Последовательность работы при выполнении курсового проекта

2. Подготовительный этап курсового проектирования. Этап осуществляется в период преддипломной практики, заключается в сборе, изучении и систематизации исходной информации, необходимой для разработки проекта.

Состав основных вопросов, подлежащих изучению, а также перечень материалов, собираемых в период преддипломной практики, приводятся в соответствующей программе. Эти материалы необходимы для анализа базового производства, технико-экономической оценки новых технических, организационных и экономических решений, принимаемых в проектах. Также студентом изучается передовой опыт отечественного и зарубежного машиностроения, рассматриваются вопросы использование современных достижений науки и техники.

Заслуживает внимания метод преемственности курсового и курсового проектирования: сначала тема разрабатывается в объеме курсового проекта, в результате чего появляется первый вариант решения задачи; затем тема развивается, углубляется и доводится до реального варианта в курсовом проекте. Иногда применяется метод повторного проектирования, когда студенты более поздних выпусков совершенствуют ранее выполненный курсовой проект, чтобы повысить степень реальности его разработок и, может быть, даже обеспечить их внедрение в производство.

3. Разработка курсового проекта. В определенной последовательности детально решается комплекс технологических, экономических, организационных и других задач в соответствии с темой и заданием на дипломное проектирование. При решении каждой задачи необходимо одновременно составлять расчетно-пояснительную записку, в которой дается краткое обоснование принятых в проекте решений, и разрабатывать графический материал. Все разработки подлежат согласованию с руководителем проекта и соответствующими консультантами. Последовательность выполнения расчетных и графических разработок зависит от типа проекта и особенностей темы.

Работа над курсовым проектом должна выполняться согласно календарному графику, который разрабатывается председателем предметно-цикловой комиссии. Он включает перечень основных разработок проекта, примерную трудоемкость каждой разработки (в процентах к объему всего проекта), сроки выполнения отдельных этапов и проекта в целом.

4. Оформление курсового проекта. На этом этапе окончательно дорабатываются и оформляются расчетно-пояснительная записка и графический материал в соответствии с указаниями. После завершения работы над проектом его поКПисывают все консультанты, руководитель проекта, лица, контролирующие соблюдение стандартов в проекте.

Оценка за выполненный курсовой проект определяется:

· степенью самостоятельности работы над проектом;

· качеством выполнения графических и расчетных работ;

· качеством защиты курсового проекта;

· соблюдением сроков выполнения Курсового проекта и ритмичностью в соответствии с заданными сроками на проработку каждого раздела проекта.

2.2 СОСТАВ И СТРУКТУРА КУРСОВОГО ПРОЕКТА

Структура курсового проекта

Обложка титульного листа

Титульный лист установленного образца.

Задание на проектирование на специальном бланке.

Аннотация выполняемого проекта.

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

ОБЩИЙ РАЗДЕЛ

3.1. Описание конструкции и служебного назначения детали.

3.2. Анализ конструкции детали на технологичность.

ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ

4.1. Характеристика заданного типа производства.

4.2. Выбор вида заготовки и метода ее получения, с экономическим обоснованием этого выбора.

4.3. Выбор и обоснование выбора технологических баз.

4.4. Разработка маршрутного технологического процесса механической обработки детали.

4.5. Определение общих и промежуточных припусков.

4.6. Расчет режимов резания.

4.7. Нормирование операций.

4.8. Выбор измерительного инструмента.