Кафедра международных экономических отношений

Кафедра международных экономических отношений

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Дисциплины

 

«ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ РОССИИ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ»

Направление подготовки: 40.04.01 Юриспруденция

 

Направленность (профиль): «Противодействие преступности в сфере внешнеэкономической деятельности»

 

Уровень магистратуры

 

 

 

 

 

 

Набор

2020

 

Государственное казенное образовательное учреждение

высшего образования

«Российская таможенная академия»

 

Кафедра международных экономических отношений

 

		УТВЕРЖДЕНО Учебно-методическим советом  юридического факультета (протокол от «02» июня 2020 № 10)

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

дисциплины

 

«Внешнеэкономическая деятельность России на современном этапе»

 

Направление подготовки: 40.04.01 Юриспруденция

 

Направленность (профиль): «Противодействие преступности в сфере внешнеэкономической деятельности»

 

Уровень магистратуры

 

Набор

2020

 

Автор

М.Ф. Ткаченко, профессор кафедры международных экономических отношений Российской таможенной академии, доктор экономических наук, доцент

 

 

Ответственный за выпуск

М.Ф. Ткаченко, заведующий кафедрой международных экономических отношений Российской таможенной академии, доктор экономических наук, доцент

 

Программа одобрена и рекомендована выпускающей кафедрой международных экономических отношений (протокол от 30.04.2020 № 4)

 

© Российская таможенная академия, 2020

 

 

ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

 

Цель дисциплины «Внешнеэкономическая деятельность России на современном этапе»: изучить механизмы, методы и инструменты регулирования внешнеэкономической деятельности в России в условиях углубления процессов глобализации и регионализации.

При освоении программы дисциплины «Внешнеэкономическая деятельность России на современном этапе» обучающиеся должны быть ориентированы на решение следующих задач:

- исследование эволюции системы управления ВЭД в России, ее достижений и недостатков;

- изучение специфики применения различных методов и инструментов управления и содействия ВЭД в России на современном этапе;

- получение магистрами навыков анализа и прогнозирования внешнеэкономических связей страны с учетом изменяющихся условий внутренней и внешней среды.

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование результатов обучения, представленных в таблице 1.

Таблица 1

Результаты обучения,

соотнесенные с общими результатами освоения

образовательной программы

 

Код компетенции	Результаты освоения	Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине
ОК-3	Способностью совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень	Знать: - профессиональную терминологию на русском и иностранном языках Уметь: - применять термины и понятия, связанные с внешнеэкономической деятельностью, при подготовке внешнеторговой документации, ведении переговоров, составлении контрактов Владеть: - навыками использования профессиональной терминологии на русском и иностранном языках в профессиональной деятельности
ПК-9	Способностью принимать оптимальные управленческие решения	Знать: - методы принятия решений в сфере ВЭД Уметь: - анализировать эффективность мероприятий в области экономической политики и принятия стратегических решений на микро- и макроуровне Владеть: - навыками анализа мероприятий в области экономической политики и принятия стратегических решений на микро- и макроуровне

 

 

МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ МАГИСТРАТУРЫ

Дисциплина относится к вариативной части и является дисциплиной по выбору.

Дисциплина изучается на 2 курсе в 3 семестре по очной форме обучения.

Дисциплина изучается на 2 курсе по заочной форме обучения.

Изучение дисциплины базируется на результатах обучения по дисциплинам: Основы нормотворчества, Правовая культура, Оценка качества таможенного регулирования внешнеэкономической деятельности.

Дисциплина создает теоретическую и практическую основу для подготовки выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации) и подготовки и успешной сдачи испытаний в рамках государственной итоговой аттестации.

ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ

Общая трудоемкость (объем) дисциплины составляет 2 зачетные единицы (ЗЕ), 72 академического часа.

Таблица 2.1

Распределение объема дисциплины по видам работ по очной форме обучения

Виды работ	Всего часов	2 курс
Контактная (аудиторная) работа обучающихся с преподавателем,	30	30
в том числе:
Лекции (Л)	6	6
Практические занятия (ПЗ),	22	22
Лабораторные занятия (ЛЗ)	2	2
Самостоятельная работа обучающихся	42	42

Содержание темы

 

Внешнеэкономическая политика Российской Федерации: понятие, цели, задачи и принципы. Внешнеэкономическая политика и внешнеэкономическая безопасность России.

