Анализ работы районного методического объединения

Анализ работы районного методического объединения

учителей географии Асекеевского района за 2020-2021 учебный год.

Методическая тема ММО учителей географии: «Формирование и развитие уровня профессионального мастерства педагогов с целью повышения качества преподавания географии и развития личности учащихся»

Цель работы ММО:

- Развитие творческого потенциала учителя географии, направленного на формирование и развитие личности учащегося в условиях модернизации системы образования, а так же осознание педагогами необходимости в непрерывном повышении собственного профессионального и интеллектуального уровня.

Задачи:

1. Совершенствование и внедрение новых форм, методов, средств обучения, воспитания и новых информационных технологий;

2. Подготовка обучающихся к ВПР и к сдаче выпускных экзаменов в 9, 11 классах;

3.  Информирование педагогов об олимпиадах, конкурсах, проектах для учителей и учащихся;

4. Оказание организационно-методической помощив проведении мероприятий по предмету география;

5. Совершенствование форм и методов работы с одаренными детьми;

6. Поддержка обратной связи с педагогами после проведения методических мероприятий, внесение коррективов в тематику работы ММО.

Поставленные цели и задачи ММО реализуются через следующие виды деятельности:

· повышение профессионального и культурного уровня педагога;

· проведение консультаций по актуальным проблемам образования;

· знакомство с новейшими достижениями в области образования;

· информационное обогащение в ходе проведения встреч, семинаров, конференций;

· активизация работы по вовлечению учителей к участию в конкурсах профессионального мастерства.

Ожидаемые результаты:

1. Повышение уровня профессиональной компетенции педагогов;

2. Внедрение современных методов, форм, работы в образовательную практику;

3. Повышение интереса учащихся к предмету география

4. Диссеминация педагогического опыта;

5. Успешное участие школьников в предметных олимпиадах, конкурсах.

6.Развитие условий для получения прочных знаний и умений, результативности сдачи ОГЭ и ЕГЭ.  

 

Характеристика кадрового состава учителей.

 

В школах района преподают 18учителей географии.

Ниже представлены распределение по квалификационной категории, полу, возрасту:

· квалификационная категория: высшая – 38 %, первая -62%, 

· Высшее образование – 89 %

· Среднее-специальное –11%

· Женщин – 16 (84 %), мужчин – 2(16%)

· Преобладают женщины в возрасте от 40 до50 лет и старше.

 

Организационно-педагогическое и методическое сопровождение учебного процесса.

 

В течение года для учителей образовательных учреждений района систематически проводились:

 -педагогические совещания, методические объединения;

 -индивидуальные и групповые консультации;

 -тематические консультации по новому порядку аттестации, по выбору учебно-методического комплекса, по подготовке к олимпиадам и аттестации учащихся в формате ЕГЭ и ГИА.;

-размещение информационно-методических и методических материалы в Интернет

Организационно-методическая работа осуществлялась по плану заседаний РМО.

В течение года проведено 4 заседания РМО, где использовались различные формы работы:

План работы РМО

Качество знаний, степень обученности учащихся по предмету (без учета ГИА)

Ф.И.О. учителя	ОО	Качество знаний	успеваемость
Кужахметова Н.Г	МБОУ Рязановская СОШ	74%	100%
Кийло Л.А.	Юдинский филиал МБОУ Троицкая СОШ	65%	100
Семагина Валентина Михайловна	Аксютинская ООШ – филиал МБОУ Троицкая СОШ	35%	100
Голунова Светлана Александровна	МБОУ Чкаловская СОШ	78,4	100
Будникова С.И.	Мартыновский филиал МБОУ Асекеевская СОШ	75	100%
Галиулиной Р.Х	МБОУ Асекеевская СОШ	81 %.	100 %
Кирилова Светлана Владиславовна	МБОУ Яковлевская СОШ	65%	100%
Равилова Анруся Шарифияновна	МБОУ Заглядинская СОШ	73%	100%
Фёдорова Н.В.	Мочегаевский филиал МБОУ Асекеевская СОШ	90	100
Студеникина Екатерина Сергеевна	МБОУ Троицкая СОШ	70	100
Осадчая Светлана Витальевна	МБОУ Воздвиженская СОШ	71	100
Чурашова Н.А.	МБОУ Старомукменевская ООШ	85	100
Хабиров Халит Хайбрахманович	МБОУ Старокульшариповская СОШ	84	100
Лебедев Василий Владимирович	МБОУ Лекаревская СОШ	36	100
Мингулова Азалия Наилевна	Баландинский филиал МБОУ Заглядинская СОШ	70	100%
Галиулина Ризида Халитовна	МБОУ Асекеевская СОШ	82%	100%
Исенгулова Жмакыз Лукмановна	МБОУ Асекеевская СОШ	86%	100 %

