Обществознание, экономика, право

ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ, ЭКОНОМИКА, ПРАВО

1. Учебники, исключенные  из Федерального перечня

Линия УМК «Обществознание. Никитин А.Ф., Никитина Т.И. (5-9)»

 Издательство «ДРОФА» Корпорация «Российский Учебник»

Порядковый номер учебника	Автор/авторский коллектив	Наименование учебника	Класс
1.2.2.3.3.2	Никитин А.Ф., Никитина Т.И.	Обществознание	6
1.2.2.3.3.3	Никитин А.Ф., Никитина Т.И.	Обществознание	7
1.2.2.3.3.4	Никитин А.Ф., Никитина Т.И.	Обществознание	8
1.2.2.3.3.5	Никитин А.Ф., Никитина Т.И.	Обществознание	9

Л иния УМК «Обществознание. Соболева О.Б. и др. / Под ред. Бордовского Г. А. (5-9)»

Издательский центр ВЕНТАНА-ГРАФ

Порядковый номер учебника	Автор/авторский коллектив	Наименование учебника	Класс
1.2.2.3.4.1	Соболева О.Б., Иванов О.В./под ред. Бордовского Г.А.	Обществознание	5
1.2.2.3.4.2.	Барабанов В. В., Насонова И.П. / Под ред. Бордовского Г.А.	Обществознание	6
1.2.2.3.4.3	Соболева О. Б., Корсун Р.П./ Под ред. Бордовского Г.А.	Обществознание. Человек и общество	7
1.2.2.3.4.4.	Соболева О. Б, Чайка В. Н./ Под ред. Бордовского Г.А.	Обществознание. Право в жизни человека, общества и государства	8
1.2.2.3.4.5.	Насонова И.П./ Под ред. Бордовского Г.А.	Обществознание Экономика вокруг нас	9

Линия УМК «Обществознание. Королькова Е.С. и др. (5-9)»

Издательство «Академкнига/Учебник»

Порядковый номер учебника	Автор/авторский коллектив	Наименование учебника	Класс
1.2.2.3.2.1	Королькова Е. С.	Обществознание	5
1.2.2.3.2.2.	Королькова Е. С.	Обществознание	6
1.2.2.3.4.3	Королькова Е. С., Коваль Т.В.	Обществознание. Человек и общество	7
1.2.2.3.2.4.	Королькова Е. С., Коваль Т.В., Королева Г.Э.	Обществознание. Право в жизни человека, общества и государства	8
1.2.2.3.2.5.	Королькова Е. С., Коваль Т.В., Королева Г.Э.	Обществознание Экономика вокруг нас	9

1.Учебники, рекомендуемые к использованию при реализации обязательной части ООП.

Основное общее образование

Издательство  АО «Просвещение»

Порядковый номер учебника	Автор/авторский коллектив	Наименование учебника	Класс
1.2.3.3.1.1	Боголюбов Л.Н., Виноградова Н.Ф., Городецкая Н.И. и др.	Обществознание	6
1.2.3.3.1.2	Боголюбов Л.Н., Иванова Л.Ф., Городецкая Н.И. и д	Обществознание	7
1.2.3.3.1.3	Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю., Городецкая Н.И. и д	Обществознание	8
1.2.3.3.1.4	Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю., Матвеев А.И. и др.	Обществознание	9

                                                           

          Аннотация

 Учебники переработаны под новую структуру курса "Обществознание", который, согласно ПООП, изучается с 6 по 11 класс.

В учебниках 8-11 классов появилась новая рубрика "Готовимся к экзамену", где представлены задания, идентичные формату ГИА в 9 и 11 классах.

 В учебники 7, 8 и 11 классов включены модули по Основам финансовой грамотности.

