Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
О проведении конкурса методических разработок мероприятий
Положение О проведении конкурса методических разработок мероприятий с детьми дошкольного и младшего школьного возраста «Через игру – к правовому воспитанию» Общие положения. 1.1. Конкурс методических разработок мероприятий с детьми дошкольного и младшего школьного возраста «Через игру – к правовому воспитанию» (далее Конкурс) проводится в целях создания условий, способствующих первоначальному правовому воспитанию детей дошкольного и младшего школьного возраста, выявления лучшего педагогического опыта по организации образовательной деятельности. 1.2. Задачи конкурса: Способствовать совершенствованию образовательной деятельности педагогов в области правового воспитания дошкольников и младших школьников. Способствовать выявлению и распространению лучшего педагогического опыта по организации образовательной деятельности. 2. Организаторы конкурса. 2.1. Конкурс организуется в рамках плановых мероприятий месячника правового просвещения в Кировской области. 2.2. Организаторы Конкурса: 2.2.1. Уполномоченный по правам ребенка в Кировской области осуществляет общее руководство и координацию Конкурса, разрабатывает критерии оценки конкурсных работ, обеспечивает работу конкурсной комиссии по подведению итогов и награждению победителей. 2.2.2. Министерство образования Кировской области оказывает информационную и организационную поддержку проведения Конкурса, по согласованию обеспечивает участие профильных специалистов КОГОАУ ДПО «ИРО Кировской области» работе конкурсной комиссии по подведению итогов конкурса и выявлению победителей.
Критерии оценки работ, представленных на конкурс
Название работы | · кратко анонсирует содержание · частично соотносится с содержанием · не соответствует содержанию | 5 | ||||||||
| 3 | |||||||||||
| 1 | |||||||||||
| 2. |
Определение целевой установки мероприятия | · полностью соответствует современным требованиям к целеполаганию: определены целевая группа, тема; определены результаты деятельности; формулировка целей носит конкретный характер; цели достижимы и измеримы; · частично соответствует · не соответствует | 10 | ||||||||
| 7 | |||||||||||
| 1 | |||||||||||
| 3. |
Соответствие содержания методической разработки Целевой установке | · содержание методической разработки полностью соответствует целям, задачам и ожидаемым результатам · частично соответствует · не соответствует | 10 | ||||||||
| 5 | |||||||||||
| 1 | |||||||||||
| 4. |
Оригинальность, полнота содержания | · содержание раскрыто на основе самостоятельного педагогического опыта, полностью в соответствии с заданной темой · содержание раскрыто на основе самостоятельного педагогического опыта и лишь частично раскрывает заданную тему · содержание представлено без опоры на самостоятельный педагогический опыт, отход от темы | 10 | ||||||||
| 7 | |||||||||||
| 1 | |||||||||||
| 5. |
Стиль, грамотность и логичность изложения | · материал изложен грамотно и логично · материал изложен с ошибками, повторами, стиль изложения частично соответствует требованиям · материал содержит множество ошибок, логичность изложения отсутствует, стиль изложения не соответствует требованиям | 10 | ||||||||
| 5 | |||||||||||
| 1 | |||||||||||
| 6. |
Учет особенностей (возрастных, психологических, социокультурных и т.д.) целевой аудитории | · автор учел особенности целевой аудитории · автор частично учел особенности целевой аудитории · автор не учел особенности целевой аудитории | 10 | ||||||||
| 5 | |||||||||||
| 1 | |||||||||||
| 7. |
Создание условий для активной учебной/творческой деятельности Целевой аудитории | · методы и формы работы, предложенные автором, способствуют активной деятельности целевой аудитории · методы и формы работы, предложенные автором, в некоторой мере способствуют активной деятельности целевой аудитории · методы и формы работы, предложенные автором, не способствуют активной деятельности целевой аудитории | 10 | ||||||||
| 7 | |||||||||||
| 1 | |||||||||||
| 8. |
Награждение победителей 6.1. Победители Конкурса награждаются Благодарственными письмами и ценными подарками Уполномоченного по правам ребенка в Кировской области. 6.2. Информация об итогах проведения конкурса и порядке награждения размещается на сайте Уполномоченного по правам ребенка в Кировской области. 6.3. О вручении наград победителям и призерам будет сообщено дополнительно.
Дополнительную информацию о конкурсе можно получить по телефонам: (8332) 64-10-85, 70-84-68, Аппарат Уполномоченного по правам ребенка в Кировской области.
Приложение № 1 Заявка Состав Название работы | · кратко анонсирует содержание · частично соотносится с содержанием · не соответствует содержанию | 5 | ||||||||
| 3 | |||||||||||
| 1 | |||||||||||
| 2. |
Целевой установке | · содержание методической разработки полностью соответствует целям, задачам и ожидаемым результатам · частично соответствует · не соответствует | 10 | ||||||||
| 5 | |||||||||||
| 1 | |||||||||||
| 4. |
Целевой аудитории | · методы и формы работы, предложенные автором, способствуют активной деятельности целевой аудитории · методы и формы работы, предложенные автором, в некоторой мере способствуют активной деятельности целевой аудитории · методы и формы работы, предложенные автором, не способствуют активной деятельности целевой аудитории | 10 | ||||||||
| 7 | |||||||||||
| 1 | |||||||||||
| 8. |
Положение о проведении конкурса методических разработок мероприятий с детьми дошкольного и младшего школьного возраста «Через игру – к правовому воспитанию» Общие положения. 1.1. Конкурс методических разработок мероприятий с детьми дошкольного и младшего школьного возраста «Через игру – к правовому воспитанию» (далее Конкурс) проводится в целях создания условий, способствующих первоначальному правовому воспитанию детей дошкольного и младшего школьного возраста, выявления лучшего педагогического опыта по организации образовательной деятельности. 1.2. Задачи конкурса: Способствовать совершенствованию образовательной деятельности педагогов в области правового воспитания дошкольников и младших школьников. Способствовать выявлению и распространению лучшего педагогического опыта по организации образовательной деятельности. 2. Организаторы конкурса. 2.1. Конкурс организуется в рамках плановых мероприятий месячника правового просвещения в Кировской области. 2.2. Организаторы Конкурса: 2.2.1. Уполномоченный по правам ребенка в Кировской области осуществляет общее руководство и координацию Конкурса, разрабатывает критерии оценки конкурсных работ, обеспечивает работу конкурсной комиссии по подведению итогов и награждению победителей. 2.2.2. Министерство образования Кировской области оказывает информационную и организационную поддержку проведения Конкурса, по согласованию обеспечивает участие профильных специалистов КОГОАУ ДПО «ИРО Кировской области» работе конкурсной комиссии по подведению итогов конкурса и выявлению победителей.
|
||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-05-12; просмотров: 80; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.119 (0.008 с.) |