К основным видам духовной культуры относится:

1.Мораль, искусство; 2. Право, наука; 3. Религия, идеология; 4. Пункты 1, 2; 5. Все ответы верны

8.В переводе на русский язык латинское слово, от которого получила свое название наука культурология, означает:

1.Очеловечивание; 2. Обработка, возделывание; 3. Украшение, развлечение; 4. Просвещение, воспитание; 5. Мир (Космос).

9.Функция культуры, способствующая восстановлению физических и духовных сил человека:

1.Регулятивная; 2. Аксиологическая; 3. Коммуникативная; 4. Релаксационная; 5. Информационная.

Смысл употребления в научной литературе понятия «вторая природа»?

1.Общество; 2. Культура; 3. Техника; 4. Образование; 5. Искусство.

Форма культуры, выполняющая функцию описания, объяснения и прогнозирования процессов и явлений действительности на основе объективных законов?

1.Религия;2Мифология; 3. Наука; 4. Техника; 5. Экономика.

12.Метод культурологии как особый способ познания человеком своего сознания, который заключается в якобы "непосредственном" восприятии его феноменов и законов.

1.Диахронический; 2. Типологический; 3. Синхронический; 4. Биографический; 5. Интроспекция.

13. Функцией знаковой системы не является:

1.Функция передачи сообщения; 2. Функция общения; 3. Функция отражения действительности; 4. Функция хранения информации; 5. Функция выражения смысла.

Отдельные виды знаков, выделяемые в семиотике?

1.Знаки-индексы; 2. Знаки-символы; 3. Знаки-признаки; 4. Все перечисленные.

15. Вербальные языки — это:

1.Языки, в основе которых лежит слово;2. Языки мимики и жестов; 3. Языки, основанные на цветовых сигналах; 4. Языки, основанные на музыкальных сигналах; 5. Языки графики и письма.

 

 

,	«Социология и культурология». Тема 2, тест 11: Ф.И.О. Крикливец Вадим Валерьевич

 

 

1. Происхождене термина культурология» связано с именем:

1.Тайлора Э. Б.; 2.Риккерта Г.; 3. Зиммеля Г.; 4. Л. Уайта; 5. Шарля Огюста де Сент-Бёв.

2.Культурология изучает:

1.Взаимодействие элементов культуры; 2. Небиологическую форму и смыслы, существования человека; 3. Биологическую природу; 4. Пункты 1, 2.; 5. Все перечисленное.

3. Метод культурологии, определяющий понимание эмоционального состояния другого человека посредством сопереживания, проникновения в его субъективный мир:

1.Диахронический; 2. Эмпатия; 3. Типологический; 4. Идеализации.

4.В центре внимания этого структурного раздела культурологии находится реальный процесс преемственности культурного развития различных эпох, стран и народов:

1.Философия и теория культуры; 2. История культурологических учений; 3. История мировой и отечественной культуры; 4. Социология культуры.

5.Основатель психоаналитической школы:

1.3игмунд Фрейд; 2. Эрих Фромм; 3. Абрам Кардинер; 4. Карен Хорни.

 6.Представители этнологической школы:

1. Маргарет Мид, Рут Бенедикт, Геза Рокхайм, супруги Беатриса и Джон Уайтинги; 2. 1.3игмунд Фрейд; 2. Эрих Фромм; 3. Абрам Кардинер; 4. Карен Хорни; 3. Альфред Адлер, Абрахам Маслоу, Карл Юнг; 4. Джамбаттиста Вико и Иоганн Готфрид Гердер.

7. Основной структурной единицей языка культуры, с точки зрения семиотики, являются:

1. Синергетические системы; 2. Знаковые системы; 3. Идеологические систем; 4. Все ответы верны.

8. Традиции, обычаи, привычки, нравы, табу, законы, мода, вкус, верования это:

1.Правовые нормы; 2. Культурные нормы; 3. Религиозные нормы; 4. Дидактические нормы.

Символ — это:

1.Условный знак; 2. Неразвернутый знак; 3. Знак, несущий в себе более глубокий смысл;4. Все перечисленное

10.Традиционализм характерен для следующих типов цивилизаций:

1.Природные сообщества; 2. Западный тип цивилизации; 3. Восточный тип цивилизации; 4. Современный (техногенный) тип цивилизации 5. Пункты 1,3.

11. Эта отрасль культурологии исследует процесс функционирования культуры в обществе:

1.Философия и теория культуры; 2. История культурологических учений; 3. История мировой и отечественной культуры; 4. Социология культуры.

12. В социальной структуре общества выделяются группы разного уровня - слои, сословия, нации, этносы, каждая из которых отличается своими культурными особенностями, ценностными предпочтениями, вкусами, стилем и образом жизни:

1. Макрогруппы; 2. Мезогруппы; 3. Микрогруппы; 4. Мегагруппы.

13.Образуют различные субкультуры. Это могут быть возрастные субкультуры детей, молодежи, престарелых; конфессиональные; профессиональные, в которых подчеркиваются принадлежность к определенному виду трудовой деятельности и общность связанных с нею интересов и потребностей:

1. Макрогруппы; 2. Мезогруппы; 3. Микрогруппы; 4. Мегагруппы.

14.В рамках этого структурного раздела культурологии исследуется исторический процесс взаимоотношений человека и культуры, адаптации человека к окружающей культурной среде, становления духовного мира личности, воплощения творческих потенциалов в деятельности и ее результатах:

1.Философия и теория культуры; 2. История культурологических учений; 3. Культурная антропология; 4. Социология культуры.

15. Иначе эта функция называется преобразующей, поскольку освоение и преобразование окружающей действительности являются фундаментальной потребностью человека:

1.Гносеологическая; 2. Аксиологическая; 3. Человекотворческая; 4. Релаксационная.

 

,	«Социология и культурология». Тема 2, тест 12: Ф.И.О. Кащук Дарья Вадимовна

1.Одно из ключевых понятий философии постструктурализма и постмодернизма, введенное Ж. Делёзом и Ф. Гваттари Наглядным образом для неё выступает запутанная корневая система растения:

1.Ризома; 2. Эмпатия; 3. Типологический; 4. Идеализации.

2. Впервые этот метод применил французский критик Шарль Огюст де Сент-Бёв:

1.Ризома; 2. Эмпатия; 3. Типологический; 4. Биографический.

3. Метод культурологии, основанный на учении о знаках, позволяет изучить знаковую структуру (систему) текста или любого другого культурного объекта:

1.Ризома; 2. Эмпатия; 3. Семиотический; 4. Биографический.

4.ЛеслиУайт подразделял культуру на три подсистемы:

1.Национальную, элитарную, массовую; 2. Технологическую, социальную; идеологическую; 3. Мифологическую, религиозную, светскую.

5.Метод культурологии, который ориентирует исследователя на изучение субъективных механизмов деятельности культуры, индивидуальных качеств, бессознательные процессы:

1.Ризома; 2. Психологический; 3. Семиотический; 4. Биографический.