Защита курсовой работы на иностранном языке

По личному заявлению студента и рекомендации научного руководителя заведующий кафедрой может принять решение о проведении защиты курсовой работы, выполненной не на русском языке, а на иностранном языке. В этом случае на защите оглашается доклад на иностранном языке и может сопровождаться вопросами к студенту на этом языке. Одновременно всем членам комиссии доклад подготавливается на русском языке. В состав комиссии дополнительно по рекомендации кафедры включаются преподаватели (не менее двух) со знанием языка, на котором будет проводиться защита.

В протоколе заседания комиссии после указания темы курсовой работы может быть сделана приписка «выполнена (защищена) на (иностранном) языке.

 

Оценивание курсовой работы

Результаты защиты курсовой работы оцениваются по пятибалльной системе: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно» и объявляются в тот же день после защиты. Если студент получает оценку «неудовлетворительно» при защите курсовой работы, ему может быть предоставлено время для выполнения новой курсовой работы по другой теме до окончания текущей сессии.

Каждый ответ студента на поставленный вопрос оценивается самостоятельно по следующим критериям (табл. 1).

Итоговая оценка курсовой работы дается по результатам защиты с учетом мнения научного руководителя по пятибалльной системе. Оценки проставляются на титульном листе курсовой работы, в экзаменационной ведомости, зачетной книжке и заносятся в протокол заседания комиссии. Спорная ситуация относительно оценки рассматривается в пользу автора курсовой работы.

 

Таблица 1

Критерии оценки ответов при защите курсовой работы

на государственной аттестации

 

Оценка	Критерии
«Отлично»	Автор курсовой работы кратко, четко, уверенно, по существу и правильно отвечает на поставленный вопрос.
«Хорошо»	Автор курсовой работы отвечает на заданный вопрос правильно, но допускает погрешности.
«Удовлетворительно»	Автор курсовой работы дает неполный или не совсем точный ответ на заданный вопрос.
«Неудовлетворительно»	Автор курсовой работы дает неправильный ответ или совсем не может ответить на заданный вопрос.

 

 

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

Образец титульного листа курсовой работы

 

Министерство спорта Российской Федерации

СИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА

ФАКУЛЬТЕТ ТУРИЗМА, РЕКРЕАЦИИ И РЕАБИЛИТАЦИИ

КАФЕДРА теории и методики туризма

и социально-культурного сервиса

 

 

Проектирование рекреационного тура для молодежи

на Алтай

 

курсовая работа по дисциплине «Профессиональное мастерство»

по направлению 034600.62

«Рекреация и спортивно-оздоровительный туризм»

 

Выполнил: студент группы Т12РТ

Иванов Р. А.

 

Научный руководитель

к.п.н., доцент Петров Н.Н.

 

 

Защищена с оценкой ____________ Допущен к защите___________

 

«___»___________2013г. «___»___________2013г.

 

 

Омск – 2013

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

Образец оформления содержания курсовой работы

СОДЕРЖАНИЕ

 

Стр.

ВВЕДЕНИЕ ………………………………………………………………..…..
Глава 1. научно-методические основы рекреационного туризма ……………………………………………………………………..
1.1. Особенности рекреационного туризма…..………………………………
1.2. Характеристика туристско-рекреационных ресурсов Алтая………….	Х
1.3. Технология проектирования рекреационных туров …………………..	Х
Глава 2. Проектирование рекреационного тура на Алтай.	Х
2.1. Характеристика разработанного маршрута….…….................................	Х
2.2. Технико-экономическое обоснование маршрута………………………	Х
заключение………………………………………………………………..	Х
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННой ЛИТЕРАТУРЫ…………………………	Х
ПРИЛОЖЕНИЯ ……………………………………………………………….	Х

 

 

ПРИЛОЖЕНИЕ 3

Образец оформления введения

Актуальность исследования. Россия имеет значительное количество уникальных территорий, которые могут и должны стать важнейшим фактором для привлечения не только российских, но и зарубежных туристов. Алтай, который в 1998 г. объявлен ЮНЕСКО памятником всемирного наследия, занимает особое положение в этом ряду и имеет хорошие перспективы для развития туризма (www.altairegion22.ru; http//fcp.economy.gov.ru).

Первозданная в большинстве своем нетронутая природа, история и культура народов, населяющих территорию, уходит в глубину веков. Кроме того, интерес к Алтаю подогревается представителями ряда эзотерических и мистических учений, которые отводят этой территории особую роль. Алтай примечателен ландшафтным разнообразием природного комплекса и высокой рекреационной ценностью. Эта ценность заключается в чрезвычайно высокой аттрактивности природного комплекса Алтая, что выражается в экзотичности (степень контрастности ландшафтных условий районов отдыха к месту постоянного жительства), уникальности (частота встречаемости или неповторимость объектов и явлений) и пейзажном разнообразии. Алтай занимает центр Азии и в транспортном отношении доступен для туристов Запада и Востока. Эти факторы позволяют сделать вывод о том, что наиболее перспективным направлением на Алтае сегодня является развитие индустрии туризма (А.С. Кусков, 2005; А.А. Романов, 2007; Т.П. Кравелецкая, 2010; А.Б. Смирнов, 2008). На Алтае находят свое отражение почти все группы рекреационных ресурсов: лечебные, эстетические, для отдыха, спортивные и др. (Н.К. Джабарова, 2007; Ю.С. Осипов, 2006).

