Томский сельскохозяйственный институт – филиал

Министерство сельского хозяйства Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Новосибирский государственный аграрный университет»

ОБЩАЯ ЗООТЕХНИЯ

Место прохождения практики:

Томский сельскохозяйственный институт – филиал НГАУ

 

Системы машин для приготовления сенажа

- Самоходныая косилка-плющилка.

- Ворошение прокосов (ГВР-6).

- Сгребание в валки (ГВК-6).

- Подбор валков с измельчением и погрузкой в транспортные средства кормоуборочными комбайнами КСК-100А.

 

Племенной учет в животноводстве

Ведение документации при организации племенной работы в хозяйстве является одним из главных мероприятий. Основная форма зоотехнического учёта - индивидуальная карточка животного, в которой записывают номер, данные о продуктивности, качестве потомства, воспроизводительных способностях. Данные зоотехнического учета, используют для составления промежуточных и годовых отчетов о производственной деятельности хозяйства.

В племенной работе со скотом используют следующие основные формы учета:

- карточка племенного быка (1-МОЛ);

- карточку племенной коровы (2-МОЛ) и телки;

- журнал контроля свойств молокоотдачи у коров (5-МОЛ);

- журнал оценки коров по экстерьеру и конституции (9-МОЛ);

- журнал оценки быков молочных и молочно-мясных пород по качеству потомства (11-МОЛ);

- сводная ведомость бонитировки крупного рогатого скота.

 

 

Кормление крупного рогатого скота

В учебно-производственном хозяйстве «Томский Аграрный колледж» для кормления крупного рогатого скота используются: грубые, сочные, зеленые и концентрированные. Растительные корма заготовляют за счет посевов на полях различных кормовых культур: клевера, злаковых трав, Концентрированные корма готовят из выращенных на полях зерновых культур. В рационе кормления зеленая масса составляет 59,8% по питательности. Корма раздаются 2 раза в сутки.

 

ПЧЕЛОВОДСТВО

Техника безопасности

1. Людям, страдающим любыми аллергическими заболеваниями, прежде чем идти на пасеку, следует посетить кабинет врача-аллерголога, для установления чувствительности организма на пчелиный яд;

2. Обязательно иметь постоянно на пасеке аптечку с набором медикаментов. Кроме стандартного набора обязательно должны быть антигистаминные препараты.

3. Всем известна резко отрицательная реакция пчёл на сильные запахи (косметические кремы, духи, пот, алкоголь и т. д.), поэтому пользоваться ими перед работой с пчёлами категорически не рекомендуется. Необходимо вымыть лицо и руки с простым хозяйственным мылом. Нельзя надевать тёплую шерстяную и синтетическую одежду, которые способствуют выделению пота. Поверх одежды надевают чистый белый халат и лицевую сетку.

4. Все работы на пасеке должны проводиться без резких и быстрых движений. Не следует осматривать ульи поздно вечером, а также в ненастную и ветреную погоду. Особенно сильное раздражение, выработанное в процессе эволюции, у пчёл вызывает запах пчелиного яда.

5. При ужалении необходимо пострадавшее место промыть водой или обтереть мокрым полотенцем. Заниматься этим после каждого ужаления, безусловно, не стоит.

        

 

 

 

Выбор места под пасеку. Организация точка. Пасечные постройки (зимовник, сотохранилище, кочевая платформа). Практическая работа по проведению дезинфекции улья. Меры против слётов и налётов. Меры против блуждания маток. Затенение ульев.

 

Выбор места под пасеку. Размещение пчелиных семей группами по не­скольку десятков во время медосбора — простой и доступный каждому путь к увеличению товарности пасеки. Точки целесообразно располагать на расстоя­нии 3-4 км друг от друга в центре большого массива с разнообразным составом медоносных растений, обеспечивающих пчелам непрерывный медосбор. Желательно, чтобы весной пыльце­носные и медоносные растения находились ря­дом с пасекой, а растения главного взятка на расстоянии не более 2 км от нее. В ранне­весенний период пчелы далеко не отлетают от улья: 500 метров — предел дальности их полета в апреле.

Обязательно учитывают и расположе­ние источников воды. При этом семьи пчел не рекомендуется ставить вблизи больших водое­мов (рек, озер, водохранилищ), которые умень­шают площадь пчелиного пастбища и являются причиной гибели насекомых при полетах над водной поверхностью. кроме того, весной пчелы охотнее берут теплую воду из прогреваемых солнцем мелких водоемов.

