Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: АрхеологияБиология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Входная контрольная работа №1↑ Стр 1 из 2Следующая ⇒ Содержание книги
Поиск на нашем сайте
Входная контрольная работа №1 1. Найди сумму чисел: 9 и 3. Найди разность чисел: 11 и 2. Уменьши число 8 на 2. Увеличь число 6 на 3.
2. Сравни (вместо точек поставь знаки >, <, =): 7 + 3 … 9 12 + 5 … 17
3. Вычисли: 10 – 8 + 4 = 6 + 4 – 3 =
4. Реши задачу: Сшили 5 платьев и 4 блузки. Сколько всего сшили вещей?
Реши задачу: В вазе было 10 яблок. Съели 8 яблок. Сколько яблок осталось?
5. Начерти два отрезка. Длина первого 4 см, а длина второго на 2 см больше.
6. Вырази: 15 см = … дм …см 1 дм 7 см = … см Входная контрольная работа №1 1. Найди сумму чисел: 8 и 4. Найди разность чисел: 13 и 4. Уменьши число 9 на 2. Увеличь число 5 на 3.
2. Сравни (вместо точек поставь знаки >, <, =): 7 + 3 … 8 13 + 5 … 18
3. Вычисли: 10 – 7 + 3 = 2 + 8 – 3 =
4. Реши задачу: Сшили 5 платьев и 3 блузки. Сколько всего сшили вещей?
5. Реши задачу: В вазе было 10 яблок. Съели 7 яблок. Сколько яблок осталось?
6. Начерти два отрезка. Длина первого 5 см, а длина второго на 2 см больше.
7. Вырази: 14 см = … дм …см 1 дм 8 см = … см
Входная контрольная работа №1 1. Найди сумму чисел: 8 и 4. Найди разность чисел: 13 и 4. Уменьши число 9 на 2. Увеличь число 5 на 3.
2 Сравни (вместо точек поставь знаки >, <, =): 7 + 3 … 8 13 5 … 18
3 Вычисли: 10 – 7 + 3 = 2 + 8 – 3 =
4 Реши задачу: Сшили 5 платьев и 3 блузки. Сколько всего сшили вещей?
5 Реши задачу: В вазе было 10 яблок. Съели 7 яблок. Сколько яблок осталось?
6 Начерти два отрезка. Длина первого 5 см, а длина второго на 2 см больше.
7 Вырази: 14 см = … дм …см 1 дм 8 см = … см Контрольная работа № 2 По теме «Нумерация чисел от 1 до 100» Вариант 1. 1. Реши задачу: Дедушке 64года, а бабушке 60. На сколько лет дедушка старше бабушки?
2. Реши примеры: 69 + 1 = 5 + 30 = 56 – 50 = 40 – 1 = 89 – 9 = 80 – 20 =
3. Сравни, вставь вместо звёздочек знаки «<», «>» или «=»: 8 м * 7 дм 1 м * 98 см 25 мм * 4 см 53 мм * 5 см
4. Из чисел 30, 5, 13, 55, 3, 35, 15, 50. 53, 33, 51, 31 выпиши в одну строку все двузначные числа, начиная с наименьшего.
5*. Заполни пропуски цифрами так, чтобы записи были верными: 7 < 9 > 8 3 < 0
6*. У нашей кошки 7 котят. Некоторые из них рыжие, 2 черных и 1 белый. Сколько рыжих котят у кошки?
Контрольная работа № 2 По теме «Нумерация чисел от 1 до 100»
Вариант 2. 1. Реши задачу: Папе 32 года, а мама на 2 года моложе. Сколько лет маме?
2. Реши примеры: 6 + 40 = 49 + 1 = 34 – 4 = 87 – 70 = 90 – 1 = 60 – 20 =
3. Сравни, вставь вместо звёздочек знаки «<», «>» или «=»: 6 м * 9 дм 1 м * 92 см 13 мм * 2 см 68 мм * 6 см
4. Из чисел 79, 17. 7. 91, 70, 9, 97, 99, 19, 71, 90. 77 выпиши все двузначные числа, начиная с наименьшего.
5*. Заполни пропуски цифрами так, чтобы все записи были верными: 5 < 5 2 > 3 6 < 0
Контрольная работа № 3 за 1 четверть
Вариант 1 1. Реши задачу: На стоянке такси стояло 12 автомашин. После того, как несколько машин уехало, осталось 5 автомашин. Сколько автомашин уехало?
2. Найди значения выражений: 6 + 7 – 9 = 15 – (3 + 5) = 10 + 3 – 4 = 8 + (12 – 5) = 18 – 10 + 5 = 9 + (13 – 7) =
3. Сравни, вставь вместо звёздочек знаки «<», «>» или «=»: 4 см 2 мм * 24 мм 1 м * 100 см 7 + 4 * 19 59 мин. * 1 ч.