 

Издательство  АО «Просвещение»

Порядковый номер учебника	Автор/авторский коллектив	Наименование учебника	Класс
1.2.3.3.2.1	Котова О.А., Лискова Т.Е.	Обществознание	6
1.2.3.3.2.2	Котова О.А., Лискова Т.Е.	Обществознание	7
1.2.3.3.2.3	Котова О.А., Лискова Т.Е.	Обществознание	8
1.2.3.3.2.4	Котова О.А., Лискова Т.Е.	Обществознание	9

Аннотация

   Авторы УМК - сотрудники ФИПИ, ответственные за разработку КИМ ГИА по обществознанию. Учебно-методический комплекс состоит из учебника, рабочей программы, поурочных методических рекомендаций, рабочей тетради. УМК имеет систему заданий направленную на формирование универсальных учебных действий (ФГОС); единую навигационную систему; фиксированный формат; красочный иллюстративный ряд, возможность работы с актуальной информацией. Рубрика «Сферы» издательства «Просвещение»Методические особенности УМК:1).особое значение уделяется раскрытию понятий и теоретических положений,  базовых для школьного обществознания социально-гуманитарных наук с опорой на личный социальный опыт учащихся;2).акцент на развитие самостоятельности и самоорганизации учащихся, а именно способность самому ориентироваться (понимать и давать оценку) в материалах, связанных с жизнью общества, которые могут быть получены из самых разных источников (СМИ, научной и художественной литературы, житейского опыта и т.д.);3). наличие красочных схем и иллюстраций, обладающих высокой информативностью и призванных способствовать лучшему усвоению тем параграфов;4). направленность на формирование общегражданской российской идентичности молодых граждан России, их патриотических чувств, толерантности, социальной ответственности, правовой, духовно-нравственной и политической культуры, самостоятельности, а также приверженности ценностям, закреплённым в Конституции Российской Федерации;

Аннотация

Линия учебников создавалась под научной редакцией Никонова Вячеслава Алексеевича ― доктора исторических наук, профессора, декана факультета государственного управления МГУ. Председателя рабочей группы Концепции преподавания обществознания в Российской Федерации (утверждена в 2018г). Содержание учебного издания полностью соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования, Примерной основной образовательной программе основного общего образования. Учебники созданы под новую структуру курса "Обществознание", который, согласно ПООП, изучается
с 6 по 11 класс.

В учебнике по обществознанию для 6 класса, с которого начинается изучение обществознания в школе, рассказывается о человеке, его природе и деятельности, современном обществе, основных сферах общественной жизни, единстве мира и глобальных проблемах, о социальных нормах, которые регулируют нашу жизнь

   Особенности учебника: красочность; обилие разнообразных иллюстраций (фотографии, коллажи, репродукции картин, таблицы, схемы); удобный аппарат навигации; внимание к основным обществоведческим понятиям, составляющим стержень курса; обращение к жизненному опыту обучающихся. Методический аппарат составлен ко всем компонентам учебника – к основным и дополнительным текстам, ко всем составляющим иллюстративного ряда.

В начале каждого параграфа учебника помещены мотивационные вопросы. Для лучшего усвоения содержания параграфа в нём предусмотрены важные рубрики. Так, рубрика «Следует запомнить» окажется полезной для усвоения основных понятий курса. Есть рубрика «Это интересно», поясняющая и расширяющая основной текст параграфа фактами из истории и современности, а также результатами научных исследований. Рубрики «Мысли великих людей» и «Говорят наши современники» знакомят с высказываниями выдающихся людей прошлого и настоящего. Параграфы учебника включают разнообразные вопросы и задания: внутри основного текста; после каждой части параграфа; к рубрикам и иллюстрациям. Система разноуровневых вопросов и заданий в конце параграфа нацелена на использование полученных знаний, осмысление рассмотренных в параграфе проблем. Особо выделены отдельные группы заданий («работаем в группах», «разрешаем спор», «работаем над проектом»). Учебник завершается итоговыми вопросами и заданиями, словарём понятий и списком ресурсов Интернета.
Содержание учебника соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования, Примерной основной образовательной программе основного общего образования (2015).