Нежелательно размещение пасеки около хи­мических и металлургических предприятий, теп­лоэлектростанций и промышленных предприя­тий, сжигающих нефтепродукты или уголь. Нельзя ставить семьи пчел вблизи заводов и фабрик, использующих или производящих сла­дости и сахаристые вещества, так как это при­водит к воровству на пасеке.

Организация ульевой площадки (точка). Пасека хозяйства может быть расположена где-либо в плодовом саду хозяйства или на специально оборудованной площадке около дома пчеловода мастерской и зимовника. Желательно чтобы из окон мастерской и дома пчеловода была видна большая часть пасеки. Такая площадка должна находиться в стороне от проезжих дорог от места прогона скота и защищена от господствующих в данной местности холодных ветров.

Прогон скота в нескольких метрах от улья хотя бы и за изгородью высотой в 4 м недопустим так как в этом случае всегда будет опасность массового нападения пчел на животных.

Очень высокие деревья на пасеке также нежелательны так как при отходе естественного роя возможна его посадка высоко от земли. Желательно чтобы на пасеке росли фруктовые деревья, а по краям участка были посажены живые изгороди из медоносных кустарников.

Пасечные постройки. Производятся по типовым проектам, а также при реализации проекта пасеки можно пользоваться индивидуальными планами. Второй подход к организации объекта будет уместен при создании небольшой пасеки. Для будущих пасечников, которые озадачены открытием пасеки промышленных масштабов, рациональнее пользоваться типовыми проектами, состоятельность которых доказана практикой.

Базой для реализации проекта пасеки служат, как правило, центральные усадьбы пчеловодческих ферм.

Количество зимовников определяется масштабом пасеки. На крупных отечественных объектах можно встретить 1-2 зимовника.

Назначение зимовника – хранение пчелосемей в неактивный период, пасечного домика – откачка, фасовка мёда. О задачах, которые позволяют решать хранилище сот, складские помещения, говорить не будем. Итак, все понятно.

Используются различные площади пасечного дома, в зависимости от количества пчелосемей, например, на 100-150 пчелосемей используется площадь в 120 м кв. Размеры – 8х15 м. В планировке имеется помещение, в котором проводятся пасечные работы, а также склад для инвентаря, материалов, сот. Для пасеки такой мощности достаточно одного зимовника полуподземного типа.

 

600 пчелосемей. На территории фермы с такой мощностью требуется один зимовник. Он может быть как подземным, так и полуподземным. В любом случае площадь объекта должна составлять не менее 180 квадратов. В планировке корпуса обязателен торцевой тамбур. Что касается производственного корпуса, то в нем выделяется хранилище для сотов. Площадь – около 540 м кв.

Отдельно возводится склад, в котором будут храниться инвентарь, оборудование. Достаточной площадью склада станут 112,3 м кв.

Зимовник. На базе этого специального помещения содержатся пчелосемьи в осенний, зимний период.

Выбор того или иного варианта зимовника кроме уровня залегания грунтовых вод определяется природно-климатическими условиями. Например, в районе с обильными и частыми осадками полуподземный, подземный зимовник неприменим.

Конструктивные особенности типов зимовников. Надземный вариант возводится на фундаменте. Полуподземная альтернатива отличается тем, что ее стены на 50% (допустимы колебания) спрятаны под землей. Особенность подземного типа – уровень потолка совпадает с поверхностью земли.

Если планируется организация пасеки в районе с низким залеганием грунтовых вод, суровыми зимами, то правильным решением станет строительство подземного или полуподземного зимовника, так как гарантируют снижение выраженности температурных колебаний.

Зимовник оснащается приточно-вытяжной вентиляцией. Регулировка притока, вытяжки осуществляется при помощи специальных задвижек вентиляционных ходов. Минимальная кратность воздухообмена – 2 раза/сут. Оптимальная температура – 0±2 градуса. Резкие скачки температуры недопустимы. Допустимые значения относительной влажности – от 75 до 85%. Надо исключить вероятность попадания в зимовник света, грызунов.

Вместимость типовых зимовников – от 150 до 1200 пчелосемей.