Этапы эволюции внешнеэкономической политики России. Место и роль внешнеэкономической политики в экономике страны.

Основные положения внешнеэкономической стратегии Российской Федерации на период до 2020 г.

Приоритетные направления внешнеэкономической политики России. Внешнеторговая политика России. Инвестиционная политика России. Международное научно-техническое сотрудничество России с зарубежными партнерами. Обеспечение участия России в международных и региональных организациях.

Практическое занятие №1 «Стратегия ВЭД России и основные направления внешнеэкономической политики» (форма обучения: очная, заочная)

1. Определите основные этапы внешнеэкономической политики в России. С чем связано смена вектора внешнеэкономической политики России в последнее десятилетие?

2. Определите приоритетные направления внешнеэкономической политики России.

3. Каким образом повлияла тенденция к укреплению регионализации на постсоветском пространстве на результаты внешнеэкономического сотрудничества России с зарубежными партнерами? Приведите примеры успешных практик, связанных с членством России в региональных интеграционных объединениях.

4. Внешнеэкономическая политика как фактор обеспечения внешнеэкономической безопасности России. Как можно охарактеризовать изменения во внешнеэкономической безопасности России на данном этапе, исходя из приоритетных направлений внешнеэкономической политики России?

 

Задания для самостоятельной работы

1. Используя рекомендуемую литературу, найдите определения следующих понятий: внешнеэкономическая политика, внешнеэкономическая безопасность, регионализация, стратегия внешнеэкономической политики.

2. Определите предпосылки, которые, на ваш взгляд, определили выбор таких приоритетов во внешнеэкономической политике России. Какие направления, на ваш взгляд, можно еще включить во внешнеэкономическую стратегию России до 2020 г.?

3. Подготовьте доклады по темам:

 - приоритеты в торгово-экономическом сотрудничестве России с зарубежными партнерами;

- приоритеты в инвестиционном сотрудничестве России с зарубежными партнерами;

- приоритеты в научно-техническом сотрудничестве России с зарубежными партнерами;

- роль внешнеэкономической политики в обеспечении внешнеэкономической безопасности России.

Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к практическому занятию

При выполнении заданий для самостоятельной работы и подготовке к практическому занятию следует руководствоваться следующими рекомендациями:

 - внимательно изучите основную и дополнительную литературу из указанного списка источников;

- найдите определения основных понятий, относящиеся к изучаемой теме, составьте их глоссарий;

- при рассмотрении вопросов плана практического занятия следует особое внимание обратить на материалы органов исполнительной власти, принимающих участие в разработке внешнеэкономической стратегии России;

- изучите Внешнеэкономическую стратегию Российской Федерации до 2020 года. 

 

Контрольные вопросы для самопроверки

1. Как можно определить принципы, цели и задачи внешнеэкономической политики России?

2. Какую роль играет внешнеэкономическая политика в экономике России?

3. Как можно охарактеризовать достаточность внешнеэкономической безопасности России?

4. Каковы этапы формирования внешнеэкономической политики России?

5. Выделите существенные аспекты внешнеэкономической стратегии России до 2020 г.

6. Какие приоритеты во внешнеэкономической политике России можно назвать?

7. Какие направления внешнеэкономической политик России выделены в документе о внешнеэкономической стратегии?

 

Тема 2. ВЭД на уровне субъектов РФ

 

Содержание темы

 

Основные принципы управления ВЭД на уровне субъектов РФ. Полномочия органов исполнительных органов власти субъектов РФ в вопросах осуществления ВЭД. ФЗ «Об основах государственного регулирования внешнеторговой деятельности». Вопросы торгово-экономического сотрудничества на уровне субъектов РФ. Вопросы инвестиционного сотрудничества на уровне субъектов РФ. Вопросы научно-технического сотрудничества на уровне субъектов РФ.  

 

Практическое занятие №1 « ВЭД на уровне субъектов РФ» ( форма обучения: очная, заочная)

1. Определите законодательную базу, создающую основу для управления ВЭД на уровне субъектов РФ.

2. Система правительственных и неправительственных органов власти, занимающихся разработкой стратегии ВЭД на уровне субъектов РФ.

3. Определите разницу в компетенции органов федеральной власти и власти на уровне субъектов РФ в разработке и реализации внешнеэкономической политики в РФ.

