделения.

5. Проведение дезинфекции уборочного инвентаря, предметов ухода.

6. Участие в организации и соблюдении лечебно-охранительного режима;

7. Изучение и контроль видов режима больного ребенка.

8. Изучение правил ведения истории болезни пациента.

9. Составление сводки движения пациентов за сутки;

10. Соблюдение правил общения с медицинским персоналом, с пациентом, его родственниками.

11. Подготовка больного ребенка к инструментальным и лабораторным методам исследования.

12. Оформление направлений для всех видов исследований.

13. Взятие кала на копрограмму и яйца глист.

14. Взятие испражнений на бактериологическое исследование.

15. Сбор мокроты на анализ.

16. Сбор мочи на анализ у грудных детей (по Нечипоренко, по Зимницкому);

17. Транспортировка пациента, перемещение и размещение пациента в постели.

18. Раздача пищи пац-там, кормление тяжелобольн. пац-та.

19. Изучение особенности питания больных детей различного возраста в условиях стационара;

20. Составление порционного требования.

21. Контроль посещения больных и передачи продуктов.

22. Контроль санитарного состояния тумбочек.

23. Орг-ция ухода за больными с учетом особ-стей ухода за пациентами разл. возраста и с различной патологией.

24. Наблюдение осн. клинических симптомов заболеваний и состояний, встречающихся в детской практике

25. Организация ухода за больным ребенком с учетом особен-ности ухода за детьми разл. возраста и с разл. патологией

26. Осуществление ухода и (помощь в осуществлении) личной гигиены тяжелобольного пациента.

27. Проведение субъективного и объективного обсл. пац-та

28. Оценка функционального состояния пациента (измерение А/Д, температуры тела, подсчет пульса, ЧСС, ЧДД). у детей разного возраста.

29. Составление графика температурной кривой.

30. Измерение суточного диуреза.

31. Отработка практических навыков по выполнению различных терапевтических манипуляций:

- Постан-ка банок, горчичников, разл. видов компрессов.

- Проведение оксигенотерапии.

- Постановка разл. видов клизм, газоотводной трубки.

- Ассистирование при катетеризации мочевого пузыря.

- Ассистирование при промывании желудка и т.п.

32. Изучение правил хранения и раздачи лек. средств.

33. Выписка требования в аптеку.

34. Изучение особ-сти назначения и приема лек. препаратов.

35. Раскладывание и раздача лекарственных препаратов для внутреннего употребления.

36. Предоставление пациенту необходимой информации о лекарственном средстве.

37. Наружное применение лекарственных средств.

38. Выполнение п/кожных и внутримышечных инъекций.

39. Курация пациентов с различными заболеваниями.

40. Заполнение системы для капельного вливания.

41. Изуч. критериев определения тяжести б-ного ребенка.

42. Соблюдение правил общения с медицинским персоналом, с больным ребенком и его родителями.