4. Начерти ломаную из трёх звеньев, зная, что длина ломаной 10 см.
5. Из чисел 48, 1, 14. 4, 40. 81, 8, 18, 84, 44, 80, 88 выпиши все двузначные числа в порядке возрастания.
Контрольная работа № 3 за 1 четверть
Вариант 2. 1. Реши задачу: Рыболовы поймали несколько окуней. Из 9 окуней они сварили уху, и у них осталось ещё 7 окуней. Сколько всего окуней поймали рыболовы?
2. Найди значения выражений: 5 + 8 – 9 = 14 – (2 + 5) = 10 + 5 – 6 = 4 + (16 – 8) = 19 – 10 + 7 = 9 + (18 – 10) =
3. Сравни, вставь вместо звёздочек знаки «<», «>» или «=»: 3 дм 2 см * 23 см 1 см * 10 мм 8 + 5 * 14 1 ч. * 30 мин.
4. Начерти ломаную из трёх звеньев, зная, что длина ломаной 8 см.
5. Из чисел 62, 12, 6. 66, 20, 26, 2, 21, 16, 22, 60. 61 выпиши все двузначные числа в порядке убывания.
Контрольная работа № 4 по теме «Числа от 1 до 100. Устные приёмы сложения и вычитания»
Вариант 1. 1. Реши задачу: В книге 25 страниц. Серёжа начал читать книгу вчера и прочитал 8 страниц, а сегодня прочитал ещё 7 страниц. Сколько книг осталось прочитать Серёже?
2. Найдите значения выражений: 40 + 5 = 30 + 20 = 26 + 2 = 70 + 13 = 76 – 70 = 28 – 8 = 60 – 40 = 37 – 6 =
3. Вычислите, указав порядок действий: 60 – (2 + 3) = 15 + (19 – 4) =
4*. Красный шнур на 1 м длиннее зелёного и на 2 м длиннее синего. Длина зелёного шнура 5 м. Найдите длину синего шнура.
5*. Вставь в «окошки» числа так, чтобы: 1). равенство сохранилось; 2). знак равенства изменился на знак «>». 52 + □ = 52 + □ Сделай две записи. Контрольная работа № 4 по теме «Числа от 1 до 100. Устные приёмы сложения и вычитания»
Вариант 2. 1. Реши задачу: В гараже было 20 машин. Сначала из гаража выехало 2 машины, а потом ещё 8. Сколько машин осталось в гараже?
2. Найдите значения выражений: 50 + 5 = 70 + 20 = 46 + 3 = 80 + 17 = 36 – 20 = 39 – 9 = 80 – 40 = 56 – 4 =
3. Вычислите, указав порядок действий: 83 + (5 - 3) = 70 - (50 + 20) =
4*. На вешалке висят головные уборы: шляп на 1 больше, чем шапок, а шапок на 1 больше, чем беретов. Шляп 8. Сколько шапок и сколько беретов?
5*. Вставь в «окошки» числа так, чтобы: 1). равенство сохранилось; 2). знак равенства изменился на знак «<». 41 + □ = 41 + □ Контрольная работа № 5 За 1 полугодие Вариант 1. 1. Реши задачу: В ёлочной гирлянде 7 красных лампочек, синих на 6 больше, чем красных, а жёлтых – столько, сколько красных и синих вместе. Сколько в гирлянде жёлтых лампочек?
2. Реши примеры: 75 + 20 = 90 – 3 = 45 – 5 + 7 = 80 + 11 = 60 – 20 = 83 – (40 + 30) =
3. Реши уравнение: 5 + х = 12
4. Найди периметр данной фигуры:
5. Вставь в «окошки» числа так, чтобы записи были верными: 6 дм 3 см = см 50 мм = см
Контрольная работа № 5 За 1 полугодие Вариант 2. 1. Реши задачу: На новогоднюю ёлку повесили 11 шаров, сосулек на 4 меньше, чем шаров, а шишек – столько, сколько шаров и сосулек вместе. Сколько шишек повесили на ёлку?
2. Реши примеры: 54 + 30 = 80 – 4 = 34 – 4 + 6 = 70 + 12 = 40 – 10 = 95 – (60 + 20) =
3. Реши уравнение: Х + 7 = 16
4. Найди периметр данной фигуры:
5. Вставь в «окошки» числа так, чтобы записи были верными: 5м 8 дм = дм 60 мм = см Контрольная работа № 7 За 3 четверть
Вариант 1. 1. Реши задачу: Сколько колёс у 8 велосипедов, если у каждого велосипеда по 2 колеса?