 

Задания для самостоятельной работы

1. Используя рекомендуемую литературу, найдите определения следующих понятий: институты содействия, институты обеспечения внешнеэкономической политики, связанное кредитование, эскалация таможенного тарифа, конъюнктура мирового рынка, конкурентоспособность товара/услуги, сертификация, частно-государственное партнерство.

2. Подготовьте доклады по следующим темам:

- роль программы «Развитие ВЭД» в обеспечении ВЭД на уровне субъектов РФ;

- примеры успешных практик по реализации проектов внешнеэкономического сотрудничества на уровне субъектов РФ (по выбору обучающегося);

- опыт поддержки экспорта российских товаров/услуг на зарубежных рынках (на примере субъекта РФ).

3. Используя материалы сайтов профильных министерств субъектов РФ, определите программы и объемы поддержки экспортеров на региональном уровне.

Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к п рактическому занятию

При выполнении заданий для самостоятельной работы и подготовке к практическому занятию следует руководствоваться следующими рекомендациями:

 - внимательно изучите основную и дополнительную литературу из указанного списка источников, повторите лекционный материал;

- используйте материалы Министерства экономического развития и его информационных ресурсов для анализа институционально-правовых аспектов внешнеэкономической политики России;

- найдите определения основных понятий, относящиеся к изучаемой теме, составьте их глоссарий, уяснив связь между отдельными терминами и понятиями;

- при рассмотрении вопросов плана практического занятия следует особое внимание обратить на источники аналитической информации.

Контрольные вопросы для самопроверки

 

1. Какие законодательные акты в Российской Федерации обеспечивают правовое регулирование внешнеэкономической деятельности на региональном уровне?

2. Какие функции реализуют органы исполнительной власти субъектов РФ в сфере ВЭД?

3. Какие институты содействия ВЭД функционируют на уровне субъектов РФ?

4. Перечислите полномочия субъектов РФ в сфере ВЭД.

5. Какие мероприятия проводят органы исполнительной власти субъектов РФ в сфере внешней торговли?

6.  Какие мероприятия проводят органы исполнительной власти субъектов РФ в инвестиционной деятельности?

7. Какие мероприятия проводят органы исполнительной власти субъектов РФ в сфере научно-технического сотрудничества?

 

Тема 3. Инструменты и методы внешнеэкономической деятельности

 

Содержание темы

 

Система методов тарифного и нетарифного регулирования ВЭД. Единый таможенный тариф Евразийского экономического союза (ЕТТ ЕАЭС). Виды таможенных пошлин. Таможенные операции и таможенный контроль с учетом требований ЕАЭС. Классификация мер нетарифного регулирования. Лицензирование в сфере внешней торговли товарами. Квотирование и контингентирование. Технические барьеры. Специальные защитные, антидемпинговые и компенсационные меры при импорте товаров.

Методы валютного регулирования и валютного контроля. Валютный контроль при осуществлении экспортных и импортных операций. Процедура прохождения валютного контроля.

Методы экспортного контроля. Организация системы экспортного контроля в РФ. Методы и процедуры осуществления экспортного контроля в РФ. Перечень товаров, на которые распространяется особый порядок экспорта.

Меры содействия экспортерам. Финансирование, кредитование и гарантийная поддержка экспорта. Страхование экспортеров. Нефинансовые методы содействия экспортерам.

 

Практическое занятие №1 «Система методов тарифного и нетарифного регулирования ВЭД»(форма обучения: очная, заочная) - круглый стол. Кейс-задача

1. Таможенное регулирование в ЕАЭС. Вопросы распределения ввозных таможенных пошлин между государствами-членами ЕАЭС.

2. Таможенный союз в контексте Договора о Евразийском экономическом союзе.

3. Применение тарифных льгот и тарифных квот в ЕАЭС. Тарифные преференции в ЕАЭС.

4. Порядок применения мер нетарифного регулирования в ЕАЭС (количественные ограничения, технические меры, фитосанитарные меры).

5. Барьеры в функционировании внутреннего рынка товаров в ЕАЭС.

Задания для самостоятельной работы

1. Подготовьте рефераты на тему:

- Применение принципа «единого окна» в ТС ЕАЭС;

- Проблемы унификации законодательства в сфере нетарифного регулирования;

- Вопросы определения таможенной стоимости в ЕАЭС.

2. Составьте структурно-логическую блок-схему применения тарифных льгот в ЕАЭС.

3. Составьте структурно-логическую блок-схему применения количественных ограничений в ЕАЭС.