При расчете требуемого объема зимовника нужно исходить из того, что для одной семьи требуется 0,5 м куб. Расположение ульев – 2-, 3-ярусное.

Требования к участку, на котором будет строиться зимовник:

- сухость;

- защищенность от ветров;

- небольшой уклон для стока осадков;

- минимальное расстояние от пола и грунтовыми водами – 1 м.

 

Сотохранилище. В нем хранятся не только соты, но и запасные соторамки, в том числе пустые и с кормом. В эту постройку не должны попадать атмосферная влага, солнечные лучи, вредители воска (грызуны, восковая моль). Для определения объема хранилища нужно знать нормативное количество рамок на одну пчелосемью. Оно равно 15-20 рамкам. Сотовые рамки хранятся в подвешенном состоянии на специальных стеллажах. Расположение – 2-, 3-ярусное. Альтернатива – хранение в пустых корпусах, установленных друг на друга. Если вести речь о крупной пчеловодческой ферме, то хранилище сот находится в том же здании, что и производственные цеха, мастерская.

Пасечный домик. В этой постройке проводятся пасечные работы, в том числе столярные (производство рамок), ремонтные, откачивание меда, получение воска. При необходимости в постройке хранят продукцию, инвентарь, оборудование.

Практическая работа по проведению дезинфекции улья. Дезинфекция заключается в обеззараживании ульев и их частей, сотов, пчеловодного инвентаря, зимовника, пасечного домика, кладовой, а также всей территории пасеки. Дезинфекция может быть профилактической, текущей и заключительной.

Профилактическая, или предупредительная, дезинфекция проводится на любой пасеке постоянно с целью предупреждения заноса заразных болезней пчел.

К профилактической дезинфекции относится, например, весенняя чистка ульев и гнезд, проводимая сразу же после главной весенней ревизии.

Текущую дезинфекцию на гнильцовых пасеках проводят повседневно как перед началом работы с пчелами, так и после нее. Обеззараживанию подлежит все, что могло соприкасаться с гнездом больной семьи: стамеска, дымарь, щетка для сметания пчел, переносный рабочий ящик, маточные клеточки, костюм пчеловода и т. п. Руки пчеловода, конечно, всегда должны быть чисто вымыты.

Заключительная, или общая, дезинфекция всей пасеки проводится после ликвидации заболевания, а также на условно здоровой части пасеки после изолирования больных семей.

 

Продукты пчеловодства

 

Мед. Для откачивания нужно точно выбрать момент, ведь мед должен быть зрелым. Понять, что нужный момент наступил можно по наличию запечатанных сот (половина сот).

В медовом продукте оптимальным считается 20% содержания влаги. Соты считаются зрелыми, если мед не вытекает из ячеек при встряхивании. Если же мед вытекает, то откачку нужно отложить. Соты помещаются снова в улей и ждут следующей откачки.

Обножка (Цветочная пыльца). Это источник белкового корма для пчел, личинок. Пчелы собирают цветочную пыльцу весь сезон, но больше всего весной, в этот период происходит основная заготовка на пасеке пчелиной обножки. Отбор цветочной пыльцы обножки у пчел-сборщиц происходит с помощью пыльцеуловителей.

Взглянув на собранную пчелами обножку, можно определить с каких растений пчелы ее собирали.

Воск-капанец. Относится к наивысшим сортам пчелиного воска. По способам добывания и обработки мед бывает: центробежный, сотовый (секционный), самотек, битый (мятый), банный и т.п.

Банный – вытекает под воздействием высоких температур, при этом вместе с медом частично плавится и стекает воск (капанец).

Получают в основном при переработке сотов, построенных пчелами без использования искусственной вощины, и забруса (восковых крышечек), полученных при распечатывании сотов.

Воск-капанец отличается высоким качеством, цветом и повышенной твердостью. Используется для производства высокачественной искусственной вощины.

Кондиционный пасечный воск. Натуральный пчелиныйвоск имеет специфический восковой, иногда медовый запах; цвет – от белого до темно-желтого или серого.

Не должен иметь слоя грязи на нижней поверхности слитка.

Некондиционный пасечный воск. Настоящий вид воска содержит прополис и всевозможные примеси. Он имеет цвет, который не встречается у натурального воска. Подобный вид воска получается, когда пчела имела какое-либо гнильцовое заболевание.

