Написання сполучників разом і окремо

Тринадцяте квітня

Класна робота

Написання сполучників разом і окремо

Розподільний диктант

· Розподілити сполучники за будовою. Виписати до першої колонки прості сполучники, до другої — складні, до третьої — складені.

Мов, якби, бо, через те що, після того як, що, щоб, аби, зате, але, незважаючи на те що, хоча, проте, для того щоб, як, ніби, якщо, у зв’язку з тим що, наче, як тільки, нібито, коли, коли б, та, так що, начебто.

Прості (складаються з 1 слова) непохідні	Складн і (похідні, але пишуться разом)	Складені (з 2 та більше слів)
мов	якби	через те що

Перепишіть таблицю «Правопис сполучників». Вивчіть правила напам’ять.

Користуючись таблицею, виконайте завдання.

Вправа

Запишіть слова, розкриваючи дужки. Поясніть їх правопис.

(Не)мов(би), а(би), що(б), все(таки), (через)те(що), ні(би), (з)по(між), дарма(що), (за)те, як(що), (незважаючи)на(те)що, так(що), із(за), (мов)би(то), як(би), (про)те, хто(небудь), тому(що), (для)того(щоб), (ні)як, що(й).

Лінгвістичний експеримент

Відновіть прислів’я і приказки, дібравши їхнє продовження із другого стовпчика. Розкриваючи дужки і ставлячи розділові знаки, запишіть народні прислів’я. Обведіть сполучники.

1) Скрізь добре…	що (б) не спотикався
2) Не їздять довгою дорогою…	те(ж) до місця добереться
3) Не (за)те кобилу б’ють, що ряба,…	(про)те вдома — найліпше
4) Хто їде волами…	т о (й) дорога легка.
5) Треба йти до господи…	(не)мов старий кожух.
6) На те коня кують…	(за)те твердо.
7) Ліс узимку…	що (б) не було шкоди.
8) Рідко ступає…	як(що) знають ближню.
9) Як(що) бажання добре…	а (за)те, що везти не хоче.

 

Перевір себе:

1) Скрізь добре, проте вдома — найліпше.

2) Не їздять довгою дорогою, якщо знають ближню.

3) Не за те кобилу б’ють, що ряба, а за те, що везти не хоче.

 4) Хто їде волами, теж до місця добереться.

5) Треба йти до господи, щоб не було шкоди.

6) На те коня кують, щоб не спотикався.     

7) Ліс узимку, немов старий кожух.

 8) Рідко ступає, зате твердо.

9) Якщо бажання добре, то й дорога легка.

Синтаксичний розбір

Лісузимку, немов старий кожух.

Обрати правильну відповідь:

(Розповідне/ питальне/спонукальне;

окличне/неокличне;

просте/складне;

поширене/непоширене;

повне/неповне;

неускладнене/ ускладнене звертанням/ однорідними членами/ відокремленими членами/ вставним словом…).

 

 

Тринадцяте квітня

Домашня робота

Вивчити правило

Вправа

Перепишіть текст, вставляючи попущені букви, підкресліть їх.

«Чистий» тиждень

Остан-ій тиждень перед Вел-коднем колись називали «бі­лим» або «чистим».. Найважливішим днем тиж-ня є четвер, який називали «чис­тим», «страс-ним» або «живним». Ще до сходу сонця госпо­дарі поч-нали поратися в господарстві, а в хатах все повин­-о було бути чистим і в-глядати (по)святковому. (За)повір-ям, навіть ворон у цей день носить своїх дітей, що(б)б скупати в річці (до) сходу со-нця.

(В)ранці пр-бирали в са-ках, прали б-лизну, стригли діт­кам волос-я, «що(б) (не) лізло». А (у)вечері, коли в церкві прав­ляться «страсті», годилося зб-рігати урочисту тишу навіть (на) вул-ці, а в церкві «(не)куняти». (По)в-ртаючись після служ­би, віруючі намагалися (до)нести (до)дому «страс-ну» свічку так, що(б) вона (не) згасла, тому робили ліхтарики з кол-орового па­п-ру. Полум-ям страс-ної свічки (в)дома випалювали хрести на воротях, на сволоці, «що(б) лиха нечисть хату минала» та (не) забігав (у)двір «поганий собака».

 

УВАГА!!!

КОНТРОЛЬНУ РОБОТУ ВИКОНУЄМО

НА ОКРЕМОМУ ПОДВІЙНОМУ АРКУШІ В ЛІНІЮ!!!

Сімнадцяте квітня

Варіант  

(виконують дівчата)

Перепишіть, знявши риску.

Дарма/що, та/й, от/же, ні/би, в/міру/того/як, тільки/но; з/за, по/під, з/по/серед; а/би, хоч/би, хіба/що.

В аріант

(виконують хлопці)

Перепишіть, знявши риску.

Так/що, після/того/як, ото/ж/бо, за/те, а/ні/ж, ні/би/то; із/за, по/за, з/під; а/ні, а/би/в/чому, поки/що.

 

Тринадцяте квітня

Класна робота

Написання сполучників разом і окремо

Розподільний диктант

· Розподілити сполучники за будовою. Виписати до першої колонки прості сполучники, до другої — складні, до третьої — складені.

Мов, якби, бо, через те що, після того як, що, щоб, аби, зате, але, незважаючи на те що, хоча, проте, для того щоб, як, ніби, якщо, у зв’язку з тим що, наче, як тільки, нібито, коли, коли б, та, так що, начебто.