 

Практическое занятие №2 «Система методов тарифного и нетарифного регулирования ВЭД»(форма обучения: очная) -(деловая игра «Модель ЕАЭС: нетарифные барьеры в формировании внутреннего рынка государств-членов ЕАЭС»)

Исходная ситуация.

Экспертами подготовлен доклад, в котором отмечено, что полноценному функционированию внутреннего рынка ЕАЭС мешают многочисленные нетарифные барьеры, в частности, отсутствие всеобъемлющего охвата продукции техническими регламентами, отсутствие единой маркировки товаров, дополнительные налоги и сборы в стране назначения и пр. Также приведены оценки суммарного влияния нетарифных барьеров на стоимость экспортируемой продукции, которые показывают ее существенное удорожание вследствие рост непредвиденных издержек производителей продукции. Чтобы изменить эту ситуацию, необходима согласованная политика государств-членов по устранению этих барьеров, общее решение по вопросу сокращения нетарифных барьеров во взаимоотношениях сторон переговорного процесса.

Задания для самостоятельной работы

1. Опишите порядок применения нетарифных барьеров в ЕАЭС с учетом требований ВТО.

2. Составьте структурно-логическую блок-схему применения фитосанитарных мер в ЕАЭС.

3. Составьте структурно-логическую блок-схему применения технических мер в ЕАЭС.

Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к практическому занятию

При подготовке к деловой игре студентам следует провести подготовку:

1. Ознакомиться с Приложением №7 к Договору о ЕАЭС.

2. Проанализировать процедуру принятия решений в ЕЭАС.

3. Определиться с составом участников переговорного процесса. В число участников должны входить: 1) представители пяти государств-участников и стран-наблюдателей; 2) представители целевого Департамента ЕЭК; 3) эксперты.

4. Изучить доклад эксперта, описывающий барьеры в нетарифном регулировании ЕАЭС.

5. Государствам-участникам подготовить доклад, дающий собственную оценку сложившейся ситуации и определяющий предложения по решению выявленных проблем с учетом национальных интересов членов интеграционной группировки и кандидатов на вступление в ЕАЭС.

Предусмотренная деловая игра предполагает выработку практических навыков студентов по проведению переговорного процесса в рамках ЕАЭС по широкому кругу проблем, связанных с функционированием внутреннего рынка.

Контрольные вопросы для самопроверки:

1. Назовите основные функции таможенно-тарифного регулирования.

2. Перечислите основные элементы таможенно-тарифного регулирования.

3. Дайте определение понятию «таможенный тариф».

4. Укажите, основные направления таможенно – тарифного регулирования в ЕАЭС.

5. Кто разрабатывает и реализует государственную политику и нормативно-правовое регулирование в области таможенного дела?

6. К какому уровню относится правовое регулирование в таможенной сфере?

7. Что включает в себя термин «таможенное законодательство»?

8. Назовите основными источники таможенного права.

9. Какова функция Таможенного кодекса Евразийского экономического союза?

10. Какой вид доходов составляет наибольшую долю в структуре доходов федерального бюджета РФ?

11. Какие органы исполнительной власти являются главными администраторами доходов федерального бюджета РФ?

Практическое занятие №3 «Система валютного регулирования и валютного контроля в РФ» ( форма обучения: очная, заочная)

1. Институты, объекты и правовые рамки валютного регулирования и валютного контроля в РФ.

2. Особенности валютного контроля при осуществлении экспортных операций.

3. Валютный контроль при осуществлении импортных сделок.

4. Валютный контроль при осуществлении бартерных сделок. 

Практическое занятие №4 «Система валютного регулирования и валютного контроля в РФ» ( форма обучения: очная). Ситуационная задача

1. Проанализируйте состояние платежного баланса РФ за 2015 г. Определите объем валютной выручки, нерепатриированной из-за рубежа. Какие существуют ограничения по возврату валютной выручки в РФ?

2. На основе данных внешнеторговой статистики и массива деклараций таможенной стоимости, определите количество внешнеторговых контрактов, заключенных с оффшорными юрисдикциями, и масштабы торговли с ними.

Задания для самостоятельной работы

1. Приведите пример обхода валютного законодательства России на основе занижения таможенной стоимости товара. Определите условия, необходимые для профилактики подобных нарушений таможенного и валютного законодательства. Основные этапы проверки правильности оценки таможенной стоимости товара.

