Основными системными принципами являются:

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УКРАИНЫ

НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

«ХАРЬКОВСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ»

Пупань Л.И.

КОНСПЕКТ ЛЕКЦИЙ ПО КУРСУ

«СИСТЕМЫ ТЕХНОЛОГИЙ»

(å 108 час/3 кред.; ЛК 16; ПР16; Р; диф.зачет)

Харьков 2013

ЛЕКЦИЯ № 1

 ПОНЯТИЕ О СИСТЕМАХ ТЕХНОЛОГИЙ И

 ИХ РОЛЬ В НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОМ ПРОГРЕССЕ.

РАЗВИТИЕ СИСТЕМ ТЕХНОЛОГИЙ

1. Понятие технологий и их классификация
2. Роль технологий в социально-экономическом развитии человече­ства
3. Технологическое развитие эволюционного и революционного типа. Промыш­ленные революции – САМ. РАБ.
4. Относительный уровень технологий
5. Понятие о системах технологий. Иерархия технологий в системе
6. Цикл жизни технологий и технологических систем. Непрерыв­ность технологиче­ского прогресса

1. В материальной сфере производства технологияопределяется как наука и сово­купность сведений о различных способах обработки, изго­товления, изменения состояния, свойств, формы сырья, материала или полу­фабриката, осуществляемых в процессе про­изводства в различных отраслях промышленности для получения готовой продукции. За­дачей тех­нологии как науки является выявление физи­ческих, химических, механиче­ских и других закономерностей с целью определе­ния и использования на прак­тике наиболее эф­фективных и экономичных производственных процессов.

       Под технологией в широком плане понимают совокупность прие­мов и способов переработки (обработки) различных материальных и не­материальных сред.

       Современная трактовка понятия «технология» должна также включать и предпола­гать особую роль человеческого фак­тора, информационные, коммуникационные, ресур­сосберегающие, приро­доохранные, гуманитарные аспекты, технология должна быть на­правленной на гармонизацию отношений производство-человек-среда обитания.

       Современные технологии являются сложными, разнообразными объек­тами (систе­мами), и для их изучения в первую очередь следует применить принцип группировок, вы­делив существенные признаки, по которым произ­водится классификация технологий.

       В табл.1 представлены отличительные признаки, по которым обычно классифици­руют технологии.

 

Таблица 1 – Отличительные (классификационные) признаки технологий

Отличительные признаки	Виды технологий
Принадлежность к отрасли народного хозяйства	Машиностроительные, металлурги­ческие, химичес-кие, инфор­мацион­ные, образовательные, финансовые, транспортные и т.д.
Процессы, определяющие их сущ­ность	Лазерные, плазменные, электронно-лучевые, импуль-сные, ин­формацион­ные, юридические, образова-тельные и т.д.
Область применения	Научные, образовательные, произ­водственные
Уровень сложности	Простые, сложные
Динамика развития	Прогрессирующие, развивающиеся, устоявшиеся, устаревшие, высокие и т.д.
Потребность в ресурсах	Капиталоемкие, энергоемкие, науко­емкие, материа-лоемкие
Уровень описания	Аксиоматические, профессиональ­ные, ноу-хау
Качество переработки сред	Низкого, среднего, высокого уровня
Назначение	Созидательные, разрушительные, двойного назначения
Место в процессе производства	Продуктовые, процессные, техноло­гии управления^*
Конкурентное влияние	Базовые, ключевые, новые^**
Экологическая оценка	Экологические чистые, требующие средств защиты окружаю­щего про­странства
Цикличность	Дискретные, непрерывные, замкну­того цикла (безотходные)
Приоритеты создания	Первичные, конверсионные

 

2. Одной из характерных особенностей современной науки, про­мышлен­ности и жизни вообще стало немыслимое ранее ускорение темпов развития, обусловленное науч­ным прогрессом, техническими и технологи­че­с-кими инновациями.

 Роль технологий непре­рывно возрастает сегодня, наш век называют «веком техно­логий» и не слу­чайно все чаще применяется тер­мин «технологический прогресс», т.к. уро­вень технологии любого предпри­ятия оказывает решающее влияние на эко­номиче­ские показатели его деятельности, экономическую устойчивость предприятия, на прочность его позиций на рынке.

Именно развитие технологий позволит человечеству решить многие проблемы, с которыми оно сталкивается, ответить на многие вызовы, касающиеся всех сторон его су­ществования.

4. Среди основных критериев оценки относительного уровня технологий выде­ляют следующие:

▼ наукоемкость;

▼уровень характеристик производимой продукции;

▼степень загрязнения окружающей среды (экология);

▼уровень организации производства на предприятии и т.д.

Если технологии принадлежат одной отрасли, то наиболее простой является оценка уровня объекта производства (характеристик продукции), т.к. каждая продукция имеет характеристики, по которым можно провести сравнение и определить ее от­носи­тельный уровень.

Относительный уровень технологий, относящихся к разным отрас­лям, может быть оценен по динамичности их развития.

