Механизм реализации программы

 

2020 год - юбилейный год в истории России. Год 75-летия Великой Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг. Есть события, над которыми не властно время, которые навсегда останутся в памяти народной. Таким событием стала Великая Отечественная война, небывалая по своим масштабам, массовому героизму на полях сражений, лишениям, самоотверженному труду в тылу, и невыразимому трагизму. В празднования юбилея Великой Победы детский оздоровительный лагерь «Северята» с дневным пребыванием детей и подростков работает по программе «Салют, Победа!».

Программа «Салют, Победа!» - это непрерывный поиск вариантов, позволяющих ребенку расширить как пространство внешнего взаимодействия в среде детского оздоровительного лагеря, так и раздвинуть границы пространства собственного мироощущения; а взрослому, педагогу, понять и яснее увидеть проблемы детей сегодняшнего дня и помочь каждому ребенку – участнику программы в решении его проблем. Чтобы сформировать свое ценностно – смысловое пространство ребенок должен жить в мире общечеловеческих ценностей, таких как: Добро и Справедливость, Честность и Порядочность, Патриотизм и Гражданственность, Любовь к Родине и Любовь к своей Семье, Мир и Культура и многих других.

Все дни проживания ребенка в лагере объединяются определенным сюжетом ролевой игры. Перед детьми ставятся цели и задачи, успех в достижении которых требует напряжения сил и дает возможность подтвердить или изменить свою самооценку, предоставляют ребенку «поле успеха» в различных видах деятельности, предложенных игровыми ситуациями. Учет достижений ребенка на промежуточных и итоговых этапах (фестивалях, праздниках, конкурсах, ритуалах награждения с использованием атрибутики и символики игры и др.) – создает условия для индивидуально – личностного развития ребенка в той сфере, которая наиболее полно позволяет раскрыть и реализовать его способности и возможности. Являясь развлечением, отдыхом, игра перерастает в обучение, творчество, в модель человеческих отношений.

Цели игры - путешествия:

• расширение кругозора детей;
• ознакомление с историей Великой Отечественной войны;
• создание условий для формирования гражданина России.

Каждый день ребята будут путешествовать по новым станциям, а именно:

1. Станция Мира и Добра;

2.Станция Дружбы;

3.Станция Сила и Здоровья;

4.Станция Памяти и долга;

5.Станция «Наследники Победы»;

6.Станция «Сказка»;

7.Станция «Нас не сломить»;

8.Станция «Семья»;

9.Станция «Жили-Были…»;

10.Станция «Победа».

Для осуществления необходимы следующие этап реализации программы:

 

1.Подготовительный период:

· изучение история вожатского дела, основ безопасности жизнедеятельности и оказания первой медицинской помощи в летнем лагере;

· знакомство с нормативно-правовыми основами вожатской деятельности, а также с содержанием и планированием работы вожатого, основ профессиональной этики и культуры вожатого;

· изучение психолого-педагогических основ вожатской деятельности, основ командообразования, управления конфликтами в детском лагере.

· знакомство с технологией работы вожатого в образовательной организации и детском лагере, организацией различных видов досуговой деятельности с детьми;

· подбор и анализ литературы, аудио- и видеоматериалов по предполагаемой тематике;

· планирование смены, корректировка планов, подготовка методических материалов и рекомендаций;

· разработку сценариев отрядных мероприятий;

· подготовку оформления отряда.

 

2. Адаптационно-организационный период (3 дня)

· организация прибытия детей в лагерь, знакомство детей с лагерем;

· планирование отрядных мероприятий, кружковой работы;

· оформление отрядных мест;

· презентация кружков;

· формирование законов и условий совместной работы;

· выявление и постановка целей развития коллектива и личности (вводное анкетирование участников смены);

· праздник открытия смены.

 

3. Основной период (14 дней)

· реализация ведущих направлений программы;

· коллективно-творческая деятельность детей и взрослых по подготовке и проведению отрядных и общелагерных мероприятий;

· занятия в кружках, объединениях по интересам и спортивных секциях;

· формирование детского коллектива и развития в нём самоуправления;

· укрепление здоровья детей;

· саморазвитие и самореализация детей;

· рефлексия, проведение диагностики, коррекция планов, форм, методов работы;

· подведение промежуточных итогов по видам деятельности.

 

4. Итоговый период (3 дня)

· подведение итогов смены, награждение ребёнка за участие в жизни отряда;

· обработка и оформление материалов смены (газет-молний, информационных стендов по итогам смены);

· итоговое анкетирование участников смены;

· праздник закрытия смены;

· социально-педагогический анализ результатов по проведению профильной смены.

 

 

РАСПОРЯДОК ДНЯ

 

Время	Содержание работы
8.30 – 9.00	Сбор детей
9.00 – 9.30	Линейка, зарядка
9.30 – 10.00	Завтрак
10.00 – 12.30	Основное мероприятие
12.30 – 13.00	Обед
13.00 – 14.30	Развлекательное мероприятие
14.30 – 15.00	Заключительная линейка, уход домой

 

 

Примечание: выполнение распорядка дня может быть изменено, в зависимости от времени, отведенного на мероприятие.