2. Приведите пример обхода валютного законодательства России на основе завышения таможенной стоимости товара. Определите условия, необходимые для профилактики подобных нарушений таможенного и валютного законодательства. Основные этапы проверки правильности оценки таможенной стоимости товара.

3. Определите специфику нарушения валютного законодательства России, если контрагенты находятся в государствах-членах ЕАЭС.

Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к практическому занятию

При подготовке к практическому занятию студентам следует:

1. Изучить учебную литературу по теме. Ознакомиться с содержанием валютного законодательства РФ.

2. Определить основные термины и понятия по теме практического занятия.

3. Провести анализ содержания интернет-ресурса «Портал внешнеэкономической информации» Министерства экономического развития России, Центрального банка РФ.

Определение базовых понятий в сфере ВЭД является важным элементом подготовки студентов к работе в международных компаниях и организациях, профильных министерствах и ведомствах.

Студентам необходимо четко представлять особенности нормативной базы валютного регулирования и валютного контроля в РФ, особенности институтов валютного контроля, знать основные методы валютного регулирования и валютного контроля.

Контрольные вопросы для самопроверки

1. Какие изменения в государственной политике валютного регулирования и валютного контроля произошли в Российской Федерации после 1991 года?

2. Какие основные изменения в российском валютном законодательстве произошли после 2004 года?

3. Какова роль звеньев банковской системы и Росфиннадзора в системе валютного регулирования и валютного контроля?

4. В чем заключается технология валютного контроля за экспортными операциями, импортными операциями, бартерными сделками?

5. Какие существуют нарушения валютного законодательства и технологии вывоза капитала с территории Российской Федерации?

 

Практическое занятие №5 «Система экспортного контроля в РФ»(форма обучения: очная, заочная)

1. Международные режимы экспортного контроля.

2. Нормативно-правовая база экспортного контроля в РФ.

3. Организация системы экспортного контроля в РФ. Методы и процедуры осуществления экспортного контроля в РФ.

4. Перечень товаров, на которые распространяется особый порядок экспорта.

Практическое занятие №6 «Система экспортного контроля в РФ»(форма обучения: очная) Тестирование

1. Ответственность за нарушение экспортного контроля.

2. Проблема ввоза использованного ядерного сырья (отходов) в РФ.

3. Зарубежный опыт организации системы экспортного контроля.

Задания для самостоятельной работы

1. Составьте структурно-логическую блок-схему «Экспортный контроль».

2. Определите принципы участия России в международных режимах экспортного контроля.

3. Приведите примеры дискриминации России на мировых рынках за счет использования процедуры экспортного контроля развитыми странами.

Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к практическому занятию

При подготовке к практическому занятию студентам следует:

1. Изучить учебную литературу по теме. Ознакомиться с содержанием законодательства об экспортном контроле в РФ.

2. Определить основные термины и понятия по теме практического занятия.

3. Провести анализ содержания интернет-ресурса «Портал внешнеэкономической информации» Министерства экономического развития России.

Определение базовых понятий в сфере ВЭД является важным элементом подготовки студентов к работе в международных компаниях и организациях, профильных министерствах и ведомствах.

Студентам необходимо четко представлять особенности нормативной базы экспортного контроля в РФ, особенности институтов экспортного контроля, знать основные методы экспортного контроля.

Контрольные вопросы для самопроверки

1. Что такое экспортный контроль? Какова его цель?

2. Какие неформальные международные договоры определяют порядок экспортного контроля?

3. Какие нормативно-правовые акты являются основой экспортного контроля в РФ?

4. Что является объектом экспортного контроля?

5. Какие этапы экспортного контроля Вы можете отметить?

6. Чем отличается разовая лицензия от генеральной?

7. Какие санкции предусматривает российское законодательство относительно нарушителей законодательства об экспортном контроле?

 

Тема 4. Организационно-правовая основа ВЭД в России в условиях глобализации и регионализации

 

Содержание темы

Правовое регулирование внешнеэкономической деятельности в России. Функции органов исполнительной власти и институтов содействия в реализации ВЭД РФ. Международные правовые инструменты в обеспечении ВЭД в РФ. Национальные законодательные институты в системе управления ВЭД в РФ.

Развитие институтов обеспечения внешнеэкономической политики в РФ. Комплексная поддержка экспорта и прямых инвестиций за рубежом. Регулирование доступа иностранных товаров и инвестиций на российские рынки. Поддержка управления во внешнеэкономической сфере.