2. Замени умножение сложением и вычисли значение выражений: 31 ∙ 2 = 8 ∙ 5 = 18 ∙ 4 = 10 ∙ 4 = 3 ∙ 3 = 9 ∙ 1 =
3. Сравни выражения: 15 – 4 * 15 + 15 + 15 + 15 71 ∙ 5 * 5 ∙ 72 7 ∙ 0 * 0 ∙ 16 (24 – 21) ∙ 9 * 2 ∙ 9 23 ∙ 4 * 23 ∙ 2 + 23 84 ∙ 8 – 84 * 84 ∙ 9
4. Реши уравнения: 14 + х = 52 х – 28 = 34
5. Начерти квадрат со стороной 3 см и вычисли сумму длин его сторон.
6 *. Составь и запиши пять двузначных чисел, составленных из цифр 1, 2. 3, 4, цифры, которых стоят в возрастающем порядке. Контрольная работа № 7 За 3 четверть Вариант 2.
1. Реши задачу: Сколько чашек на 3 столах, если на каждом стоит по 8 чашек?
2. Замени умножение сложением и вычисли значение выражений: 15 ∙ 4 = 8 ∙ 3 = 28 ∙ 2 = 10 ∙ 6 = 2 ∙ 2= 8 ∙ 1 =
3. Сравни выражения: 16 ∙ 3 * 16 + 16 + 16 68 ∙ 6 * 6 ∙ 68 8 ∙ 0 * 0 ∙ 11 (39 – 36) ∙ 9 * 9 ∙ 2 39 ∙ 4 * 39 ∙ 2 + 39 48 ∙ 7 – 48 * 48 ∙ 8
4. Реши уравнения: 12 + х = 71 х – 42 = 17
5. Начерти квадрат со стороной 4 см и вычисли сумму длин его сторон.
6 *. Составь и запиши пять двузначных чисел, составленных из цифр 5, 6, 7, 8, цифры, которых стоят в возрастающем порядке.
За учебный год Вариант 1. 1. Реши задачу: В магазине было 100 кг красных и жёлтых яблок. За день продали 12 кг желтых и 18 кг красных яблок. Сколько килограммов яблок осталось?
2. Вычисли, записывая решение столбиком, и сделай проверку: 54 + 38 = 62 – 39 =
3. Вычисли: 6 ∙ 2 = 16: 8 = 92 – 78 + 17 = 20: 2 = 2 ∙ 4 = 60 – (7 + 36) =
4. Сравни и поставь вместо звёздочки знак «<», «>» или «=»: 4 дес. * 4 ед. 5 дм * 9 см 90 – 43 * 82 - 20 7 ед. * 1 дес. 4 дм 7 см * 7 дм 4 см 67 + 20 * 50 + 34
5. Начерти прямоугольник со сторонами 6 и 2 см. Найди его периметр.
6 *. У Марины было 50 рублей. Папа дал ей 3 монеты. Всего у неё стало 70 рублей. Какие монеты дал папа Марине? За учебный год Вариант 2. 1. Реши задачу: В куске было 100 м ткани. На пошив блузок израсходовали 24 м, а платьев – 36 м. Сколько метров ткани осталось?
2. Вычисли, записывая решение столбиком, и сделай проверку: 47 + 29 = 83 – 27 =
3. Вычисли: 7 ∙ 2 = 18: 2 = 70 – 8 + 37 = 10: 5 = 2 ∙ 8 = 84 – (56 + 25) =
4. Сравни и поставь вместо звёздочки знак «<», «>» или «=»: 6 дес. * 6 ед. 8 см * 6 дм 60 – 38 * 54 - 30 5 ед. * 2 дес. 3 дм 4 см * 4 дм 3 см 48 + 50 * 60 + 39
5. Начерти квадрат со стороной 5 см. Найди его периметр. 6 *. Если каждый из трёх мальчиков возьмёт из вазы по 4 абрикоса, в вазе останется ещё один абрикос. Сколько абрикосов было в вазе?
Входная контрольная работа №1 1. Найди сумму чисел: 9 и 3. Найди разность чисел: 11 и 2. Уменьши число 8 на 2. Увеличь число 6 на 3.
2. Сравни (вместо точек поставь знаки >, <, =): 7 + 3 … 9 12 + 5 … 17
3. Вычисли: 10 – 8 + 4 = 6 + 4 – 3 =
4. Реши задачу: Сшили 5 платьев и 4 блузки. Сколько всего сшили вещей?
Реши задачу: В вазе было 10 яблок. Съели 8 яблок. Сколько яблок осталось?
5. Начерти два отрезка. Длина первого 4 см, а длина второго на 2 см больше.
6. Вырази: 15 см = … дм …см 1 дм 7 см = … см
|
||||
Последнее изменение этой страницы: 2016-04-18; просмотров: 404; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 3.142.114.199 (0.009 с.) |