Кафедра «Техносферная безопасность»

 

ПОЖАРНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ

Учебно-методическое пособие по выполнению

курсовой работы по дисциплине

«Пожарная тактика»

 

Тюмень – 2014

УДК 614.84(07)

   

Составители:

доцент Виталий Николаевич Винокуров

доцент Борис Никифорович Курочкин

доцент Владимир Иванович Александрой

 

 

Пожарная безопасность: учебно - методическое пособие по выполнению курсовой работы по дисциплине «Пожарная тактика» по направлению 280700 – Техносферная безопасность (профиль подготовки «Пожарная безопасность») / В.Н., Винокуров, Б.Н., Курочкин, В.И., Александрой,. Государственный аграрный университет Северного Зауралья. – Тюмень: Изд. ГАУ СЗ, 2014. - 115 с.

 

   

    Учебно - методическое пособие подготовлено в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки 280700.62 «Техносферная безопасность» профиль 6 «Пожарная безопасность». Пособие охватывает все основные разделы пожарной тактики по тушению пожаров на предприятиях и в учреждениях различного назначения и содержит рекомендации по составлению и содержанию курсовой работы.

        

 

Утверждено на заседании методического совета МТИ _______________2014 года, протокол № _______

 

 

Рецензенты:

Начальник ФГБОУ ВПО «Тюменский учебный центр» полковник внутренней службы Афанаьев С.М.;

Заместитель начальника Главного управления МЧС России по Тюменской области полковник внутренней службы Теряев В.В.

                                         

 

                                       ©  ФГБОУ ВПО «ГАУ Северного Зауралья», 2014.

                                        © Кафедра «Техносферная безопасность», 2014.                                 

Оглавление

		Стр.
	Введение ………………………………………………………...	4
1.	Оформление курсовой работы…………………………………...	6
	1.1. Структура курсовой работы…………………………………..	6
	1.2. Содержание расчетно – пояснительной записки…………….	6
	1.3. Содержание графической части………………………………	7
2.	Рекомендации по выполнению курсовой работы………………..	9
	2.1. Введение………………………………………………………..	9
	2.2. Оперативно – тактическая характеристика объекта………...	9
	2.3. Прогнозирование возможной обстановки на пожаре……….	12
	2.4. Расчет сил и средств для тушения возможного пожара……	16
	2.5. Организация управления силами и средствами при ведении    действий по тушению пожара первым РТП…………………	24
	2.6. Построение совмещенного графика изменения площади    пожара, площади тушения, требуемого и фактического    расходов огнетушащих средств……..……………………….	27
	2.7. Рекомендации должностным лицам по тушению пожара…..	29
	2.8. Карточка действий подразделений пожарной охраны по   тушению пожара……………………………………………….	30
	2.9. Выводы по курсовой работе…………………………………..	30
	2.10. Порядок оформления списка используемой литературы…	30
	Приложения………………………………………………………...	31
	Библиографический список……………………………………….	108

Введение

Курсовая работа является важной формой обучения и контроля знаний, умений и навыков студентов по пожарной тактике.

Выполнение работы способствует:

– систематизации, закреплению и углублению теоретических знаний и умений в организации тушения пожаров на предприятиях и в учреждениях различного назначения;

– развитию навыков самостоятельной (научной) работы;

– совершенствованию практических навыков по тушению пожаров и управлению подразделениями по повышенному номеру вызова.

Задачи курсовой работы

1. Закрепление знаний, умений, навыков у обучаемых по: прогнозированию развития пожара; оценке сложившейся обстановки на пожаре; расчету сил и средств для тушения пожара на момент времени свободного развития пожара (подача огнетушащих средств первыми прибывшими подразделениями) и на момент локализации пожара (подача огнетушащих средств последним прибывшим подразделением по вызову № 2);

    2. Привитие практических навыков по вычерчиванию: схем развития и тушения пожара, отражающих обстановку на пожаре на различные моменты времени; совмещенного графика изменения площади пожара, площади тушения, требуемого и фактического расходов огнетушащих средств.

Курсовая работа выполняется по индивидуальному заданию. Тематика должна соответствовать рабочей программе, а объект отвечать тактическому замыслу тушения пожара по повышенному номеру вызова согласно гарнизонному расписанию.

Задания на курсовую работу состоят из 10 учебных дел (объектов), в которых предлагается 100 вариантов заданий (Приложения 1, 2). Две последние цифры номера зачетной книжки студента определяют вариант задания.

Кафедра техносферной безопасности вправе формировать учебные дела по своему усмотрению (Приложение 2), обсудив их на заседании кафедры, корректируя соответствующие данные в вариантах заданий (Приложение 1).