 

Практическое занятие №1 « Организационно-правовая основа ВЭД в России в условиях глобализации и регионализации» (форма обучения: очная, заочная)

 

1. Составьте иерархию законодательных актов, определяющих концептуальные основы внешнеэкономической политики в РФ.

2. Система правительственных и неправительственных органов власти, занимающихся разработкой внешнеэкономической политики РФ.

3. Определите разницу в компетенции органов федеральной власти и власти на уровне субъектов РФ в разработке и реализации внешнеэкономической политики в РФ.

4. Основные меры по содействию развитию институтов обеспечения внешнеэкономической политики в РФ. 

 

Задания для самостоятельной работы

1. Используя рекомендуемую литературу, найдите определения следующих понятий: внешнеэкономическая политика, институты содействия, эскалация таможенного тарифа, конъюнктура мирового рынка, конкурентоспособность товара/услуги, сертификация, частно-государственное партнерство.

2. Подготовьте доклады по следующим темам:

- оценка соответствия законодательства РФ в сфере ВЭД принципам и нормам международного права;

- роль неправительственных организаций в системе поддержки субъектов ВЭД в РФ;

- опыт поддержки экспорта российских товаров/услуг на зарубежных рынках

Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к п рактическому занятию

При выполнении заданий для самостоятельной работы и подготовке к практическому занятию следует руководствоваться следующими рекомендациями:

- внимательно изучите основную и дополнительную литературу из указанного списка источников, повторите лекционный материал;

- найдите определения основных понятий, относящиеся к изучаемой теме, составьте их глоссарий, уяснив связь между отдельными терминами и понятиями;

- изучите законодательные акты, регламентирующие ВЭД в РФ; материалы неправительственных организаций, их аналитические отчеты в вопросах поддержки субъектов ВЭД в РФ;

- используйте материалы Министерства экономического развития и его информационных ресурсов для анализа институционально-правовых аспектов внешнеэкономической политики России;

- внимательно изучите источники статистической информации, касающейся поддержки экспорта, методов его стимулирования, регулирования доступа иностранных инвесторов на российский рынок. 

 

Контрольные вопросы для самопроверки:

 

1. Какие законодательные акты в Российской Федерации обеспечивают правовое регулирование внешнеэкономической политики?

2. Какие функции реализуют правительственные органы при участии в разработке внешнеэкономической политики в России?

3. Какую роль играют институты содействия ВЭД в разработке внешнеэкономической политики России?

4. Какие институциональные меры отражены во внешнеэкономической стратегии Российской Федерации до 2020 г.?

5. Что предлагается в документе Минэкономразвития «Внешнеэкономическая стратегия России до 2020 г.» относительно комплексной поддержке экспорта и прямых инвестиций за рубежом?

6.  Что предлагается в документе Минэкономразвития «Внешнеэкономическая стратегия России до 2020 г.» относительно регулирования доступа иностранных товаров и инвестиций на российские рынки?

7. Что предлагается в документе Минэкономразвития «Внешнеэкономическая стратегия России до 2020 г.» относительно поддержки управления во внешнеэкономической сфере?

 

 

Тема 5. Информационно-аналитическая база ВЭД

 

Содержание темы

Международные товарные классификаторы. Гармонизированная система описания и кодирования товаров (ГС), Международная стандартная торговая классификация (МСТК), Классификация по широким экономическим категориям (ШЭК).

Проблемы сопоставимости статического учета экспортно-импортных операций. Причины расхождения в статистических данных, связанных с учетом внешнеторговых операций. Приказ №512 от 29 апреля 2008 года «Об утверждении методических рекомендаций по проведению сопоставительного анализа данных о внешней торговле Российской Федерации со странами-торговыми партнерами Российской Федерации».

Основные принципы статистического учета ВЭД в РФ. Базовые документы для определения принципов статистического учета являются: «Статистика международной торговли товарами: Руководство для составителей», изданное ООН в 2004 г., Руководство по платежному балансу, шестое издание (РПБ6), Система национальных счетов (2008), Руководство по статистике международной торговли услугами, Международная конвенция об упрощении и согласовании таможенных процедур (Киотская конвенция), Международная Конвенция по Гармонизированной системе описания и кодирования товаров, Конвенция ООН о договорах международной купли-продажи товаров (Венская конвенция), Генеральное соглашение по тарифам и торговле, статья VII, Соглашения 1994 года о применении статьи VII Генерального соглашения по тарифам и торговле, Соглашение ВТО правилах определения происхождения товаров. Роль методологии платежного баланса в статистическом учете внешней торговли товарами в России.

