Тест № 1 «Интернет: как избежать опасности»

1. Выберите правильные ответы на вопрос "Чем полезен Интернет?":

A. на множестве сайтов можно найти массу полезной информации

b. воздействием на неокрепшую психику и ум ребенка

C. возможностью общаться по электронной почте

d. неограниченным доступам к нежелательному содержимому

E. возможностью совершать путешествия, посещать выставки и музей, не выходя из дома.

Ответ: a, c, e.

2. Выберите правильные ответы на вопрос "Чем опасен Интернет?":

A. возможностью возникновения Интернет-зависимости

B. потенциальным доступом к Вашим личным данным

C. возможностью заражения вредоносным ПО

D. контактами с незнакомыми людьми с помощью чатов или электронной почты

e. возможностью заказать необходимые вещи, не выходя из дома

Ответ: a, b, c, d

3. Какой термин описан ниже?

"Навязчивое желание подключиться к Интернету и болезненная неспособность вовремя отключиться от него".

Ответ: Интернет-зависимость.

4. Как преодолеть Интернет-зависимость?

A. вести здоровый образ жизни

b. переключиться на игры в телефоне

C. общаться с живой природой

D. заниматься творчеством

e. больше смотреть телевизор

Ответ: a, c, d.

5. Какое понятие описано ниже?

«Вид интернет-мошенничества, целью которого является получение доступа

к конфиденциальным данным пользователей -логинам и паролям».

Ответ: фишинг.

6. Выберите ответ на вопрос "Как обезопасить себя на Интернет-аукционах?"

A. не сообщать номера своих кредитных карт

B. не доверять слишком привлекательным предложениям

c. перед покупкой получить полную информацию о продавце

d. всегда покупать товары со скидками и по различным акциям

e. покупать товары только на проверенных сайтах

Ответ: a, b

7. Какая из перечисленных программ не является антивирусной?

a. DrWeb

b. Avast Home

C. Компас -3D

d. NOD 32

e. Antivir Personal

Ответ: Компас -3D

8. Какие сайты лишнее?

a. образовательные сайты

b. официальные сайты поиска работы в вашем городе

C. сайты с рекламой табака и алкоголя

d. сайты, посвященные морфологическим словарям и проверке правописания

e. топографические сайты

Ответ: сайты с рекламой табака и алкоголя.

9. Как следует вести себя при работе в Интернете?

A. говорить взрослым, если кто-то в Сети надоедает тебе

B. посещать музеи, выставки, картинные галереи, пользуясь

Возможностями Сети

C. не обмениваться с незнакомцами фотографиями через Интернет

d. рассказывать незнакомым людям информацию о себе и своей семье

E. не открывать электронные сообщения от незнакомых людей и не

Загружать вложенные в них файлы

Ответ: a, b, c, e.

10. Какое слово зашифровано ниже?

 Б П Е А Н С Т Ь З О О С Ответ: безопасность.

Тест № 2 «ОЦЕНКА УРОВНЯ ЦИФРОВОЙ ГРАМОТНОСТИ ПО УПРАВЛЕНИЮ ПЕРСОНАЛЬНЫМИ ДАННЫМИ В ИНТЕРНЕТЕ»

1. Какой набор информации может быть отнесен к персональным данным?

A. Фамилия, имя, отчество.

B. Дата и место рождения.

C. Место учебы.

D. Политические и религиозные убеждения.

E. Все предложенные варианты.

 

2. Этим летом Маша Иванова вместе с классом ездила в Царское село. В конце экскурсии классный руководитель сделал групповую фотографию класса на фоне Екатерининского дворца. Фотография получилась удачной, поэтому учитель поместил ее на своей странице в социальной сети с подписью «9 «Б» в Царском селе» и отметил на ней несколько человек, включая Машу. Какая информация о Маше Ивановой содержится в этой записи?

A. Внешние данные.

B. Место учебы.

C. Место проведения экскурсии.

D. Имена одноклассников Маши Ивановой.

E. Все предложенные варианты.

3. На выходных Вася гостил у своего друга Пети. Пару раз он воспользовался компьютером друга, чтобы оформить покупку новой компьютерной игры в интернет-магазине и почитать новости. Какая Васина информация могла сохраниться на Петином компьютере?

A. История поисковых запросов.