Среднее общее образование

Аннотация

Учебник переработан в соответствии с требованиями ФГОС среднего общего образования. Он является центральным компонентом учебно-методического комплекта по обществознанию для 10 класса. Работа с учебником обеспечит сформированность у школьников знаний об обществе как целостной развивающейся системе в единстве и взаимодействии его основных сфер и институтов, представлений о современном российском обществе, об основных тенденциях развития мирового сообщества в глобальном мире. Методический аппарат ориентирован на активную работу с различными источниками социальной информации и проектную деятельность

Аннотация

Авторы УМК - сотрудники ФИПИ, ответственные за разработку КИМ ГИА по обществознанию. Построение курса с учётом традиционных и современных представлений научных об обществе и процессах происходящих в нём. Акцент в учебниках сделан на межпредметные связи, развитие самостоятельности и самоорганизации учащихся, привлечение их личного социального опыта. Учебники издаются в полноцветном формате, что даёт возможность поместить в них красочный иллюстративный ряд.

Издательство  ООО «Русское слово - учебник»

Порядковый номер учебника	Автор/авторский коллектив	Наименование учебника	Класс
1.3.3.9.3.1	Кудина М.В., Рыбакова М.В., Пушкарева Г.В. и др. Под ред. Никонова В.А	Обществознание, в 2-х частях (базовый уровень)	10 -11

Аннотация

Учебник для 10–11 классов предназначен для изучения обществознания на базовом уровне и является продолжением линии учебников по обществознанию для 6–9 классов под редакцией В.А. Никонова.В старших классах обучающиеся расширят и систематизируют свои знания о человеке и обществе, основных сферах общественной жизни, поразмышляют над многими проблемным вопросам современного общественного развития. В первой части учебника рассказывается о человеке, его деятельности, мышлении, сознании, мировоззрении, о познании мира, об обществе как сложной и динамической системе, о духовной и экономической сферах общественной жизни.Содержание учебника соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту, Примерной основной образовательной программе среднего общего образования.

 

Издательство ООО «Дрофа»

 Корпорация «Российский учебник»

Порядковый номер учебника	Автор/авторский коллектив	Наименование учебника	Класс
1.3.3.9.4.1	Никитин А.Ф., Грибанова Г.И., Скоробогатько А.В., Мартьянов Л.С.	Обществознание (базовый уровень)	10
1.3.3.9.4.2	Никитин А.Ф., Грибанова Г.И., Мартьянов Л.С.	Обществознание (базовый уровень)	11

Аннотация

Учебник предназначен для изучения обществознания на базовом уровне в 10 и 11 классе. Он входит в учебно-методический комплекс для старших классов и является продолжением линии учебников А. Ф. Никитина, Т. И. Никитиной «Обществознание» для 5–9 классов.

В учебнике анализируется широкий круг вопросов: человек и общество, культура и духовность, политика и государство,  представлены различные точки зрения на важные социальные проблемы. При изложении материала авторы стремились соблюсти разумный баланс между теорией и практикой. В каждом параграфе можно найти идеи и положения, которые могут стать основой для  творческих проектов и исследований обучающихся.Все параграфы учебника имеют единую структуру: содержат теоретический материал и рубрику «Думаем, сравниваем, делаем выводы». В неё включены проблемные вопросы, которые помогут вам осознать важность обсуждаемых тем и выработать собственную позицию.Каждую главу учебника завершает рубрика «Проверяем свои знания», включающая материалы для подготовки к сдаче единого государственного экзамена (ЕГЭ).

 

 

Аннотация

Программа линии УМК соответствует содержанию курса обществознания в старшей школе и требованиям ФГОС, ее дополняет диск с тематическим планированием.

Основное внимание в учебниках уделяется обобщению, систематизации и достижению более высокого уровня теоретического осмысления материала, усвоенного в период обучения в 5–9 классах. В методическое пособие, кроме советов и рекомендаций по проведению уроков, вошли разнообразные документы, вопросы и задания для устных и письменных ответов, примерные темы для организации дискуссий, тесты, схемы и таблицы. Определить уровень усвоения материала и индивидуальную динамику каждого ученика помогут контрольно-измерительные материалы.

 

ПРАВО

 Издательство ООО «Интеллект-Центр»

Порядковый номер учебника	Автор/авторский коллектив	Наименование учебника	Класс
1.3.3.7.1.1	Лосев С.А.	Право (базовый уровень)	10-11

Аннотация

Учебник по праву для 10-11 класса общеобразовательных учреждений разработан с учетом требований, обязательных при реализации основной образовательной программы среднего (полного) общего образования, предусмотренных федеральным государственным образовательным стандартом среднего (полного) общего образования.

