Начало литературного пути. Знакомство с Полиной Виардо

Задание по творчеству И.С. Тургенева.

1. Сделать подробный конспект лекции (в тетради для аудиторных работ) по теме «Жизненный и творческий путь И.С. Тургенева» (см. ниже). Прислать фото переписанной лекции (до 01.04.20). Выучить материал: после каникул (6 апреля) Вы получите тест по данному материалу («Некоторые грани жизни и творчества И.С. Тургенева»). Сдать тест надо будет 07.04.20. То есть делаем быстро и сразу присылаем.

2. Сделать таблицу (в тех же тетрадях – для аудиторных работ после переписанной лекции) «Романы И.С. Тургенева». Ниже вы узнаете, что их шесть. Следовательно, в вашей таблице должно быть шесть строк и четыре столбца. Прислать фото таблицы (до 05.04.20).

Название	Дата написания	Главные герои	Основное содержание (фабула)

3. Сделать таблицу «Женские образы романа “Отцы и дети”: Анна Сергеевна Одинцова, Фенечка, Катя Локтева». Тетради те же. Прислать фото таблицы (до 05.04.20).

Героиня	Ее характеристика
Анна Сергеевна Одинцова
Фенечка
Катя Локтева

4. Роман «Отцы и дети» должен быть прочитан. 06.04.20. вы получите контрольный тест в формате ЕГЭ. Будьте готовы. Сдать тест надо будет 07.04.20. То есть делаем быстро и сразу присылаем.

5. Доп. задание (под «звездочкой»). До 10 июня (помимо прочего) каждый студент должен сделать презентацию по литературе за 2 семестр по творчеству (на выбор) Тургенева, Толстого или Достоевского (темы по Толстому и Достоевскому будут предложены позднее). Если вам интересен именно Тургенев, сделайте презентацию на тему «Иван Тургенев и Полина Виардо».   Презентацию (кто выберет эту предложенную тему) присылаем до 10.04.20.

NB! Высылать фото лекции, фото таблиц и файл с тестами (их 2 – см. внимательно) и презентацию (кто выберет эту тему) необходимо здесь, в группе.

Желаю успехов и крепкого здоровья!

Лекция.

Тема. Жизненный и творческий путь И.С. Тургенева

    И.С. Тургенев оставил глубокий след в русской и мировой культуре. Он был поэтом и драматургом, крупнейшим прозаиком-реалистом, философом и публицистом, переводчиком, «западником», либералом, полпредом русской культуры на Западе, членом-корреспондентом Императорской Академии наук, почетным доктором Оксфордского университета, почетным членом Московского университета.

Место рождения писателя – губернский город Орел, однако детские годы (до 9 лет) писатель провел в родовом имении своей матери – селе Спасское-Лутовиново, Мценского уезда, Орловской губернии. Мы помним, что Орловская губернии была богата литературными талантами – здесь родились и выросли А. Фет, Ф. Тютчев, Н. Лесков, а в самом Орле свой литературный путь начинал И. Бунин. Мать писателя, Варвара Петровна Лутовинова – образованная женщина, но властная и жестокая помещица, владелица 5000 крепостных «душ», ставшая прототипом барыни в повести «Муму». В Спасском-Лутовинове был крепостной театр. Судьба крепостных актеров и «актерок» была драматична. Какие ощущения вынес юный Тургенев из этой обстановки? Два основных: любовь к русской природе и ненависть к крепостному праву, которая, впрочем, не превратила писателя в революционера – Тургенев всегда был либералом.

О родителях Тургенева и их усадьбах см. доп. документальный фильм «Здесь жил Иван Тургенев. Спасское-Лутовиново. История создания и сегодняшний день старейшего музея».

Образование И.С. Тургенева. Этапы

1. Домашнее, как все дворянские дети. Интересная подробность: в доме говорили и даже молились на французском языке.

2. Москва, пансионы – учебные заведения закрытого типа (1828-1833гг.).

3. Москва, Московский университет, затем Санкт-Петербургский университет (перевод) (1833-1936гг.). Таким образом, Тургенев – выпускник Санкт-Петербургского университета.

4. Защита кандидатской диссертации (1837г).

5. Германия, Берлин, Берлинский университет – занятия философией, а также изучение классических языков и литератур (Др. Греция, Др. Рим).

Романы И.С. Тургенева

    И.С. Тургенев – создатель русского классического романа (classicus (лат.) – образцовый).

    Вспомним, что до Тургенева (в 1820-е-1840-е гг.) создавались и публиковались неклассические по форме романы:

1. А.С. Пушкин «Евгений Онегин» – первый русский роман («роман в стихах»), фактически восходящий к поэме.

