Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ:  Археология Биология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия ЭкологияТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву 
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Организация летнего отдыхаи различных форм трудовой деятельности детей и подростковСодержание книги
Поиск на нашем сайте
| ||||||||
| 33. | Наличие в летний период различных форм работы с детьми* * на основании приказа ОО | - Наличие занятости в летний период какими-либо формами работы с детьми (не лагерь) | 2 |
| |||||
| 34. | Участие в организации и проведении детского оздоровительного лагеря с дневным пребыванием* * на основании приказа ОО | - За кратковременное участие в работе в качестве привлечённого - За написание программы лагеря - За участие в реализации программы лагеря в качестве педагога дополнительного образования - За участие в реализации программы лагеря в качестве воспитателя - За участие в реализации программы лагеря в качестве педагога-организатора - За участие в реализации программы лагеря в качестве начальника лагеря | 1 2 3 4 5 6 |
| |||||
| 35. | Участие в организации и проведении многодневных экспедиций и походов с обучающимися (в многодневной экспедиции или в палаточном лагере до 14 дней) | -За кратковременное участие в работе в качестве привлечённого - За написание программы экспедиции - За участие в реализации программы экспедиции в качестве педагога дополнительного образования или специалиста - За участие в реализации программы экспедиции в качестве воспитателя - За участие в реализации программы экспедиции в качестве педагога-организатора - За участие в реализации программы экспедиции в качестве начальника | 1 2 3 4 5 6 |
| |||||
| 36. | Участие в организации и проведении профильной смены в загородном детском оздоровительном лагере с круглосуточным пребыванием | -За кратковременное участие в работе в качестве привлечённого - За написание программы лагеря - За участие в реализации программы лагеря в качестве педагога дополнительного образования - За участие в реализации программы лагеря в качестве воспитателя - За участие в реализации программы лагеря в качестве педагога-организатора - За участие в реализации программы лагеря в качестве начальника лагеря | 1 2 5 8 8 10 |
| |||||
|
Организация и реализация социально значимых проектов, акций и иных форм общественно-полезной деятельности обучающихся, детей и взрослых | |||||||||
| 37. | Реализация социально значимых проектов и программ для детей различных возрастных категорий и социальных групп* * на основании приказа ОО о мероприятии, утвержденной программы | - Наличие социально значимых проектов и программ | 2 |
| |||||
| 38. | Участие с детьми центра в социальных проектах и иных социально-значимых мероприятиях* * на основании подтверждающих документов (скан копии приказа, свидетельства участника и др.) | - Участвовал с детьми (обучающимися центра) в социальных проектах и иных социально-значимых мероприятиях | 2 |
| |||||
| 39. | Результаты участия детских проектов и иных социально-значимых мероприятий в конкурсах различного уровня | - Районного и муниципального уровня (участник, 3,2,1 место и гран-при соответственно) - Республиканского (областного) уровня (участник, 3,2,1 место и гран-при соответственно) - Межрегионального и федерального уровня | 1,2,3,4,5 2,3,4,5,6 3,4,5,6,7 |
| |||||
| 40. | Реализация мероприятий, направленных на профилактику безнадзорности и правонарушений* * на основании справки по итогам мероприятия | Доля обучающихся, охваченных мероприятиями, от общего кол-ва обучающихся подросткового возраста: - 50-79 % - 80 и более | 1 2 |
| |||||
| 41. | Проведение мероприятий, направленных на формирование правовой культуры * на основании справки по итогам мероприятия | Доля обучающихся, охваченных мероприятиями, направленными на формирование правовой культуры: - от 60 до 100 % - от 20-59 % | 2 1 |
| |||||
| 42. | Проведение мероприятий по правовому просвещению родителей и педагогов | - Наличие мероприятий по правовому просвещению родителей и педагогов | 1 |
| |||||
| 43. | Проведение социально значимых мероприятий для взрослой категории инвалидов и людей с ОВЗ на благотворительной основе* * на основании приказа ОО, фото- и видео- материалов, документов из иных организаций | - Наличие социально значимых мероприятий для взрослой категории инвалидов и людей с ОВЗ на благотворительной основе | 2 |
| |||||
|
|||||||||
|
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-05-12; просмотров: 67; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 3.148.115.16 (0.006 с.) |
||||||||