Программа курса "Право" обеспечивает на уровне полной средней школы углубленное изучение основ юриспруденции, знакомит старшеклассников с современным юридическим образованием, основными юридическими профессиями, особенностями профессиональной юридической деятельности

 

 

Издательство ООО «Дрофа»

 Корпорация «Российский учебник»

 

Порядковый номер учебника	Автор/авторский коллектив	Наименование учебника	Класс
1.3.3.7.2.1	Никитин А.Ф., Никитина Т.И.	Право (базовый и углублённый уровни)	10-11

 

Аннотация

Учебник может использоваться для изучения предмета как на базовом, так и на углубленном уровне и нацелен на формирование у старшеклассников знаний в области истории и теории права, изучение конкретных правовых норм, регламентирующих жизнь граждан.

Задача учебника - повышение уровня правосознания и правовой культуры, развитие гражданственности. Школьники познакомятся с важнейшими отраслями российского права, интересными фактами и документами.

     Организации обучения помогут вопросы для самоконтроля, темы для проектных работ и рефератов, словарь юридических терминов и перечень рекомендуемых интернет-ресурсов. Возможности расширяет электронный учебник, в который вошло большое количество наглядного иллюстративного материала.

 

 

Аннотация

 

Учебник содержит материал о ключевых вопросах истории и теории права и государства. В нём рассмотрены система и важнейшие отрасли российского права — конституционное, гражданское, семейное, трудовое, уголовное и др. Отдельная глава посвящена правовой культуре и правосознанию. Основной текст учебника дополняют интересные факты, сведения, документы. Развернутый методический аппарат включает вопросы для самоконтроля, темы для проектов и рефератов, рубрики «Это интересно», «Информация к размышлению», «Исследуем документы и материалы», «Обсуждаем, спорим». В конце книги даны словарь юридических терминов и перечень интернет-ресурсов.

В первой части учебника доктора юридических наук и доктора педагогических наук Е.А. Певцовой «Право. Основы правовой культуры» для 10 класса изложены основные сведения о праве, его признаки, функции, формы, теории происхождения, показана роль права в социальном регулировании общества, представлены современные подходы к системе права, его основным отраслям. Во второй части учебника изложены основные сведения о государстве, основные признаки государства, его функции и формы. С позиции современного государствоведения раскрываются теории происхождения государства, организация власти и управления в России. В доступной форме излагаются правила организации правосудия, что обеспечивает необходимый уровень правовой грамотности в части защиты прав человека.

 

 

Аннотация

Углублённый уровень. В учебниках представлено большое количество заданий по работе с правовыми документами. Учебники помогут учащимся подготовится к успешной сдаче ЕГЭ по обществознанию

ЭКОНОМИКА

Издательство «ВИТА-ПРЕСС»

Порядковый номер учебника	Автор/авторский коллектив	Наименование учебника	Класс
1.3.3.5.1.1	Автономов В.С.	Экономика (базовый уровень)	10-11
1.3.3.5.3.1	Киреев А.А.	Экономика (базовый уровень)	10-11
1.3.3.5.2.1	Грязнова А.Г., Думная Н.Н., Карамова О. В.,Успенский В.А.,Муравьева А.В.,Тарасенко С.В.,Будович Ю.И.,Медведева М.Б.,Кулакова Т.Ю. /Под ред. Грязновой А.Г., Думной Н.Н.	Экономика	10-11

Аннотация

   Учебник    Автономова В. С. Экономика (базовый уровень) дает представление

об экономической науке  на уровне  как вводного куса, так и специализированного.

Все главы учебника снабжены иллюстрациями, справочными материалами, поясняющими суть того или иного экономического понятия или явления. В конце каждой главы помешены вопросы и задания: они предназначены для самостоятельного контроля учащимися своих знаний по изученной теме.