2. М.Ю. Лермонтов «Герой нашего времени» - второй роман, по форме – цикл повестей.

3. А.И. Герцен «Кто виноват?» - третий роман, по форме – серия биографий героев.

И.С. Тургенев – автор 6 романов, написанных в 1850-е-1870-е годы.

В литературной критике они получили название «культурно-героические романы» (определение Л.В. Пумпянского). Смысл определения:

1. В них отражена культурная жизнь русского дворянского общества; дворянская усадьба (метафора Тургенева, ставшая названием второго романа, – «дворянское гнездо») – средоточие этой жизни.

2. В романах мы встречаем два типа героев: Гамлет (мыслитель-аналитик) и Дон-Кихот (энтузиаст-мечтатель). Эти герои – концентрат авторской идеи. Тургенев проводит их через: а) проверку делом и б) испытание любовью. По сути, это проверка социальной и нравственной продуктивности человека. Такой способ изображения человека типичен для создания литературного типа «лишнего человека» (все «лишние люди» – от Чацкого до Обломова – проходят испытание и «делом», и «любовью»).

Динамика образа Базарова

1. Начало романа – самоуверенность героя доминирует. В споре с Павлом Петровичем он явно побеждает. Однако постепенно «живая жизнь» вносит свои коррективы.

2. Автор проводит героя через испытание любовью к Анне Сергеевне Одинцовой – и герой «проигрывает», но по сути – выигрывает в глазах и автора, и читателей: образ страдающего Базарова становится по-настоящему драматическим, живым и ярким.

3. Первоначальная самоуверенность героя исчезает, его внутренняя жизнь становится все более сложной и противоречивой (дуэль с Павлом Петровичем и их последующее «примирение» – кульминация).

4. В конце романа автор проводит героя через испытание смертью. В сознании героя происходит полная переоценка ценностей: «И ведь тоже думал: обломаю дел много, не умру, куда! Задача есть, ведь я гигант! А теперь вся задача гиганта – как бы умереть прилично».

«Двойники» Базарова.

Виктор Ситников	Авдотья Никитишна Кукшина
- герой повторяет мысли Базарова, называя себя его «старинным знакомым» и «учеником»; - в эпилоге герой «толчется в Петербурге и, по его уверениям, продолжает “дело” Базарова. (…) Отец им помыкает по-прежнему, а жена считает его дурачком… и литератором».	- причисляет себя к «эмансипированным дамам». Ее «волнуют» «женский вопрос», физиология, эмбриология, химия, воспитание и т.п. Развязна, вульгарна, глупа. - в эпилоге: «Она теперь в Гейдельберге и изучает уже не естественные науки, но архитектуру, в которой, по ее словам, она открыла новые законы».

Таким образом, «двойники» являются пародиями на Базарова, раскрывая слабые стороны его максималистского мировоззрения.

Для Ситникова и Кукшиной модные идеи лишь способ выделиться. Для Базарова же нигилизм – осознанно выбранная позиция.

Рекомендую посмотреть одну из экранизаций (по Вашему выбору) романа «Отцы и дети» - их три. У каждой есть свои достоинства. Классической считается 4-серийная экранизация 1983 года режиссера В. Никифорова.

 

 

 

   

 

Задание по творчеству И.С. Тургенева.

1. Сделать подробный конспект лекции (в тетради для аудиторных работ) по теме «Жизненный и творческий путь И.С. Тургенева» (см. ниже). Прислать фото переписанной лекции (до 01.04.20). Выучить материал: после каникул (6 апреля) Вы получите тест по данному материалу («Некоторые грани жизни и творчества И.С. Тургенева»). Сдать тест надо будет 07.04.20. То есть делаем быстро и сразу присылаем.

2. Сделать таблицу (в тех же тетрадях – для аудиторных работ после переписанной лекции) «Романы И.С. Тургенева». Ниже вы узнаете, что их шесть. Следовательно, в вашей таблице должно быть шесть строк и четыре столбца. Прислать фото таблицы (до 05.04.20).

Название	Дата написания	Главные герои	Основное содержание (фабула)

3. Сделать таблицу «Женские образы романа “Отцы и дети”: Анна Сергеевна Одинцова, Фенечка, Катя Локтева». Тетради те же. Прислать фото таблицы (до 05.04.20).

Героиня	Ее характеристика
Анна Сергеевна Одинцова
Фенечка
Катя Локтева

4. Роман «Отцы и дети» должен быть прочитан. 06.04.20. вы получите контрольный тест в формате ЕГЭ. Будьте готовы. Сдать тест надо будет 07.04.20. То есть делаем быстро и сразу присылаем.