Пасечная мерва. Пчелиная мерва считаетсявторичным продуктом жизнедеятельности насекомых. Вещество образуется в результате обработки сот, в которых хранятся остатки медового нектара, пыльца, прополис, перга, остатки коконов и т.д.

Пчелиная мерва – это сухая смесь внешне напоминает подкормку, рыхлый, рассыпчатый порошок; цвет темно-коричневый (медный), черная однородная масса с комками. Чсато используют как продукт для получения воска.

Основной компонент, входящий в состав – воск. Используют для изготовления воска. После обработки образуется жидкость. Она обогащена витаминами, минеральными веществами.

Применяется в качестве основы для изготовления добавок, витаминов для животных и птиц, в сельскохозяйственной отрасли.

Перга. Для получения перги пчеловоды используют выбракованные осенью и весной старые соты. При осенней выбраковке сотов можно отбирать все рамки, содержащие много перги.

Чтобы получить небольшое количество перги, сот разрезают на полоски так, чтобы каждая ячейка оказалась перерезанной. Затем перетряхивают руками комочки сотов, чтобы отделить пергу от ячеек. Выбранную пергу сразу же растирают с равным по массе количеством мёда и хранят в закрытой посуде до употребления.

Прополис. Его нужно соскабливать, буквально по грамму, с различных частей гнезда пчёл. Как и во всех вариантах, следует тщательно продумать варианты сбыта прополиса.

Стоит отметить, что самыми лучшими местами для сбора прополиса являются верхние бруски рамок, летковые отверстия и места над самим гнездом. Самое большое количество прополиса, вырабатывается пчёлами с июля до конца августа.

Пчелиный яд. Это секреты (выделения)ядовитых желез.Выделяют только рабочие пчелы и матка.

Получение. Усыпление пчел эфиром. Большое количество пчел помещают в стеклянную банку, которую закрывают фильтрованной бумагой, смоченной эфиром. Пары эфира раздражают пчел, они выпускают часть яда и засыпают.

После этого споласкивают банку водой. Промывную жидкость очищают фильтрованием, затем выпаривают воду, а оставшееся вещество и является сухим пчелиным ядом.

 

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

За период учебной практики были получены первичные профессиональные умения и навыки, в том числе первичные умения и навыки научно-исследовательской деятельности.

В ходе учебной практики по разделу Зоология были получены первичные профессиональные навыки и умения, в том числе первичные умения и навыки научно-исследовательской деятельности. В том числе: закрепление и расширение теоретических знаний и овладение производственными навыками и передовыми технологиями производства продуктов животноводства и растениеводства, ознакомление с практическими основами животноводства, изучение форм учета и отчетности в производстве, составлен отчет по выполненному заданию. Проведены наблюдения: за рыжими лесными муравьями, бабочками белянками и нимфалидами (репейницами), пчёлами, тлями, чёрным коршуном, белкой обыкновенной, перловицей обыкновенной. За период учебной практики по разделу Ботаника закреплены полученные во время учебного процесса знания по таким разделам ботаники, как морфология, систематика и геоботаника растений. Произведено знакомство с растительными сообществами района практики, их общим и лекарственным флористическим составом, наблюдение за растениями в естественных условиях произрастания и составление эколого-морфологической характеристики видов, приобретение практических навыков по технике сбора, сушки и монтировки гербария, углубление знаний по морфологии, систематике, экологии и географии растений, закрепление навыков определения растений, формирование бережного отношения к окружающей среде, углубление практических навыков в определении растений, знакомство с различными типами растительных сообществ в природных условиях.

В ходе учебной практики по разделу общая зоотехния были получены и отработаны навыки обращения с животными и проведения замеров. Изучены технологии заготовки кормов, распорядок дня и технология ухода, содержания коров.

Во время учебной практики по разделу пчеловодство были получены первичные профессиональные навыки и умения, в том числе первичные умения и навыки научно-исследовательской деятельности. Совершена экскурсия на пчеловодческую ферму.

 

              СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Бабенко А.С. Насекомые Томской области / А.С. Бабенко. – Томск: Печатная мануфактура, 2010. – 80 с.

2. Бутковский В.А. Технология муки, крупы и комбикормов / В. А. Бутковский, Г.А. Егоров, Б.М. Максимчук. – М.: Колос, 1984. – 472 с.