Преподаватель, ведущий данный предмет, с разрешения заведующего кафедры может изменить вариант задания, предоставив слушателю возможность выполнять курсовую работу на базе действующего объекта, находящегося по месту службы.

Выполненная и правильно оформленная курсовая работа представляется преподавателю на рецензирование. Получив рецензию, необходимо внимательно ознакомиться с замечаниями, внести соответствующие исправления, дополнения и быть готовым к защите курсовой работы.

Обучаемый на защите должен быть готов:

– к краткому изложению основного содержания курсовой работы;

– к собеседованию по отдельным, как правило, ключевым моментам курсовой работы.

Результаты защиты оцениваются по четырехбальной системе: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно». При получении неудовлетворительной оценки студент обязан повторно выполнить курсовую работу c учетом полученных замечаний. На титульном листе новой работы следует сделать пометку «Повторная» и представить ее на защиту вместе с первой работой.

Защита курсовой работы, в том числе и повторная, должна завершиться до начала экзаменационной сессии.

Студенты, не защитившие курсовую работу в установленный срок без уважительных причин, к экзаменационной сессии не допускаются.

Учебное пособие подготовлено в целях оказания помощи в выполнении курсовой работы по пожарной тактике.

Оформление курсовой работы

1.1. Структура курсовой работы:

1. Титульный лист (Приложение 3).

2. Оглавление.

3. Расчетно – пояснительная записка.

4. Графическая часть.

5. Перечень используемых нормативно-правовых актов и литературы.

 

Содержание расчетно – пояснительной записки

Расчетно–пояснительная записка является текстовой частью курсовой работы. Она включает в себя:

1.   Введение.

2.   Оперативно – тактическую характеристику объекта.

3.   Прогнозирование возможной обстановки на пожаре на момент введения первых сил и средств на тушение пожара и на момент локализации пожара.

4.   Расчет сил и средств, необходимых для тушения пожара, на момент введения первых сил и средств на тушение пожара и на момент локализации пожара.

5.   Организацию управления силами и средствами при ведении действий по тушению пожара на момент введения первых сил и средств на тушение пожара и на момент локализации пожара.

6.   Рекомендации должностным лицам по тушению пожара.

7.   Карточка действий подразделений пожарной охраны по тушению пожара (Приложение 13).

8.   Выводы.

9.   Список используемой литературы.

Оформление пояснительной записки

Текстовая часть пояснительной записки (ПЗ) представляется на бумаге формата А4 (210 х 297 мм), одним цветом пасты (чернил) или отпечатанной через полтора интервала, шрифт – «14» («Times New Roman»).

Страницы ПЗ должны иметь поля: левое – 30 мм, правое – 15 мм, верхнее, нижнее – 20 мм. Все страницы, включая приложения, нумеруются по порядку от титульного листа до последней страницы. Номер страницы ставится по середине верхнего поля. Номер на первой странице не ставится.

Первой страницей считается титульный лист. Примерная форма титульного листа приведена в Приложении 3.

Нумерация разделов и подразделов ПЗ должна соответствовать нумерации, указанной в «Содержании пояснительной записки».

Содержание графической части

Графическая часть включает в себя:

1. Схему возможного развития пожара на два отрезка времени: на момент подачи огнетушащих средств первым прибывшим подразделением; на момент локализации пожара (лист 1).

Площадь пожара на схеме штрихуется красным цветом с обозначением места возникновения пожара и с указанием величины площади, при этом площадь каждого промежутка времени штрихуется сеткой разной частоты. При необходимости вычерчиваются пояснительные схемы.

2. Схему расстановки сил и средств на момент подачи огнетушащих средств первыми прибывшими подразделениями (лист 2).

3. Схему расстановки сил и средств на момент локализации пожара – подача огнетушащих средств последним прибывшим подразделением по вызову № 2 (лист 3).

4. Совмещенный график изменения площади пожара, площади тушения, требуемого и фактического расходов огнетушащего вещества при его подаче (лист 4).

Оформление графической части

Схемы выполняются в масштабе на листах чертежной бумаги формата А3 (297 х 420 мм). Допускается выполнение листа 1 (развитие пожара) на миллиметровой бумаге.

На схемах необходимо указать:

– направления развития пожара и границы зоны задымления;

– решающее направление ведения действий пожарных подразделений по      тушению пожара;

– место возникновения пожара, его площадь;

– место штаба на пожаре (участки тушения пожара, посты безопасности,

место сосредоточения резерва техники).

На схемах развертывания указывается напор и расход наружного водопровода, напоры на насосах пожарных автомобилей, диаметры и количество рукавов в магистральных рукавных линиях.

При выполнении графической части условные обозначения схемы развития и тушения пожара должны соответствовать ГОСТ ЕСКД.