5. Доп. задание (под «звездочкой»). До 10 июня (помимо прочего) каждый студент должен сделать презентацию по литературе за 2 семестр по творчеству (на выбор) Тургенева, Толстого или Достоевского (темы по Толстому и Достоевскому будут предложены позднее). Если вам интересен именно Тургенев, сделайте презентацию на тему «Иван Тургенев и Полина Виардо».   Презентацию (кто выберет эту предложенную тему) присылаем до 10.04.20.

NB! Высылать фото лекции, фото таблиц и файл с тестами (их 2 – см. внимательно) и презентацию (кто выберет эту тему) необходимо здесь, в группе.

Желаю успехов и крепкого здоровья!

Лекция.

Тема. Жизненный и творческий путь И.С. Тургенева

    И.С. Тургенев оставил глубокий след в русской и мировой культуре. Он был поэтом и драматургом, крупнейшим прозаиком-реалистом, философом и публицистом, переводчиком, «западником», либералом, полпредом русской культуры на Западе, членом-корреспондентом Императорской Академии наук, почетным доктором Оксфордского университета, почетным членом Московского университета.

Место рождения писателя – губернский город Орел, однако детские годы (до 9 лет) писатель провел в родовом имении своей матери – селе Спасское-Лутовиново, Мценского уезда, Орловской губернии. Мы помним, что Орловская губернии была богата литературными талантами – здесь родились и выросли А. Фет, Ф. Тютчев, Н. Лесков, а в самом Орле свой литературный путь начинал И. Бунин. Мать писателя, Варвара Петровна Лутовинова – образованная женщина, но властная и жестокая помещица, владелица 5000 крепостных «душ», ставшая прототипом барыни в повести «Муму». В Спасском-Лутовинове был крепостной театр. Судьба крепостных актеров и «актерок» была драматична. Какие ощущения вынес юный Тургенев из этой обстановки? Два основных: любовь к русской природе и ненависть к крепостному праву, которая, впрочем, не превратила писателя в революционера – Тургенев всегда был либералом.

О родителях Тургенева и их усадьбах см. доп. документальный фильм «Здесь жил Иван Тургенев. Спасское-Лутовиново. История создания и сегодняшний день старейшего музея».

Образование И.С. Тургенева. Этапы

1. Домашнее, как все дворянские дети. Интересная подробность: в доме говорили и даже молились на французском языке.

2. Москва, пансионы – учебные заведения закрытого типа (1828-1833гг.).

3. Москва, Московский университет, затем Санкт-Петербургский университет (перевод) (1833-1936гг.). Таким образом, Тургенев – выпускник Санкт-Петербургского университета.

4. Защита кандидатской диссертации (1837г).

5. Германия, Берлин, Берлинский университет – занятия философией, а также изучение классических языков и литератур (Др. Греция, Др. Рим).

Начало литературного пути. Знакомство с Полиной Виардо

              В 1843 году в биографии писателя произошла судьбоносная встреча: на гастроли в Санкт-Петербург приехала великолепная оперная певица Полина Гарсиа Виардо, ученица венгеро-немецкого композитора Ф. Листа, дочь известных музыкантов, в будущем, после завершения сценической карьеры, – талантливый вокальный педагог и композитор. Впервые Тургенев увидел Виардо в роли Розины в опере «Севильский цирюльник». Это была любовь с первого взгляда. Тургенев не мыслил своей жизни без Виардо. С этого момента жизнь писателя была навсегда связана с Францией и домом Виардо. С мужем Полины, театральным критиком и ее концертным директором Луи Виардо, Тургенев быстро подружился на почве любви к охоте. Несмотря на то, что парижские знакомые посмеивались над неестественным «тройственным союзом», мудрая Полина представляла Тургенев просто: «А это наш русский друг Жан».

    Отношения Тургенева и Полина Виардо продлятся вплоть до самой смерти писателя, то есть около 40 лет. Писатель фактически умрет на руках своей возлюбленной в ее доме в пригороде Парижа под названием Буживаль. Однако, согласно завещанию Тургенева, он будет похоронен в России, в Санкт-Петербурге, на Волковском кладбище (некрополь «Литераторские мостки»).

    Именно встреча с Полиной Виардо стала стимулом к самосовершенствованию и саморазвитию. Тургенев, мучительно искавший свое призвание в начале 1840-х гг., находит его в литературе.

О Тургеневе и Полине Виардо см. доп. документальный фильм (канал «Культура») «Иван Тургенев и Полина Виардо. Больше, чем любовь».

 https://www.youtube.com/watch?v=REKTj8LPW1Y