Культура России на рубеже XIX - XX в.

Общая характеристика.

Грандиозные перемены, происшедшие в экономическом и общественно-политическом укладе России в эпоху Великих реформ, мощно повлияли на культурное развитие страны. Превращение миллионов крепостных в полноправных граждан, становление местного самоуправления и местного суда, бурное развитие капитализма обострили спрос на образование, стали могучим стимулом научного и технического прогресса. Именно со второй половины XIX века люди, профессионально занимавшиеся умственным трудом, стали восприниматься в России как особый общественный слой — интеллигенция. Интеллигенцию сформировали выходцы из различных сословий (прежде всего — из дворянства и духовенства), которых официальная терминология XIX века именовала "разночинцами". Социальные контрасты России, культурный разрыв между образованными классами и народом, отчужденность русского общества в условиях самодержавия от политической жизни формировали в интеллигентской среде особую мораль и мировоззрение. Большинство интеллигентов болезненно переживало свой отрыв от народа, стремилось помочь ему, придерживалось атеистического и материалистического мировоззрения, тяготело к крайним мерам, было враждебно настроено по отношению к церкви и государству. Взгляды и пристрастия интеллигенции наложили сильный отпечаток на культурное развитие России второй половины XIX века.

 

Образование.

В течение второй половины XIX века значительно повысился уровень грамотности народа: в 1860-е годы читать умело лишь 6% населения, в 1897 года — 21 %. В первые годы после крестьянской реформы бурно росло число церковных школ для народа. Впоследствии их вытеснили государственные и земские школы, лучше обеспеченные и организованные. Там, где не было ни церковных, ни земских, ни государственных школ, крестьяне в складчину заводили свои школы. В распространении просвещения среди взрослых большую роль сыграли воскресные школы. Несмотря на все усилия, число грамотных людей в России далеко не соответствовало потребностям молодого российского капитализма. Причиной тому был и недостаток средств, выделяемых на нужды образования, и соперничество между светской и церковной школой.

Значительно шагнуло вперед среднее образование: его давали классические гимназии (в них упор делался на гуманитарные предметы) и реальные гимназии (впоследствии — реальные училища), в которых больше внимания уделялось естественным и точным наукам. Число гимназий и училищ во второй половине XIX века значительно увеличилось. Было основано в эту эпоху и два новых университета — Томский и Новороссийский (в Одессе) — однако главное внимание уделялось специальным высшим учебным заведениям. Их было основано около тридцати, в том числе Московское высшее техническое училище, Петровско-Разумовская сельскохозяйственная академия и др. В пореформенной России возникают и женские высшие учебные заведения — курсы профессора В.И.Герье в Москве и профессора К.Н.Бестужева-Рюмина в Петербурге.

Политика правительства в сфере просвещения характеризовалась значительными колебаниями. Университетская реформа 1863 года вернула университетам автономию. Однако среднее образование уже в 1871 году подверглось реакционному переустройству: в классических гимназиях значительно усилилось преподавание мертвых языков (латыни и древнегреческого), а реальные гимназии превратились в училища, из которых нельзя было поступить в университет. Был ужесточен правительственный надзор за студенчеством, за земскими начальными школами.

В 1883 году университеты вновь лишились автономии, гонениям подверглись женские курсы. В 1887 года министр народного просвещения издал получивший скандальную известность "циркуляр о кухаркиных детях". На пороге XX века правительство пыталось восстановить порядки Николая I, придавая образованию сословный характер.

С 1880-х годов при поддержке правительства усиленно создавались церковные школы для народа — в них власти видели охранительную силу, пытались с их помощью вытеснить земскую школу. Колебания и зигзаги правительственной политики болезненно отражались на культурном развитии страны.

Распространению просвещения способствовали публичные библиотеки, музеи, всевозможные курсы и кружки, учреждавшиеся различными общественными организациями. Радикальная интеллигенция нередко использовала просветительские организации для пропаганды своих взглядов, а правительство стесняло их деятельность. В пореформенную эпоху был создан ряд крупнейших музеев — Исторический музей и Третьяковская картинная галерея в Москве, Русский музей в Петербурге.

В 1890 году Россия стала третьей в мире (после Германии и Франции) страной по количеству названий выпускаемой литературы. Издатели К.Т.Солдатенков, Ф.Ф.Павленков занимались популяризацией научных идей, публиковали авторов демократической ориентации. Магнат прессы А.С.Суворин сосредоточил в своих руках крупнейшее издательство и популярную газету "Новое время". И.Д.Сытин выпускал дешевую литературу для народа.