3. Дауда Т.А. Практикум по зоологии [Электронный ресурс]: учебное пособие / Т.А. Дауда, А.Г. Кощаев. – 3-е изд., стер. – СПб.: Лань, 2014. – 320 с.: ил.

4. Клепцына Е.С. Методические указания к проведению летней полевой практики по зоологии: учебно-методическое пособие / Е. С. Клепцына, И. А. Афонина, А. Д. Матиосов. – Томск: Издательство Институтра оптики атмосферы СО РАН, 2003. – 32 с.

5. Лотова Л.И. Ботаника. Морфология и анатомия высших растений: учебник для студентов вузов, обучающихся по биологическим специальностям / Л.И. Лотова. – 4-е изд., доп. – М.: Эдиториал УРСС, 2001. – 528 с.

6. Рожков К.А. Медоносная пчела; содержание, кормление и уход [Электронный ресурс]: учебное пособие / К.А. Рожков, С.Н. Хохрин, Л.Ф. Кузнецов. - СПб.: Лань, 2014. – 432 с.: ил. (Дата обращения: 18.07.19)

7. Таранов Г.Ф. Корма и кормление пчёл / Г.Ф. Таранов. – М.: Россельхозиздат, 1986. – 160 с.

8. Фаритов Т.А. Корма и кормовые добавки для животных [Электронный ресурс]: учебное пособие / Т.А. Фаритов. СПб.: Лань, 2010. – 304 с.: ил.

9. Яковлев Г.П. Ботаника: Учебник для вузов / Г.П. Яковлев, В.А. Челомбитько, В.И. Дорофеев. – СПб.: СпецЛит, 2008. – 686 с.

10.  Якушина Н.И. Физиология растения: учебник для вузов / Н.И. Якушина, Е. Ю. Бахтенко. – М.: Владос, 2004. – 464 с.

Министерство сельского хозяйства Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Новосибирский государственный аграрный университет»

Томский сельскохозяйственный институт – филиал

 

 

Кафедра охотоведения и зоотехнии

 

ОТЧЕТ

По практике по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности

 

Томский сельскохозяйственный институт – филиал ФГБОУ ВО Новосибирский ГАУ

 

с «11» мая 2020 г.

 

по «23» мая 2020 г.

                     

студент: Макаров Евгений Владимирович

 

курс 2 группа 5229

                               

                

                                  Направление подготовки/

специальность  36.03.02

Зоотехния

Руководитель практики от организации

                                                                             

____________________________________

подпись, расшифровка подписи

 

                                                                                  Руководитель практики от института

                                                                                                   Иванова Надежда Викторовна                                       

                                                                                     

____________________________________

подпись, расшифровка подписи

 

 

Томск – 2020

ОГЛАВЛЕНИЕ

 

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………..3

1 ЗООЛОГИЯ……………………………………………………………………...4

1.1 Техника безопасности……………………………………………………..….4

1.2 Методы сбора и учета животных………………………………………….…6

1.3 Наблюдение за животными в природе……………………………………..14

1.3.1Птицы Сибири……………………………………………………...…........14

1.3.2 Млекопитающие Томской области………………………………….........26

2 БОТАНИКА……………………………………………………………………38

2.1. Описание сообщества смешанного леса…………………………………..40

2.2 Правила гербаризации растений……………………………………………47

3 ОБЩАЯ ЗООТЕХНИЯ………………………………………………………..56

4 ПЧЕЛОВОДСТВО……………………………………………………………..71

Заключение……………………………………………………………………….88

Список использованной литературы…………………………………………...90

 

           

 

ВВЕДЕНИЕ

 

Целью учебной практики (практики по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности) является формирование у обучающихся общекультурных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций, направленных на закрепление и углубление теоретической подготовки обучающихся, овладение умениями и навыками самостоятельной профессиональной деятельности.

Задачами практики по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности являются:

· закрепление и расширение теоретических знаний и овладение производственными навыками и передовыми технологиями производства продуктов животноводства и растениеводства;

· ознакомление с практическими основами животноводства;

· изучение форм учета и отчетности в производстве;

· составление отчета по выполненному заданию.

 

 

1 ЗООЛОГИЯ

 

       Учебная практика по зоологии проходила в хвойном лесу в окрестностях города Томска.

