Перечень документации педагога-психолога

5.1. В целях упорядочения работы педагога-психолога, определения её места в общей системе деятельности Учреждения и оценки её эффективности, вводятся следующие формы документации (см. приложение № 1):

· годовой план работы педагога-психолога на учебный год (форма № 1, обязательная);

· график работы на учебный год (форма № 2, обязательная);

· циклограмма работы на учебный год (форма № 3, обязательная);

· журнал консультаций (форма № 4, обязательная);

· журнал учёта индивидуальных форм работы педагога-психолога (форма № 5 обязательная);

· журнал учёта групповых форм работы педагога-психолога (форма № 6, обязательная);

· психологическое заключение (форма № 7, обязательная);

· карта психического развития ребёнка (форма № 8, обязательная);

· журнал учёта форм работы педагога-психолога с детьми ОВЗ (форма № 9, обязательная);

· карта развития обучающегося с ОВЗ, ребёнка-инвалида (форма № 10, обязательная);

· программа индивидуальной коррекционно-развивающей работы с ребёнком (Форма № 11, обязательная);

· аналитический отчёт о работе педагога-психолога (Форма № 12, обязательная).

Контроль

6.1. Контроль за деятельностью педагога-психолога осуществляется в соответствии с Положением ДОУ «О контрольной деятельности МБДОУ д/с № ___» и данным Положением.

6.2. Ответственность контроля за деятельностью педагога-психолога возлагается на заместителя заведующего.

Хранение документации педагога-психолога

7.1. Документация педагога-психолога хранится в течении 5 лет.

 

 

Приложение № 1

Формы учёта деятельности и отчётности педагога-психолога

в МБДОУ д/с № ___

Форма № 1. Годовой план работы педагога-психолога на учебный год (обязательная)

При составлении годового плана работы педагога – психолога необходимо учитывать:

· цели и задачи образовательной деятельности Учреждения;

· приоритет прав и интересов ребенка в соответствии с Конституцией Российской Федерации, Федеральным законом Российской Федерации "Об образовании", "Конвенцией о правах ребенка", нормативными документами Минобразования России, приказами и распоряжениями субъектов Российской Федерации;

· нормы расхода времени на каждый вид деятельности (см. материалы коллегии Министерства образования Российской Федерации от 29 марта 1995 г. "О состоянии и перспективах развития службы практической психологии образования в России").

Годовой план работы педагога-психолога должен включать следующие графы:

№ п/п	Содержание деятельности	Участники	Срок реализации	Отчётная документация
1	2	3	4	5

Данная таблица заполняется по каждому направлению деятельности педагога-психолога: экспертная деятельность, психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации основных и дополнительных образовательных программ, психологическая диагностика, коррекционно-развивающее направление, консультирование, психологическая профилактика, психологическое просвещение, организационно-методическая работа.

В годовом плане должны быть прописаны цели и задачи работы педагога-психолога на учебный год.

Форма № 2. График работы педагога-психолога (обязательная)

День недели	Часы работы	Обеденный перерыв
1	2	3

Форма № 3. Циклограмма работы педагога-психолога (обязательная)

День недели	Время	Содержание деятельности	Направление работы	Общее количество времени
1	2	3	4	5
Общее количество часов непосредственной работы с участниками образовательного процесса.
Общее количество часов методической работы
ИТОГО:

Форма № 4. Журнал консультаций (обязательная)

Дата консультации	Ф.И.О. консультируемого	Ф.И.О. ребёнка/ дата рождения	Посещаемая группа	Тема консультации	Результат консультации	Подпись консультируемого о получении рекомендаций
1	2	3	4	5	6	7