Главным рупором общественного мнения была периодическая печать. Тон задавали "толстые" (литературные и общественно-политические) журналы. Вторая половина 1850-х — начало 1860-х годов были временем триумфа радикальных органов — "Современника" (руководители — Н.Г.Чернышевский и Н.А.Добролюбов) и "Русского слова" во главе с Д.И.Писаревым. Эстафету у Чернышевского и Писарева переняли в 1868 году "Отечественные записки" (руководители — Н.А.Некрасов и М.Е.Салтыков-Щедрин), в 1884 году закрытые правительством за политическую неблагонадежность. В дальнейшем левый фланг русской публицистики был представлен народническими органами — "Русской мыслью" и "Русским богатством", а наиболее видными авторами этого направления были Н.К.Михайловский, Н.В.Шелгунов и др.

Лидером либеральной публицистики во второй половине 1850-х гг. был "Русский вестник" М.Н.Каткова, в дальнейшем подобную роль стал играть "Вестник Европы" М.М.Стасюлевича. Катков же, перейдя на охранительные позиции, своим главным органом сделал газету "Московские ведомости". Популярны были исторические журналы — "Русская старина" М.И.Семевского, "Русский архив" П.А.Бартенева. К 1891 году в России существовало 227 журналов и 296 газет, тиражи журналов доходили до 10 тыс., газет — до 25 тыс.

 

Наука.

Солидная база, созданная развитием науки и просвещения в первой половине XIX века, потребности капиталистической экономики в пореформенной России способствовали блестящим успехам естественных и точных наук во второй половине XIX века. Мировую известность приобрели исследования математика П.Л.Чебышева, физиков А.Г.Столетова и П.НЛебедева.

Величайшим научным открытием стал периодический закон химических элементов, сформулированный Д.И.Менделеевым. А.М.Бутлеров провел глубокие исследования в сфере органической химии. Психологию и высшую нервную деятельность животных и человека изучали И.И.Сеченов и И.П. Павлов. И.И.Мечников работал в сфере бактериологии. Значительные успехи были достигнуты и в географических исследованиях: Н.М.Пржевальский изучал Центральную Азию, Н.Н.Миклухо-Маклай — Океанию.

Вторая половина ХГХ века ознаменовалась рядом технических открытий: Г.Ш.Яблочков и А.Н.Лодыгин сконструировали электрические лампы, А.С.Попов — радиоприемник В 1880-е годы была построена первая в России электростанция, электричество стало применяться при освещении городов. Входят в быт телеграф и телефон.

Блестящие достижения точных и естественных наук укрепляли в среде интеллигенции культ разума, науки, точных знаний. Многие выдающиеся русские ученые были атеистами и материалистами. Материалистических взглядов в философии и социологии придерживались Чернышевский, Добролюбов, Писарев.

Иную позицию занимали позитивисты: они считали, что человек не должен задаваться общими философскими вопросами (например, о том, что первично — материя или сознание), а должен сосредоточиться на конкретных научных исследованиях. Позитивистами были многие либералы, в том числе видный философ К.Д.Кавелин, близок к этому течению был и Н.К.Михайловский (лидер либеральных народников).

Материалистам и позитивистам противостояли религиозные философы, наиболее яркими из которых были К.Н.Леонтьев (1831-1891) и Вл.С.Соловьев (1853-1900). И Соловьев и Леонтьев утверждали, что человек и весь материальный мир созданы Богом и подвластны ему. Леонтьев обосновывал с помощью этой идеи необходимость самодержавной власти и общественного неравенства, говорил о неизбежности страданий и несправедливости. Соловьев же считал идею Бога основой для внесения в жизнь начал добра, справедливости, милосердия.

Во второй половине XIX века на значительную высоту поднялась российская историческая наука. Великий историк С.М.Соловьев создал фундаментальную «Историю России с древнейших времен". Следуя взглядам Гегеля, он изобразил русскую историю как борьбу противоположностей — созидательного государственного начала и разрушительных антигосударственных тенденций (народных бунтов и др.). Ученик Соловьева В.О.Ключевский, близкий по взглядам к позитивистам, больше внимания уделил народной жизни, быту, социально-экономической истории и изложил результаты своих исследований в блестящем "Курсе русской истории".

 

Литература и искусство.