 

1.1 Техника безопасности

 

     Техника безопасности при сборе и обработке материала. При добывании животных следует соблюдать меры предосторожности. Например, при ловле насекомых используются вещества для морения: серный эфир, уксусный эфир, хлороформ и т.д. Практически все они ядовиты, поэтому нельзя допускать попадания этих веществ на кожу, в дыхательные пути и на слизистые оболочки глаза. В противном случае необходимо пораженные участки обильно промыть чистой водой. При сборе змей обращаются с ними как с ядовитыми, поэтому вести себя нужно так, чтобы не допустить укуса. Брать змею в руки можно только после того, как она прижата палкой к земле. Змею берут позади головы — в таком положении она не может укусить, а затем резко опускают в мешок, который крепко завязывают. Необходимо соблюдать осторожность и при работе с птицами. Некоторые птицы, при попытке взять их в руки, могут нанести серьезные ранения клювом. Нужно помнить, что на когтях и клюве хищных птиц могут быть следы крови от добычи. Наносимые ими царапины могут привести к нагноению. Поэтому при работе с крупными птицами нужно использовать толстые рукавицы или перчатки. 

    Техника безопасности при отлове млекопитающих. При использовании капканов и ловчих конусов, если зверька нужно сохранить живым, его следует чем-то прижать и лишь после этого брать в руки. Животных размером до суслика берут, обхватывая пальцами в области передних конечностей. Очень подвижны и изворотливы хищники, особенно куньи, их лучше не брать голыми руками. Мышевидных грызунов из ловчих конусов нужно извлекать большим пинцетом. Если избежать укуса не удалось, ранку обрабатывают настойкой йода. При проверке ловушек добытых зверьков складывают по одному в плотные матерчатые мешочки, которые хорошо завязывают. Обработка (сбор эктопаразитов, измерение, вскрытие, изготовление тушек) должна производиться в лаборатории. Орудие лова, инструменты, мешочки должны храниться в специально отведенном месте для того, чтобы предотвратить занос эктопаразитов в жилище человека. По окончании работы необходимо тщательно обработать инструменты спиртом или 2%-м раствором хлорамина и др. Мешочки и ловушки просушиваются на солнце. По окончании обработки зоологических материалов нужно тщательно вымыть руки. Нельзя во время работы отвлекаться (курить и принимать пищу). При работе в очагах болезни необходимы предварительная вакцинация и строгое соблюдение противоэпидемического режима. Лица, не изучившие требования техники безопасности, к работе не допускаются.

 

1.2 МЕТОДЫ СБОРА И УЧЕТА ЖИВОТНЫХ

 

1.2.1 Приемы добывания насекомых

 

       Насекомые встречаются всюду, однако только часть их держится на виду. Большинство требуют специальных поисков и особых приемов лова.

    Наибольшее количество насекомых встречается на растениях. Здесь они могут быть добыты и путем простого просмотра, и при помощи кошения сачком (основной прием добывания), и путем сбивания в зонт или на простыню.

    Воздушный сачок такой же, как и водный, но диаметр его должен быть больше диаметра круга в 2 раза. Шьют его из более тонкой и легкой материи, лучше из марли.

    Морилку готовят следующим образом. Широкогорлую склянку темного цвета закрывают корковой пробкой, к нижней стороне которой прикрепляют небольшой кусочек ваты, смоченной эфиром. В морилку опускают узкую полоску фильтровальной бумаги, сложенной гармошкой: фильтровальная бумага впитывает лишние пары эфира, так как при избытке их может измениться окраска насекомых, что затруднит их определение.

    Кошение проводится равномерными горизонтальными взмахами по травяному покрову то влево, то вправо. Такой способ дает обильный сбор всевозможных насекомых. Когда в сачке набирается большое количество насекомых, кошение прекращают, а насекомых пересаживают в морилку, причем вначале летающих и бегающих.

    При кошении в мешок попадают не только насекомые, но и их личинки, куколки, пауки, наземные моллюски, клещи. Их помещают в 4%-й раствор формалина или 70%-й раствор спирта с добавлением формалина. Подписывают этикетку.

    При ловле насекомых в воздухе взмахи сачком делают так, чтобы насекомое приходилось на центр обруча. Затем сачок быстро переворачивают, чтобы был закрыт выход из марлевого мешка. Правой рукой осторожно вынимают насекомое из сачка, осторожно сдавливают большим и указательным пальцами грудь для умерщвления животного. Бабочек нужно хранить в бумажных конвертиках или пакетиках. Умерщвленную бабочку кладут в конвертик брюшной стороной вниз. На уголке конвертика указывают место и время сбора, фамилию сборщика.