Туризм оказывает огромное влияние на сохранение и развитие природного, исторического и культурного потенциала, гармонизацию отношений между регионами и народами, является важным средством физического развития, укрепления здоровья и духовного воспитания населения, особенно молодежи.

Проблема исследования:отсутствие разнообразных рекреационных туров на Алтай для различных целевых групп потребителей, в том числе и для молодежи.

Объект исследования – рекреационный туризм.

Предмет исследования – содержание рекреационного тура для молодежи на Алтай.

Цель исследования – разработать рекреационный тур для молодежи на Алтай.

Задачи исследования:

1. Выявить особенности рекреационного туризма для проектирования тура.

2. Рассмотреть туристско-рекреационные ресурсы Алтая.

Методы исследования: анализ научной и методической литературы, Интернет-ресурсов; картографический метод; проектирование; методы математической обработки.

Структура курсовой работы. Работа изложена на 32 страницах и состоит из введения, двух глав, заключения, списка использованной литературы, приложений.

Характеристика иллюстративного материала. В работе имеются 10 рисунков, 6 таблиц, 5 приложений.

 

 

ПРИЛОЖЕНИЕ 4

Образец оформления библиографического списка

КНИГИ

… одного автора

Бабкин, А.В. Специальные виды туризма [Текст]: Учеб. Пособие для вузов / В.А. Бабкин. – М.: Советский спорт, 2008. – 208 с.

… двух авторов

Губа, В.П. Методы научного исследования туризма [Текст]: Учеб. Пособие для студентов ВУЗов / В.П. Губа, Ю.С. Воронов. – М.: Физическая культура, 2010. – 176 с.

… трех авторов

Королева, Н.Е. Английский язык: сервис и туризм [Текст]: Учеб.для вузов / Н.Е. Королева, Э.З. Барсегян, А.М. Сербиновская. – Ростов н/Д: Феникс, 2005. – 417 с. – (Высшее образование).

… четырех и более авторов

География международного туризма. Зарубежные страны [Текст]: Учеб.пособие для вузов / Л.М. Гайдукевич [и др.]. – Минск: Аверсэв, 2003. – 304 с. – (Учебник высшей школы).

… без автора

Туризм в цифрах [Текст]: стат. Сб. – М.: Статистика России, 2006. – 63 с.

Состояние и проблемы туризма в Российской Федерации [Текст]: аналит. Записка. – СПб.: Изд-во «Невский фонд», 2004. – 82 с.

ЗАКОНОДАТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ

Конституция Российской Федерации [Текст]: офиц. Текст. – М.: Маркетинг, 2001. – 39 с.

Об основах туристской деятельности [Текст]: федер. Закон: [принят Гос. Думой 4 октября 1996 г.: одобр. Советом Федерации 14 ноября 1996 г.]. М.:, 2007. – 4с.

Федеральный Закон от 25 июня 2002 г. №73–ФЗ «Об объектах культурного наследия (памятниках истории и культуры) народов Российской Федерации»// http://base.consultant.ru.

Федеральный Закон «Об особых экономических зонах в РФ» № 116-ФЗ от 22 июля 2005г. (в ред. Федерального закона от 03.06.2006 № 76-ФЗ)// http://base.consultant.ru.

… правила

Приказ Госкомспорта РФ № 402 «Об утверждении Методических рекомендаций по планированию, учету и калькулированию себестоимости туристского продукта и формированию финансовых результатов у организаций, занимающихся туристской деятельностью»// http://base.consultant.ru/cons.

Правила устройства и безопасной эксплуатации подъемников (вышек) [Текст]: ПБ 10-256-98: утв. Гостехнадзором России 24.11.98: обязат. Для всех м-в, ведомств, предприятий и орг., независимо от их орг.-правовой формы и формы собственности, а также для индивидуал. Предпринимателей. – СПб.: ДЕАН, 2001. – 110 с. – (Безопасность труда России)

… стандарты

ГОСТ Р 50690–2000 «Туристские услуги. Общие требования»// http://docs.cntd.ru/document/1200025205.

ГОСТ Р 50681–2010 «Туристские услуги. Проектирование туристских услуг»// http://docs.cntd.ru/document/1200083215.

ГОСТ 28681.3–95 «Туристско–экскурсионное обслуживание. Требования по обеспечению безопасности туристов и экскурсантов»// http://protect.gost.ru/document/133747.

ГОСТ Р 50644–2009 «Туристские услуги. Требования по обеспечению безопасности туристов»// http://base1.gostedu.ru/58/58533.

ГОСТ Р 51825–2001 «Услуги пассажирского автомобильного транспорта. Общие требования»// http://docs.cntd.ru/document/1200028574.

ГОСТ Р 51185–98 «Туристские услуги. Средства размещения. Общие требования»// http://www.docload.ru/Basesdoc/9/9600/index.htm.

МНОГОТОМНЫЕ ИЗДАНИЯ

Мировая экономика и международные экономические отношения [Текст]: учеб.: В 2 ч. Ч. 2. / под ред. Р.И. Хасбулатова. – М.: Гардарики.- 2006. – 718 с