Литература пореформенной эпохи опиралась на традиции "золотого века" русской литературы — эпохи Пушкина, Лермонтова, Гоголя. Социальная напряженность второй половины XIX века, предвещавшая грандиозные катастрофы, колоссальные психологические перегрузки, которые испытывал человек пореформенной России, заставляли великих писателей задумываться над самыми глубокими вопросами — о природе человека, о смысле жизни, о сущности бытия. Вершиной русской литературы стали произведения Ф.М.Достоевского (1821-1881) — "Униженные и оскорбленные", "Преступление и наказание" и Л.Н.Толстого (1828-1910) — "Война и мир", "Анна Каренина", "Воскресение". Творчество Толстого и Достоевского неотделимо от их религиозных исканий.

Чутко реагировал на изменения в духовной атмосфере России И.С.Тургенев (1818-1883): его роман "Отцы и дети" отразил раскол между различными поколениями русского общества и выход на общественную сцену нового героя — интеллигента-разночинца. Проникнуть в глубины народного миросозерцания стремился Н.С.Лесков. Поприщем же М.Е.Салтыкова-Щедрина была сатира. В 1880-е годы известность приобрели произведения А.П.Чехова (1860-1904) и В.М.Гаршина (1855-1888), отразившие уныние и растерянность, которые охватили в эти годы интеллигенцию.

Демократический дух 1860-х годов с особой силой сказался в развитии русской живописи. В 1863 году группа выпускников Академии художеств отказалась от участия в конкурсе на золотую медаль, не желая создавать, как было принято, картины на религиозные и мифологические сюжеты. В 1870 году участники протеста организовали "Товарищество передвижных выставок": следуя популярным в среде интеллигенции просветительским настроениям, они намеревались знакомить со своей живописью самые широкие слои русского общества.

К числу передвижников принадлежали И.Н.Крамской (1837-1887), мастер портретной живописи, В.Г.Перов (1833-1882), создававший сатирические и обличительные картины ("Сельский крестный ход на Пасху" и др.). Крупнейшей фигурой среди передвижников был И.Е.Репин (1844-1930), поразивший современников такими полотнами, как "Бурлаки на Волге", "Не ждали", "Запорожцы пишут письмо турецкому султану".

Обращение к российской истории было весьма характерно для передвижников — оно стимулировалось их демократической ориентацией, интересом к разным аспектам народной жизни. Знаменитые картины на историческую тематику были написаны В.И.Суриковым ("Утро стрелецкой казни", "Боярыня Морозова").

Большую роль в художественной жизни России играла деятельность богатых предпринимателей-меценатов, например, П.М. и С.М. Третьяковых, передавших свою галерею в дар Москве. Акции меценатов ярко свидетельствовали о повышении культурного уровня и общественного веса молодой русской буржуазии.

Демократический дух 1860-х годов заметно отразился и на развитии музыки и театра. Композиторы М.П.Мусоргский, А.П.Бородин, М.А.Балакирев, Н.А.Римсский-Корсаков (за ними утвердилось название "Могучая кучка", данное критиком В.В.Стасовым) создавали оперы, используя сюжеты из русской истории и народные песни. В Москве и Петербурге в 1860-е годы открылись первые русские консерватории.

Наиболее крупным русским драматургом второй половины XIX века был А.Н.Островский, пьесы которого бичевали общественные пороки. Творчество Островского неразрывно связано с Малым театром в Москве. Здесь играли великие актеры П.М.Садовский, А.П.Ленский, М.Н.Ермолова. Выделялся также Александрийский театр в Петербурге.

Поворот в общественных настроениях, произошедший в начале 1880-х годах, заметно сказался на развитии художественной культуры. Усилилась тяга к осмыслению религиозных идей: это, в частности, выразилось в росписях Владимирского собора в Киеве, выполненных В.М.Васнецовым, М.В.Нестеровым, М.А.Врубелем. М.А.Балакирев, Н.А.Римский-Корсаков, а также П.И.Чайковский создавали религиозные музыкальные произведения. Творчество Чайковского 1880-1890-х годов — балеты "Спящая красавица", "Щелкунчик" — стали одной из вершин русской музыки. В архитектуре шел поиск национального стиля, использовались элементы русского зодчества XVII века. В этом стиле было выстроено здание Исторического музея в Москве (архитектор В.О.Шервуд, 1875), Верхние торговые ряды — ныне ГУМ (А.Н.Померанцев, 1892), Городская дума Москвы (Д.Н.Чичагов, 1890-1892). Пореформенная эпоха стала временем высоких культурных достижений, подготовила почву для духовного расцвета рубежа XIX-XX веков — "серебряного века" русской культуры.

 

РОСИИЯ в начале XX века.

Основные термины и понятия.

ü «Кровавое воскресенье» - событие, с которого началась первая русская революция: мирная манифестация рабочих, организованная Г.Гапоном, но жестоко подавленная правительством (9 января 1905 г.).