    Косить следует всюду: по любой травянистой растительности, но кустарникам, но нижним ветвям деревьев. В различные часы дня ловятся

разные насекомые, поэтому косить следует не только днем, но и вечером. Во влажную погоду «кошение» нежелательно.

    Сбивание насекомых в зонт применяется преимущественно при добывании насекомых с деревьев. Вместо зонта можно взять кусок светлой ткани (брезент, холст, даже просто простыню), который и расстилают под деревом или кустами. Удар по стволу вызывает резкое сотрясение ветвей и падение многих насекомых.

    Ловля в воздухе применяется для любых летающих насекомых. Преимущественно так добывают дневных (отчасти и ночных) бабочек, стрекоз. Лучшие места для такой ловли — опушки, лесосеки, склады дров и бревен в лесу, берега стоячих водоемов.

    Любые скопления разлагающихся и гниющих веществ дают хороший сбор. Днем здесь можно просеивать, вечером — ловить на лету.

    Много насекомых скрываются под корой больных, сухостойных и поваленных деревьев, а также пней. Для сбора кору осторожно (рукой или при помощи ножа, стамески) отдирают и осматривают ее внутреннюю поверхность и обнажившуюся поверхность древесины. Наиболее богатые сборы дают деревья со слегка отстающей корой.

    Помет млекопитающих, начиная пометом зайца и кончая большими кучами навоза на скотном дворе, дает материал по всякого рода обитателям помета (копрофаги и питающиеся ими хищники). Свежесть помета, его местонахождение (лес, поле, берег реки и т.д.), грунт, на котором он лежит, время года, наконец, происхождение помета — все это сказывается на составе заселяющих его насекомых. Поэтому следует разыскивать и обследовать самый разнообразный помет. Сухой помет можно пропустить через сито, более или менее влажный проще обработать водой. Для этого ком помета опускают в таз или ведро с водой и размешивают. Насекомые всплывают, и их нетрудно выбрать из воды.

    Ряд видов (жуки, двукрылые) связан с грибами, в том числе и подземными. Многие насекомые заселяют трутовики. Подставляя под трутовик сачок и слегка постукивая по поверхности гриба, выгоняют из него насекомых (преимущественно жуков).

    Под камнями, досками, упавшими деревьями, вообще под всякими предметами, лежащими на земле, скрываются разнообразные жуки, некоторые клопы, уховертки и т.д. Отворачивая камень, доску и пр., берут насекомых руками или пинцетом.

    На трупах животных, на падали встречается много различных «падальщиков». На трупы крупных животных летят одни насекомые, на трупы мелких – другие. Изменяется население трупа в зависимости от степени его разложения. При собирании жуков на падали следует сначала взять то, что ползает на виду, затем, подняв труп, быстро взять то, что окажется под ним. Часть насекомых скрывается в самом трупе, часть зарывается под ним в землю; труп можно выколотить, а почву из-под него просеять.

    В ямах, канавах встречаются упавшие туда жуки. Можно нарочно нарыть ям (на опушках, в саду, на дне канав); стенки ямы должны быть отвесными, глубина — около Полуметра, дно хорошо утрамбовано (на дно полезно положить несколько щепок, чтобы насекомые могли под ними скрываться).

    Многие насекомые летят ночью на свет. При лове близ жилья удобнее пользоваться столом, покрытым белой скатертью или простыней, при лове вдали от жилья простыню расстилают на земле. У одной из узких сторон простыни ставят фонарь, направляя свет вдоль простыни. Нужно иметь несколько морилок, чтобы не класть вместе жуков и бабочек и т.д. Места для лова — пустыри, опушки, лесные вырубки, выгоны.

    Многие ночные бабочки хорошо ловятся на приманку. Лучшая приманка — забродивший мед, разбавленный водой. Таким медом обмазывают стволы деревьев или доски забора.

    Интерес представляют муравьи разных видов. Форма муравейников конусообразная. Высота иногда достигает 1,5 м, а диаметр — 2—2,5 м. Основным строительным материалом для сооружения насыпной части муравейника являются хвоинки, сухие листья, обломки ветвей и почвенные частички. В подземной части муравейника расположены яйца, личинки, куколки и самки муравьев, откладывающие яйца с весны до осени.