Учебник Киреева  А. А. Экономика (базовый уровень) предлагает работу с источниками экономической информации, использование современных средств коммуникации, включая ресурсы Интернета, критическое осмысление экономической информации, экономический анализ общественных явлений и событий, освоение типичных экономических ролей через участие в обучающих играх и тренингах, моделирующих ситуации реальной жизни.

Учебник написан языком делового общения - кратко, ясно и емко. Основные понятия тщательно отобраны, их определения выделены в тексте

Учебник  под ред. Грязнова А. Г. и др. Экономика,  представляет собой систематическое изложение основных разделов экономической теории. Впервые в издании такого рода наряду с теорией представлен и российский опыт. Сложные теоретические вопросы поясняются многочисленными примерами из близкой учащимся современной российской жизни. Изложение идет в сжатой и наглядной форме. Особенностью данного издания является сочетание строгости в изложении теоретических проблем с занимательностью, в том числе за счет многочисленных рисунков, позволяющих учащимся лучше запомнить основные положения. В учебное пособие включены проблемные ситуации и тесты в конце каждой главы.

 

Аннотация

Теоретический материал охватывает экономические понятия курса экономики (базового уровня), систематизирует их состав и взаимосвязи. Текст иллюстрирован схемами, графиками, стати­стическими данными по экономике России.

 

Издательство ООО «Дрофа»

 Корпорация «Российский учебник»

Порядковый номер учебника	Автор/авторский коллектив	Наименование учебника	Класс
1.3.3.5.5.1	Хасбулатов Р.И.	Экономика (базовый и углубленный уровни)	10-11

Аннотация

 

В учебниках, предназначенных для базового и углубленного изучения предмета, раскрываются основные понятия и закономерности экономической жизни государства и его граждан. Материал постепенно усложняется, происходит постепенный переход от базовых вопросов к макроэкономическим теориям, определению места нашей страны в мировой экономике. Каждая глава посвящена одному или нескольким взаимосвязанным понятиям, благодаря чему достигается четкая структура пособия. Параграфы сопровождаются заданиями различных уровней сложности, в том числе вопросами, предполагающими использование дополнительных источников. Ученики получат навыки работы с разнообразными видами информации, смогут анализировать типичные экономические ситуации и текущие события в мире.

Издательство «ВИТА-ПРЕСС»

Порядковый номер учебника	Автор/авторский коллектив	Наименование учебника	Класс
1.3.3.6.1.1	Под редакцией Иванова С.И., Линькова А.Я.	Экономика. Основы экономической теории (углублённый уровень)	10-11
1.3.3.6.2.1	Киреев А.	Экономика (углублённый уровень)	10-11

 

Аннотация

 

Учебники знакомят  старшеклассников с основами рыночной экономики. Полученные знания позволят обучаемым составить целостное представление о сути экономических явлений и их взаимосвязи.Учебники доработаны с учетом нового образовательного стандарта по экономике.

 

Учебные курсы по выбору

Издательство «ВИТА-ПРЕСС»

Порядковый номер учебника	Автор/авторский коллектив	Наименование учебника	Класс
2.2.3.5.1.1.	Липсиц И.В	Экономика: история и современная организация хозяйственной деятельности	7-8
2.2.3.5.1.2	Липсиц И.В., Корецкий В.А., Чечевишников А.Л.	Экономика: основы экономической политики	9

 

 

Аннотация

 

В учебник повествует о хозяйственной деятельности человека.о том, как возникло разделение труда, как организовано производство благ, почему торговля - союзник производства, зачем нужны и как работают биржи и банки, что такое деньги и как люди их зарабатывают.Учебник содержит большой объем исторического материала, простота и доходчивость изложения тем, великолепные иллюстрации делают учебник нужным и полезным занимательным для читателей любого возраста.

 

 

Аннотация

     Изучаем финансовую  грамотность в рамках предмета «Обществознание»;

в рамках предмета «Экономика»; в рамках дополнительных обучающих занятий.

Как управлять деньгами? Зарабатывать и тратить. Сберегать и инвестировать 

Защищаться от финансовых рисков и махинаций. Составлять бюджет и личный финансовый план.  

ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ, ЭКОНОМИКА, ПРАВО

1. Учебники, исключенные  из Федерального перечня