ü Антанта – военно-политический союз Англии, Франции и России в первой мировой войне («сердечное соглашение» в переводе с французского).

ü Батраки – наёмные работники в сельском хозяйстве, в основном они использовались в хозяйстве помещиков и кулаков.

ü Большевики – левое крыло РСДРП, которое ориентировалось на программу максимум (социалистическая, пролетарская революция, построение социалистического общества).

ü Брусиловский прорыв – военно-стратегическая операция российской армии на австро-венгерском фронте, в результате которой российская армия продвинулась на 120 км в западном направлении на участке фронта в 350 км.

ü Зубатовщина – политика правительства в рабочем вопросе, направленная на то, чтобы поставить под контроль рабочее движение, ограничив его только экономическими претензиями рабочих к работодателям, тем самым, отстранив их от политической борьбы. Такое название политика получила благодаря её автору – начальнику охранного отделения С.В.Зубатову.

ü Кадеты – представители партии конституциалистов-демократов в Государственной Думе.

ü Левые партии - партии, ориентированные на полномасштабные социальные реформы или даже на революционные изменения в стране, партии, которые придерживаются радикальных целей и действий (привлечение широких народных масс к политической борьбе, т.е. организация митингов, стачек и демонстраций).

ü Маёвка – политические и экономические забастовки рабочих в начале XX в., которые по традиции проводились в мае. Именно эту историческую основу имеет советский праздник – День солидарности трудящихся, который сейчас называется праздником весны и труда.

ü Манифест 17 октября – указ Николая II об организации в России парламента, издан был 17 октября 1905 года в разгар Всероссийской забастовки. 

ü Меньшевики – правое крыло РСДРП, которое ориентировалось на программу-минимум (буржуазно-демократическая революция, формирование в России полноценной демократической системы и рыночной экономики).

ü Монархисты – группа депутатов в Государственной Думе, которые отражали интересы царя и стремились к сохранению старых самодержавных порядков.

ü Монополистический капитализм – стадия развития капиталистических отношений, когда формируются промышленные и банковские монополии, а также происходит сращивание промышленных и банковских монополий, что в свою очередь ведёт к формированию финансового капитала.

ü Национализация земли – большевистская программа решения аграрного вопроса, которая предусматривала передачу земли в государственную собственность.

ü Октябристы – представители партии «Союз 17 октября» в Государственной Думе.

ü Отруб – земельный участок крестьянина, выходившего из общины, этот участок формировался за счёт сведения воедино всех земельных полосок, принадлежащих крестьянину в общине.

ü Отчуждение – изъятие частной собственности без какой-либо компенсации.

ü Правые партии - партии, которые нацелены на сохранение существующей ситуации или, в крайнем случае, на не значительные социальные реформы, как правило, правые партии поддерживают консервативный или реакционный курс правительства и крайне отрицательно относятся к участию народа в политической жизни страны.

ü Прогрессисты - группа депутатов в III и IV Государственной Думе, которые представляли интересы крупной банковской и промышленной буржуазии, они ориентировались на прогрессивные экономические и политические реформы; по своим политическим взглядам они были наиболее близки к кадетам и октябристам.

ü Протекционизм – государственная экономическая политика, направленная на поддержание и поощрение отечественной промышленности в основном за счёт повышения таможенных пошлин на аналогичную продукцию иностранных производителей.

ü Реакционный курс (реакционная политика) – политика, направленная на сохранение или на возвращение старых порядков, жёсткий контроль над общественной жизнью, связанный со стремлением не допустить развития революционно-демократических настроений.

ü Режим бонапартизма – режим, основанный на тактике лавирования между правыми и левыми силами в обществе и в парламенте. Подобную политическую систему также называют политикой качелей или политикой маятника; роль маятника в Российской политической системе выполняла партия октябристов.

ü Синдикаты - объединения, в которых каждое отдельное предприятие сохраняло производственную автономию, теряя при этом право самостоятельно сбывать свою продукцию.

ü Советы – революционные органы самоуправления рабочих организаций, которые создавались стихийно во время восстаний и манифестаций, первые Советы появились во время восстания Ивано-Вознесенских текстильщиков.

ü Социализация земли – эсеровская программа решения аграрного вопроса, которая предусматривала передачу земли крестьянской общине в частную собственность.

ü Столыпинская реакция – политика П.А.Столыпина, направленная на сворачивание революции и подготовку к реформам, она проводилась очень жёсткими методами – военно-полевые суды, ссылки в Сибирь на каторгу, казни через повешение («столыпинские галстуки») и т.п.