Экономико-статистические методы исследования внешнеэкономических связей. Основные группы показателей, определяющих интенсивность и эффективность внешнеторговых связей. Классификация показателей для оценки оптимальности международного товарного потока региона (страны).

 

Практическое занятие №1 « Информационно-аналитическая база ВЭД» (форма обучения: очная, заочная)

1. Международные товарные классификаторы.

2. Проблемы сопоставимости статического учета экспортно-импортных операций.

3. Основные международные документы, определяющие принципы статистического учета во ВЭД.

4. Основные принципы статистического учета ВЭД в РФ.

Задания для самостоятельной работы

1. Определите соответствие общероссийских классификаторов их международным аналогам.

2. Подготовьте доклады по следующим темам:

- статистический учет импортных операций;

- индикаторы внешней торговли, используемые для оценки интенсивности товаропотока;

- роль ГАТТ/ВТО в статистическом учете ВЭД в РФ.

3. Изучите сайты статистических агентств международных экономических организаций, определив спектр и масштаб раскрываемой ими информации, касающейся торговли, инвестиций и перемещения трудовых ресурсов.

 

Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к п рактическому занятию

При выполнении заданий для самостоятельной работы и подготовке к практическому занятию следует руководствоваться следующими рекомендациями:

 - внимательно изучите основную и дополнительную литературу из указанного списка источников, повторите лекционный материал;

- изучите содержание информационных ресурсов, дающих представление о системе учета внешнеэкономических операций;

- найдите определения основных понятий, относящиеся к изучаемой теме, составьте их глоссарий, уяснив связь между отдельными терминами и понятиями;

- при рассмотрении вопросов плана практического занятия следует особое внимание обратить на источники статистической информации.

Контрольные вопросы для самопроверки

1. Что такое международный товарный классификатор? Какова его функция?

2. Охарактеризуйте принципы построения и сферу применения основных международных товарных классификаторов.

3. Причины несопоставимости статистического учета внешнеторговых операций в разных странах.

4. Какие данные заложены в методологию статистического учета внешней торговли?

5. Каким образом формируется таможенная статистика РФ?

6. Какие группы показателей, характеризующих оптимальность международного товарного потока региона, Вы можете назвать?

7. Какие методы экономико-математического моделирования внешнеторговых связей Вы можете назвать?

 

Тема 6. Особенности ВЭД на уровне предприятия

Особенности выбора зарубежных партнеров и согласование условий внешнеторгового контракта.

Особенности ценового анализа во внешнеторговых контрактах. Расчет цен внешнеторговых сделок: основные методы и принципы. Конкурентный лист.

Подготовка и проведение переговоров по согласованию цен с зарубежными партнерами.

Формы расчетов во внешнеторговой практике. Использование системы SWIFT в международных расчетах между компаниями.

Сравнительный анализ основных видов платежа.

Формы кредитования во ВЭД. Традиционные формы кредитования. Коммерческий кредит как основная форма кредитования участников ВЭД. Формы кредитования импортеров: вексельный кредит и кредит по открытому счету.

Нетрадиционные формы кредитования во ВЭД. Форфейтинг в системе кредитования ВЭД. Сущность международного факторинга.

Организация международных перевозок. Транспортные условия внешнеторговых контрактов.

Основные принципы и практика ведения переговоров. Подготовка коммерческих предложений и запросов для иностранного партнера.

Общие нормы протокольной практики. Методика ведения переговоров. Деловой протокол.

Телефонные переговоры и личные встречи, их виды. Язык переговоров и язык для подготовки документов.

Стратегия и тактика личных переговоров, основные этапы деловых переговоров. Ограничительные условия в деловой практике. Психологические аспекты ведения деловой беседы.

Финансовое обеспечение приема и переговоров. Протокольные приемы во внешнеэкономической деятельности. Деловой этикет. Работа протокольной службы фирмы (предприятия)

 

Практическое занятие №1 «Особенности ВЭД на уровне предприятия» (форма обучения: очная, заочная)

1. Основные виды внешнеторговых цен и методика их расчета.

2. Вексель и его основные виды. Участники вексельного оборота, их функции, права и обязанности.

3. Платеж посредством чеков. Виды чеков. Порядок оформления и использования чеков в международной торговле.