 

                                                ПЛАН-СЕТКА МЕРОПРИЯТИЙ

                                            пришкольного лагеря с дневным пребыванием «Северята»

8 июня	9 июня	10 июня	11 июня	12 июня	13 июня
1.Установочная конференция по практике; 2.Знакомство с базовой практикой.	1.Круг знакомства «Я+ТЫ =МЫ». 2. Квест- лабиринт «Этих дней не смолкнет Слава…»в рамках празднования 75-летия победы в ВОВ 1941-1945г. 3. Инструктаж по безопасности.	1.Игра – путешествие по станциям «Крылатая пехота» 2.Посещение детской библиотеки «По следам воинской славы».	1.Соревнование по ПДД «Безопасное колесо». 2.Готов к труду и обороне (Сдача ГТО).	1.Флэш-моб «Россия - Родина моя!». 2.Спортивная-развлекательная игра «Под куполом родного неба».	1.Промежуточная конференция о ходе практике.
15 июня	16 июня	17 июня	18 июня	19 июня	20 июня
1.Конкурс - испытание «Маскировка». 2.Показ фильма «В бой идут одни старики».	1. Марш – бросок «Стремись делать добро». 2.Инсценировка русской народной сказки на военную тему.	1. Творческий конкурс «Мода из комода». 2.Спортивная игра на свежем воздухе «Пионербол».	1.Мастер - класс «Мы-команда». 2.Спортивная игра на свежем воздухе «Футбол».	1.Создание «Выпускного альбома». 2.Посещение библиотеки. Встреча с писателем.	1.Голос. Дети. 2.Лагерная дискотека.
22 июня
1.Итоговая конференция, презентация программы.

РАБОЧИЙ ПЛАН РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ

(СОДЕРЖАНИЕ, ФОРМЫ, МЕТОДЫ, ПРИЕМЫ, СРЕДСТВА РАБОТЫ)

Дата	Место МБОУ СОШ № 42 г.Мурманск	Наименование мероприятия	Приложения	Средства работы
9 июня	(На школьной площадки)	Круг знакомства «Я+ТЫ =МЫ» «Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались!»- конкурсно - развлекательное мероприятие. Выбор командиров команд лагеря, оформление уголка, подготовка визитки своей команды.	Приложение 4	Материалы для реализации творческой деятельности
		Квест- лабиринт «Этих дней не смолкнет Слава…»в рамках празднования 75-летия победы в ВОВ 1941-1945г.	Приложение 5	Инвентарь для реализации мероприятия
	Класс	3.Инструктаж по безопасности.		Изучение теоретических аспектов
10 июня	Школьная площадка	Игра – путешествие по станциям «Крылатая пехота»	Приложение 6	Материалы для реализации творческой деятельности
	Школьная библиотека	Посещение школьной библиотеки «По следам воинской славы»
11 июня	Спортивный зал	Соревнование по ПДД «Безопасное колесо».	Приложение 7
		Готов к труду и обороне (Сдача ГТО).	Приложение 8	Спортивный инвентарь
12 июня	Школьная площадка	Флэш-моб «Россия – Родина моя!».		Оборудование: компьютер, экран, звуковая аппаратура
		Спортивная-развлекательная игра «Под куполом родного неба».	Приложение 9	Инвентарь для реализации мероприятия
15 июня	Школьная площадка	Конкурс - испытание «Маскировка».	Приложение 10	Инвентарь для реализации мероприятия
	Класс	Показ фильма «В бой идут одни старики».		Оборудование: компьютер, экран, звуковая аппаратура
16 июня	Школьная площадка	Марш – бросок «Стремись делать добро».	Приложение 11	Инвентарь для реализации мероприятия
		Инсценировка русской народной сказки на военную тему.	Приложение 12	Инвентарь для реализации мероприятия,оборудование: компьютер, экран, звуковая аппаратура
17 июня	Актовый зал	Творческий конкурс «Мода из комода».		Инвентарь для реализации мероприятия, оборудование: компьютер, экран, звуковая аппаратура
	Спортивная площадка	Спортивная игра на свежем воздухе «Пионербол».		Спортивный инвентарь
18 июня	Школьная площадка	Мастер - класс «Мы-команда».	Приложение 13	Инвентарь для реализации мероприятия
	Спортивная площадка	Спортивная игра на свежем воздухе «Футбол».		Спортивный инвентарь
19 июня	Класс	Создание «Выпускного альбома»		Материалы для реализации творческой деятельности
	Школьная библиотека	Посещение школьной библиотеки. Встреча с писателем.
20 июня	Актовый зал	Голос. Дети.		Инвентарь для реализации мероприятия,оборудование: компьютер, экран, звуковая аппаратура
		Лагерная дискотека.