ü Тресты - объединения, в которых отдельных предприятий как таковых уже не существовало. Все они подчинялись единому руководству и сливались в единую производственную систему, каждая часть которой была неразрывно связана с целым.

ü Третьеиюньская монархия – политическая система, сложившаяся в России после избирательного закона 3 июня 1907 года, благодаря которому в Государственной Думе и в российской политической жизни оформился режим бонапартизма.

ü Тройственный союз – военно-политический союз Германии, Австро-Венгрии и Италии в первой мировой войне.

ü Трудовики – группа депутатов в Государственной Думе, которые представляли в основном российскую провинцию и избирались из среды земской интеллигенции.

ü Учредительное собрание – собрание, которое определяет социально-экономическое и политическое развитие страны после свершившейся революции (определяет новые органы власти, разрабатывает Конституцию и т.д.).

ü Фракция – группа депутатов в парламенте, которые принадлежат одной партии, например, фракция кадетов; часто беспартийные депутаты также объединяются в парламенте во фракцию, например, фракция трудовиков.

ü Хутор  – земельный участок крестьянина, на котором находился его дом и огород; по идее Столыпина на месте общины должно было появиться хуторское поселение.

ü Центристские партии – партии, которые ориентированы на социальные и политические реформы, но отрицательно относятся к радикальным действиям (митинги, стачки, демонстрации в качестве средств политической борьбы не признаются)

ü Черносотенцы - группа депутатов в Государственной Думе, которые представляли русские националистические объединения, по своим политическим взглядам они были близки к монархистам.

ü Эсеры – сокращение от названия «социалисты-революционеры».

 

Основные даты.

1894 – введена государственная винная монополия.

1897 – денежная реформа С.Ю.Витте, которая вводила золотое содержание рубля.

1900-1903 – мировой экономический кризис.

1894-1917 – правление Николая II.

17 октября 1905 г. – манифест о даровании России демократических прав и свобод.

 

1904-1905 – Русско-Японская война.

1904, 26 января – атака Порт-Артура японской эскадрой

1904, 27 января- 20 декабря – оборона Порт-Артура

1904,11-21 августа – поражение под Ляояном

1904, 22сентября - 4октября - сражение у р.Шахэ

1905, 6-25 февраля – поражение русской армии под Мукденом

1905, 14-15 мая - Цусимское морское сражение, разгром русской эскадры

1905, 7 июня – японские войска захватили о.Сахалин

1905, 23 августа – Портсмут кий мирный договор

 

1914-1918 – первая мировая война.

1904- образование Антанты (сердечное соглашение), союз Англии и Франции.

1907 – присоединение России к Антанте.

1905, сентябрь – поражение армий Самсонова и Ренненкампфа в Восточной Пруссии.

1905, сентябрь-октябрь – успешные военные действия русских войск в Галиции (область в Австро-Венгрии)

1915, май – немецкие войска отбросили российские войска из Галиции.

1915, август – русские войска под напором немецких войск оставили территории Прибалтики и Западной Белоруссии

1916 – Брусиловский прорыв (в Галиции русская армия под командованием генерала А.А.Брусилова в июне 1916 г. совершила грандиозный прорыв: фронт противника был прорван на протяжении 350 км, на глубину до 120 км, в ходе двухнедельных боев австрийские и германские войска потеряли до 1,5 млн. человек)

 

9 января 1905 года – Кровавое воскресенье.

Июнь 1905 года – восстание матросов на броненосце «Потёмкин»

Октябрь 1905 года – Всероссийская стачка, в которой бастовало более 120 предприятий и более 3 миллионов рабочих (не работали железная дорога, почта, телеграф, большинство предприятий тяжёлой и лёгкой промышленности)

17 октября 1905 года – Манифест Николая II об организации в России парламента, издан был в разгар Всероссийской забастовки. 

10-17 декабря 1905 года — декабрьское вооруженное восстание в Москве, высшая точка в развитии революции 1905-1907 гг.

 

27 апреля 1906 года – начало работы I Государственной Думы России.

3 июня 1907 года - новый избирательный закон, изменивший политическую систему в России, начало т.н. Третьеиюньской политической системы, последний день Первой Русской революции.

9 ноября 1906 г – указ, разрешающий выход из общины, по этому указу крестьянин мог потребовать у общины сведения своих разрозненных земельных полосок в единый участок – отруб.

14 июня 1910 г. - указ от 9 ноября 1906 года стал законом, т.е. выход из общины стал обязательным для всех крестьян.