 

5. Термин система происходит от греч. systema – целое, составленное из частей, соединение. Следовательно, система – это множество элементов, находящихся в отноше­ниях и связях друг с другом, образуя определенную целостность, единство.

ЛЕКЦИЯ № 2

В СИСТЕМЕ ТЕХНОЛОГИЙ

ЛЕКЦИЯ № 3

ТЕХНОЛОГИИ КАК ТОВАР

Участники рынка технологий

Трансфер(т) технологий

Трансфер(т) технологии

       Под трансфертом технологий понимают движение технологий с исполь­зованием каких-либо информационных каналов от одного ее коллек­тивного носителя к другому. Трансферт технологий является достаточно важным способом осуществления инновационного процесса, инструментом коммерциализации технологий.

Формы передачи технологий:

- коммерческие (возмездные): лицензионные соглашения, безлицензи­онные формы передачи технологии и кооперационные соглашения;

- некоммерческие (безвозмездные): публикации, доклады на конферен­циях, экспозиции на выставках, стажировки.

Основные виды технологического трансфера:

- трансферт технических элементов (машины, инфраструктура);

- трансферт технологии в узком смысле слова, т.е. формализованные технологии (машины+процессы+способы применения машин);

- трансферт технологии в широком смысле слова (в дополнение к пре­дыдущему пункту – подготовка персонала и передача ноу-хау);

- трансферт технологии, включающий совокупность всего «пакета». со­стоящего из материального, информационного и организационного компо­нентов.

Трансферт технологии вписывается в политику интернационализации предприятия и играет большую роль в создании мирового рынка.

Наиболее распространенными организационными формами техноло­гического трансфера за границу являются:

- международные лицензии;

- международные франшизы;

- совместные предприятия;

- технологические альянсы.

ЛЕКЦИЯ № 4

ЛЕКЦИЯ №5

ЛЕКЦИЯ № 6

 ТЕХНОЛОГИИ МЕТАЛЛУРГИЧЕСКОГО И МАШИНОСТРОИ­ТЕЛЬНОГО КОМПЛЕКСОВ И ТЕНДЕНЦИИ ИХ РАЗВИТИЯ

1. Общая характеристика металлургической промышленности и ее продук­ция. Металлургический комплекс Украины

ЛЕКЦИЯ № 7,8

СИСТЕМЫ ВЫСОКИХ ТЕХНОЛОГИЙ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УКРАИНЫ

НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

«ХАРЬКОВСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ»

Пупань Л.И.

КОНСПЕКТ ЛЕКЦИЙ ПО КУРСУ

«СИСТЕМЫ ТЕХНОЛОГИЙ»

(å 108 час/3 кред.; ЛК 16; ПР16; Р; диф.зачет)

Харьков 2013

ЛЕКЦИЯ № 1

 ПОНЯТИЕ О СИСТЕМАХ ТЕХНОЛОГИЙ И

 ИХ РОЛЬ В НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОМ ПРОГРЕССЕ.

РАЗВИТИЕ СИСТЕМ ТЕХНОЛОГИЙ

1. Понятие технологий и их классификация
2. Роль технологий в социально-экономическом развитии человече­ства
3. Технологическое развитие эволюционного и революционного типа. Промыш­ленные революции – САМ. РАБ.
4. Относительный уровень технологий
5. Понятие о системах технологий. Иерархия технологий в системе
6. Цикл жизни технологий и технологических систем. Непрерыв­ность технологиче­ского прогресса

1. В материальной сфере производства технологияопределяется как наука и сово­купность сведений о различных способах обработки, изго­товления, изменения состояния, свойств, формы сырья, материала или полу­фабриката, осуществляемых в процессе про­изводства в различных отраслях промышленности для получения готовой продукции. За­дачей тех­нологии как науки является выявление физи­ческих, химических, механиче­ских и других закономерностей с целью определе­ния и использования на прак­тике наиболее эф­фективных и экономичных производственных процессов.

       Под технологией в широком плане понимают совокупность прие­мов и способов переработки (обработки) различных материальных и не­материальных сред.

       Современная трактовка понятия «технология» должна также включать и предпола­гать особую роль человеческого фак­тора, информационные, коммуникационные, ресур­сосберегающие, приро­доохранные, гуманитарные аспекты, технология должна быть на­правленной на гармонизацию отношений производство-человек-среда обитания.

       Современные технологии являются сложными, разнообразными объек­тами (систе­мами), и для их изучения в первую очередь следует применить принцип группировок, вы­делив существенные признаки, по которым произ­водится классификация технологий.

       В табл.1 представлены отличительные признаки, по которым обычно классифици­руют технологии.