      2. Рекомендации по выполнению курсовой работы

Введение

В разделе указывается актуальность и значимость темы, формулируются цель и задачи работы, приводится статистика, характерные примеры пожаров, аварий, чрезвычайных ситуаций.

 

     2.2.  Оперативно – тактическая характеристика объекта

Для разработки пожарно–тактического замысла объект, на который выполняется курсовая работа, изучается в оперативно-тактическом отношении.

При ознакомлении с планировкой и территорией объекта необходимо уделить особое внимание изучению:

– прилегающих к объекту участков (улиц), рельефа местности, состояния дорог, подъездов и въездов, возможности преодоления ограждений на случай прокладки рукавных линий;

– размещения и назначения отдельных зданий и сооружений, наличия опасности распространения пожара с одного здания или сооружения на другое и способов защиты их от огня;

– наличия и состояния пожарного водоснабжения, трассировки и диаметра водопроводных сетей, расположения пожарных гидрантов, напора в сети и способа повышения его при пожаре, возможных мест установки пожарных автомобилей и путей прокладки рукавных линий;

– наличия резервных источников водоснабжения, возможности организации подачи воды к месту пожара в перекачку или подвоз её автоцистернами;

– трассировки газо- и нефтепродуктопроводов, линий электропередач, порядка их отключения при возникновении пожара или аварии.

Изучая конструктивно-планировочное решение здания (сооружения) и пожарную опасность отдельных помещений, цехов и установок, следует обратить внимание на следующие моменты:

– внутреннюю планировку помещений (этажей, подвалов, чердаков);

– конструктивные особенности и огнестойкость стен, перегородок, перекрытий, покрытий;

– расположение противопожарных стен и зон, ограничивающих возможность развития пожара;

– наличие пустот в конструкциях, незащищённые проёмы в стенах и перекрытиях, вентиляционных, внутрицеховых транспортных устройствах и другие возможные пути развития пожара;

– пожаровзрывоопасные свойства веществ и материалов, обращающихся в технологическом процессе производства, их токсичность в нормальных условиях и при термическом разложении;

– особенности вентиляционных систем, электрооборудования и порядок их отключения;

– вероятные пути для развёртывания сил и средств пожарных подразделений при тушении пожара.

После изучения объекта составляется его оперативно–тактическая характеристика, делается вывод о факторах, которые могут существенным образом повлиять на развитие и тушение пожара.

В оперативно–тактической характеристике объекта излагаются:

1. Конструктивно–планировочные решения здания: размеры здания в плане (высота; этажность); материал стен, перегородок, покрытий, перекрытий и др. частей здания; наличие противопожарных преград, дверных и иных проёмов (куда они ведут, их размеры); характеристика путей эвакуации, противодымной защиты; систем отопления, освещения и вентиляции; места отключения вентиляционных установок и электрического напряжения; степень огнестойкости здания в целом.

В зданиях с массовым пребыванием людей указываются пути и способы спасания и последовательность эвакуации людей из здания, кто эти работы проводит, где размещаются люди после эвакуации, кто оказывает им первую доврачебную помощь и т.д.

2. Технология производства: сущность технологического процесса производства; пожарная опасность веществ и материалов, применяемых в производстве; величина пожарной нагрузки; наиболее опасные места в случае взрыва или пожара. Определяется категория помещений и здания по взрывопожарной и пожарной опасности (Приложение 4).

3. Характеристика пожарного водоснабжения: диаметр внутреннего пожарного водопровода, количество внутренних пожарных кранов в здании, места их размещения, какое количество стволов и с каким расходом может одновременно обеспечить внутренний пожарный водопровод. Необходимо указать, откуда снабжается объект водой (городской водопровод или артезианские скважины), тип и диаметр наружной водопроводной сети, напор в сети, количество пожарных гидрантов, которые могут быть использованы при тушении пожаров, расстояние от них до здания, а также сколько пожарных автомобилей можно установить на водопроводную сеть. Если водопроводная сеть не обеспечивает требуемого расхода воды, то необходимо указать, из какого водоисточника пополняется недостающий расход воды. При использовании в качестве основного водоисточника водоёмов необходимо указать их ёмкость и определить возможное время работы установленных на них пожарных автомобилей.

4. Общие сведения: характеристика дорог, подъездов, въездов, средства связи и сигнализации, наличие стационарных средств тушения. Указать, какое огнетушащее вещество целесообразно использовать для тушения пожара в рассматриваемом здании и интенсивность его подачи.

В тех случаях, когда слушатели выполняют курсовую работу на базе действующего объекта, находящегося на месте службы, все сведения о нём принимаются по условиям местного населённого пункта.