Система контролю знань та умови складання іспиту.

Навчальна дисципліна „Кримінологія” оцінюється за модульно-рейтинговою системою і складається з двох змістових модулів в одному семестрі.

Результати навчальної діяльності студентів за семестр оцінюються за 100-бальною шкалою за такими формами контролю: 1) поточний контроль; 2) модульний контроль; 3) підсумковий контроль.

Поточний контроль (до 30 балів) здійснюється шляхом оцінювання: 1) усних відповідей на семінарському занятті (до 5-ти балів); 2) доповнень до усної відповіді (1 бал); 3) наукової доповіді на семінарському занятті (до 5-ти балів); 4) тестів та контрольних робіт, виконаних під час практичних занять (до 5-ти балів) в кожному зі змістових модулів.

Модульний контроль: 1 модульна контрольна робота за семестр (до 10-ти балів).

Підсумковий контроль: іспит (до 60 балів).

Поточна успішність обчислюється з урахуванням оцінок, одержаних студентом на семінарських заняттях, а у випадку відпрацювання пропущених занять – і оцінок, одержаних за результатами відпрацювання.

Усні відповіді студента на семінарському занятті та поточні контрольні письмові роботи оцінюються за 5-бальною шкалою. Після останнього семінарського заняття викладач, який проводив ці заняття, виставляє за 5-бальною шкалою середню оцінку.

 Якщо викладач виставляє студенту загальну оцінку поточної успішності “незадовільно” («2»), за його поданням такий студент розпорядженням декана може бути не допущений до складання іспиту.

Доповнення до усної відповіді на семінарському занятті (незалежно від їх кількості) оцінюються в 1 бал, який при підведенні підсумків поточної успішності приєднується до середньої оцінки за усні відповіді та поточні контрольні письмові роботи.

Наукова доповідь студента на семінарському занятті оцінюється так само, як і усна відповідь, з додаванням одного заохочувального бала. Цей бал також додається до середньої оцінки за усні відповіді та поточні контрольні письмові роботи.

Кожне пропущене і не відпрацьоване семінарське заняття зменшує загальну оцінку поточної успішності на 1 бал. Якщо студент не відпрацював 4 і більше пропущених семінарських занять, він за поданням викладача, який проводив ці заняття, розпорядженням декана може бути не допущений до складання іспиту.

Письмова чи усна відповідь студента на іспиті оцінюється за 5-бальною шкалою з наступним її переведенням у 60-бальну шкалу (із застосуванням коефіцієнту).

Підсумкова шкала оцінювання

Оцінка за національною шкалою та шкалою університету