 

Таблица 1 – Отличительные (классификационные) признаки технологий

Отличительные признаки	Виды технологий
Принадлежность к отрасли народного хозяйства	Машиностроительные, металлурги­ческие, химичес-кие, инфор­мацион­ные, образовательные, финансовые, транспортные и т.д.
Процессы, определяющие их сущ­ность	Лазерные, плазменные, электронно-лучевые, импуль-сные, ин­формацион­ные, юридические, образова-тельные и т.д.
Область применения	Научные, образовательные, произ­водственные
Уровень сложности	Простые, сложные
Динамика развития	Прогрессирующие, развивающиеся, устоявшиеся, устаревшие, высокие и т.д.
Потребность в ресурсах	Капиталоемкие, энергоемкие, науко­емкие, материа-лоемкие
Уровень описания	Аксиоматические, профессиональ­ные, ноу-хау
Качество переработки сред	Низкого, среднего, высокого уровня
Назначение	Созидательные, разрушительные, двойного назначения
Место в процессе производства	Продуктовые, процессные, техноло­гии управления^*
Конкурентное влияние	Базовые, ключевые, новые^**
Экологическая оценка	Экологические чистые, требующие средств защиты окружаю­щего про­странства
Цикличность	Дискретные, непрерывные, замкну­того цикла (безотходные)
Приоритеты создания	Первичные, конверсионные

 

2. Одной из характерных особенностей современной науки, про­мышлен­ности и жизни вообще стало немыслимое ранее ускорение темпов развития, обусловленное науч­ным прогрессом, техническими и технологи­че­с-кими инновациями.

 Роль технологий непре­рывно возрастает сегодня, наш век называют «веком техно­логий» и не слу­чайно все чаще применяется тер­мин «технологический прогресс», т.к. уро­вень технологии любого предпри­ятия оказывает решающее влияние на эко­номиче­ские показатели его деятельности, экономическую устойчивость предприятия, на прочность его позиций на рынке.

Именно развитие технологий позволит человечеству решить многие проблемы, с которыми оно сталкивается, ответить на многие вызовы, касающиеся всех сторон его су­ществования.

4. Среди основных критериев оценки относительного уровня технологий выде­ляют следующие:

▼ наукоемкость;

▼уровень характеристик производимой продукции;

▼степень загрязнения окружающей среды (экология);

▼уровень организации производства на предприятии и т.д.

Если технологии принадлежат одной отрасли, то наиболее простой является оценка уровня объекта производства (характеристик продукции), т.к. каждая продукция имеет характеристики, по которым можно провести сравнение и определить ее от­носи­тельный уровень.

Относительный уровень технологий, относящихся к разным отрас­лям, может быть оценен по динамичности их развития.

 

5. Термин система происходит от греч. systema – целое, составленное из частей, соединение. Следовательно, система – это множество элементов, находящихся в отноше­ниях и связях друг с другом, образуя определенную целостность, единство.

Основными системными принципами являются:

♦ целостность (несводимость свойств системы к сумме свойств со­ставляющих элементов);

♦ зависимость каждого элемента от его места, функции внутри це­лого;

♦ структурность (возможность описания системы через установление ее струк­туры);

♦ взаимозависимость системы и среды;

♦ иерархичность и т.д.

Технологии, существующие в обществе в определенный момент, тесно взаимосвя­занные, оказывающие взаимное влияние, образуют систему тех­нологий.

Связь технологий в системе может быть количественной и качественной.

Примером количественной связи может служить развитие технологий массового, серийного и единичного производств, где характер всех приме­няемых технологий опреде­ляется количеством изготавливаемых изделий.

Примером качественной связи может служить взаимосвязь характери­стик конст­рукционных и инструментальных материалов.

Количественные и качественные связи тесно переплетены и не всегда различимы.

Взаимосвязь технологий является генератором прогресса, т.к. доста­точно одной технологии развиваться быстрее, чтобы «игра» этой системы повлекла за собой согласо­вание характеристик технологий, приводящее сис­тему в равновесие.

Не все технологии оказывают равное влияние на общую систему, т.е. суще­ствует иерархия технологий в системе: существуют фундаментальные технологии (базиру­ются на научных концепциях и законах – металлургия, химия, биология, электроника), общие технологии (однородные составные части фундаментальных технологий – техноло­гия элементарной обработки информации, технология производства стали, технология то­плива), приклад­ные технологии (применяются для получения конечного продукта и порож­даются общими, предназначены для решения прикладных задач ограничен­ного масштаба.

Фундаментальные (прежде всего) и общие технологии, благодаря их высокому по­ло­жению в иерархии, имеют наибольшее влияние на систему в целом.

 

6.   Технологии имеют определенный цикл жизни. Графически это может быть представ­лено в координатах: характеристики технологии ® суммарные средства, ин­ве­стированные в ее развитие (капиталовложения), или просто время, (S-образная кривая, Р. Фостер, 1986 г.), рис.1. Т.о., S-образная  кривая отражает зависимость между вложениями ресурсов в технологию и соответствующей этим вложениям «отдачей».

Рисунок 1 – Схема развития (цикл жизни) технологии

 

Под действием созидательных сил в лице новых техно­логий старая технология по­гибает, происходит движение вверх как бы по ступенькам, где ступеньками являются но­вые технологии, рис.2.

                                    

Рисунок 2 – Смена технологий и непрерывность прогресса технологий

 

В итоге научно-технический прогресс представляет собой последова­тельную смену технологических систем.

 

ЛЕКЦИЯ № 2