 

В течение года систематически проводились с ледующие открытые уроки:

№ п/п	школа	Ф.И. О преподавателя	Тема урока
1.	МБОУ Рязановская СОШ	Кужахметова Н.Г	«Урал»- урок обобщения знаний в 8-9 классах «Формы рельефа»- 6 класс «Заповедники России»- 8 класс
2	Юдинский филиал	Кийло Л.А.	Годовщина присоединения Крыма к России.
3	Аксютинская ООШ – филиал МБОУ Троицкая СОШ	Семагина Валентина Михайловна	- 5 класс «Представления о мире в древности» - 6 класс «Литосфера – «каменная» оболочка Земли. Внутреннее строение Земли» - Всероссийский открытый урок «Арктика»
4	МБОУ Чкаловская СОШ	Голунова С.А.	7кл – Регионы Южной Америки
5	МБОУ Кутлуевская СОШ	Мусифуллина Рузиля Ахияровна	6 класс «Движение воздуха» (уч Домогацких Е.М)
6	МБОУ Яковлевская СОШ	Кирилова Светлана Владиславовна	6 класс «Температура воздуха» 7 класс «Географическое положение и история исследования Африки». 8 класс «Восточно- Европейская равнина»
7	МБОУ Заглядинская СОШ	Равилова Анруся Шарифияновна	7класс «Жизнь в океане» (уч Домогацких Е.М)
8	Мочегаевский филиал МБОУ Асекеевская СОШ	Фёдорова Надежда Владимировна	Путешествие по Австралии. Урок географии в 5кл.
9	МБОУ Троицкая СОШ	Студеникина Екатерина Сергеевна
10	МБОУ Воздвиженская СОШ	Осадчая Светлана Витальевна	«Северный экономический район»
11	МБОУ Старокульшариповская СОШ	Хабиров Халит Хайбрахмсанович	Природные зоны России
12	МБОУ Асекеевская СОШ	Галиулина Р.Х.	Климаты России- 8 б класс
	МБОУ Асекеевская СОШ	Исенгулова Ж.Л.	Геологическое строение и рельеф Австралии -7а

 

 Учителя- предметники прошедшие переподготовку в качестве экспертов

ФИО педагога	Название курсов	Кол-во часов	Сроки
Хабиров Халит Хайбрахманович	·  курсы повышения квалификации в государственном бюджетном учреждении «Региональный центр развития образования Оренбургской области» по дополнительной профессиональной программе «Подготовка членов(экспертов) для работы в предметных комиссиях при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования», (география).	36 часов	2019г,
Равилова Анруся Шарифияновна	«Подготовка членов(экспертов) для работы в предметных комиссиях при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования» (география) 2019г	36ч	26.11.2019
Кирилова Светлана Владиславовна	«Подготовка членов (экспертов) для работы в предметных комиссиях при проведении ГИА по образовательным программам основного общего образования» с присвоением статуса «старший эксперт» по географии	36 в	2020

Конкурсы.

ОО	Название конкурса	Результат
Аксютинская ООШ – филиал МБОУ Троицкая СОШ	Конкурс по географии для учащихся 6-х классов "Моя планета"	Победитель
МБОУ Старомукменевская ООШ	Областная олимпиада научно- исследовательских проектов «Созвездие» Областной конкурс «Устремленные в будущее» Областной конкурс методических кейсов «Дорога к звездам» Конкурс среди школьников Оренбургской области «Знает ПДД моя семья- значит знаю их и я»	Дипломы призеров 2, 3 место   Диплом участника Сертификат Сертификат
МБОУ Троицкая СОШ	Всероссийская олимпиада «Время знаний» география Межпредметная олимпиада skusmart	диплом участники

 

 Повышение квалификации педагогов.