    Сбор различных водных животных. Для фаунистических сборов на небольшом стоячем водоёме с обильной растительностью необходимо иметь: водный сачок, скребок, планктонную сетку, таз, баночки для складывания живого материала, бутылочки с фиксатором (4%-й формалин), пинцет, пипетку, марлю, записную книжку и простой карандаш. Сачок применяют для ловли животных с берега, опустив его в воду перпендикулярно к ее поверхности, быстро водят им между водными растениями, при этом периодически вынимают, встряхивают и снова опускают в воду. Пройдя по берегу шагов 20 в одну и другую сторону, можно вынуть сачок из воды. Когда вода стечет, на дне сачка останется масса водных растений, среди которых находятся различные организмы. Содержимое мешка вытряхивают в тазик с водой и оттуда пинцетом

вылавливают всех животных. Часть животных фиксируется в 4%-м формалине, остальных погружают в склянку с водой и приносят в лабораторию. Для сбора животных со дна водоема, где растительность не позволяет использовать сачок, применяют скребок. Он состоит из вилки, к концам которой прикреплена металлическая пластинка толщиной в 1,5—2 мм. Один край ее заострен, на другом есть отверстие для прикрепления мешка. Скребок прикрепляют расширенным концом к деревянной палке длиной около 2 м. Мешок делают из мешковины и прикрепляют к вилке путем обшивки, а к пластинке — путем прошивки в отверстия. Работу скребком можно проводить как с берега, так и с лодки. Скребок погружают до самого дна водоема так, чтобы острый край пластинки был направлен вниз, а мешок находился сверху. Короткими рывками подтягивают скребок к себе, загребая грунт в мешок. Окончив эту операцию, нужно повернуть палку таким образом, чтобы мешок опустился вниз, а сам скребок оказался наверху. При этом надо быстро извлечь скребок на поверхность воды. Содержимое мешка тщательно и быстро промывают до тех пор, пока не прекратится выделение мути. Содержимое мешка помещают в таз с водой и поступают с ним так же, как с материалом, выловленным водным сачком. Животных, находящихся на водных растениях или внутри их, вынимают из воды, осматривают и снимают пинцетом, а крупных — руками. Гидр вынимают из воды вместе с растениями, ополаскивают в тазу с водой и вылавливают животных пипеткой. В речках проводят сбор с камней, коряг, веток и каких-либо затонувших предметов. Для этого их вынимают из воды, переворачивают и осматривают. Ползающих животных снимают пинцетом и опускают в баночку с фиксатором (70%-й спирт или 4%-й формалин). Перечисленные орудия лова используют для качественных сборов, т.е. при изучении видового состава животных, населяющих тот или иной водоем. Существует ещё и количественный метод лова, при котором определяют численность водных животных. Для количественного сбора животный используют дночерпатели, изготовленные на заводе. Дночерпатель вырезает и захватывает с определенной площади дна грунт вместе с животными. При хранении фиксированных животных в каждую баночку помещают этикетку размером 3 * 5 см, вырезанную из плотной бумаги (ватман), и мягким карандашом или тушью указывают на ней время лова (месяц, число, год), глубину водоема, расстояние от берега, способ лова, какие водные растения встречались. Изготовление водного сачка. Водный сачок состоит из трех частей: металлического круга или кольца, палки и конусовидного мешка. Металлическое кольцо диаметром 30—35 см изготавливают из железной проволоки с поперечным сечением 5—6 мм. Проволоку берут с запасом, так чтобы остались концы для прикрепления обруча к палке. Мешок длиной 40 см шьют из сетчатой достаточно прочной материи, конец его закруглен. К краям мешка пришивают полосу плотной прочной ткани, которая затем

крепится на металлический круг. Палка должна быть прочной и иметь длину 2 м, диаметр 3 см. Предлагаемый список коллекций: 1. Пиявки в пробирках с формалином. 2. Пресноводные моллюски. 3. Личинки стрекоз (сухие, наколотые или в пробирках с формалином). 4. Пресноводные клопы (сухие, наколотые). 5. Пресноводные жуки. 6. Чехлики ручейников. 7. Личинки жуков (в пробирках с формалином).