В течение 2020 – 2021 уч. года учителя географии постоянно повышали квалификацию принимая участие в различных курсах: на сайте Единый урок Общество ограниченной ответственностью «Центр Инновационного образования и воспитания» г. Саратов, Каменный город г.Пермь, РЦРО г.Оренбург, Центр онлайн обучения Всероссийского форума «Педагоги России: инновации в образованииг. Москва и т.д.

Работа по самообразованию - из важнейших направлений работы педагогов по повышению своего педагогического мастерства, расширение и углубление профессионально-методических знаний и умений, совершенствования уровня предметной подготовки. В работу школьных МО необходимо включать презентацию работы по теме самообразования во время творческих отчетов или аттестации педагогов. Решению обозначенной проблемы так же будет способствовать включение вопросов овладения педагогическими навыками самодиагностики, позволяющими самостоятельно анализировать и вносить необходимые коррективы в учебно-воспитательный процесс организации работы по теме самообразования, с тем, чтобы педагоги имели возможность познакомиться с индивидуальными наработками своих коллег по теме самообразования.

Качество образования по предмету география, участие в олимпиадах и конкурсах:

Качество образования по географии за 2020 – 2021 учебный год составило 62%, успеваемость 100%.

Очень важным направлением работы МО является сопровождение учителей работающих с одаренными детьми, т.е. привлечение их к участию в олимпиаде по географии, участию в конкурсах. 

Обучающиеся ОУ приняли участие в школьном и районном этапе Всероссийской Олимпиады по географии. Следует отметить невысокие результаты..Поэтому учителям необходимо в дальнейшем больше внимания уделять работе с одаренными детьми по подготовке к Олимпиаде.

Важным направлением работы учителей географии является участие в конкурсах:

Ежегодно учащиеся школы принимают активное участие в общероссийском конкурсе «Человек и природа», в областной акции «Живи, родник». Также ежегодно учащиеся принимают участие в областной эколого- биологической олимпиаде «Созвездие». Учащиеся активно принимают участие в географическом, экологическом диктантах.

Анализ работы районного методического объединения

учителей географии Асекеевского района за 2020-2021 учебный год.

Методическая тема ММО учителей географии: «Формирование и развитие уровня профессионального мастерства педагогов с целью повышения качества преподавания географии и развития личности учащихся»

Цель работы ММО:

- Развитие творческого потенциала учителя географии, направленного на формирование и развитие личности учащегося в условиях модернизации системы образования, а так же осознание педагогами необходимости в непрерывном повышении собственного профессионального и интеллектуального уровня.

Задачи:

1. Совершенствование и внедрение новых форм, методов, средств обучения, воспитания и новых информационных технологий;

2. Подготовка обучающихся к ВПР и к сдаче выпускных экзаменов в 9, 11 классах;

3.  Информирование педагогов об олимпиадах, конкурсах, проектах для учителей и учащихся;

4. Оказание организационно-методической помощив проведении мероприятий по предмету география;

5. Совершенствование форм и методов работы с одаренными детьми;

6. Поддержка обратной связи с педагогами после проведения методических мероприятий, внесение коррективов в тематику работы ММО.

Поставленные цели и задачи ММО реализуются через следующие виды деятельности:

· повышение профессионального и культурного уровня педагога;

· проведение консультаций по актуальным проблемам образования;

· знакомство с новейшими достижениями в области образования;

· информационное обогащение в ходе проведения встреч, семинаров, конференций;

· активизация работы по вовлечению учителей к участию в конкурсах профессионального мастерства.

Ожидаемые результаты:

1. Повышение уровня профессиональной компетенции педагогов;

2. Внедрение современных методов, форм, работы в образовательную практику;

3. Повышение интереса учащихся к предмету география

4. Диссеминация педагогического опыта;

5. Успешное участие школьников в предметных олимпиадах, конкурсах.

6.Развитие условий для получения прочных знаний и умений, результативности сдачи ОГЭ и ЕГЭ.