Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Специальность 030301 - ПсихологияСодержание книги Поиск на нашем сайте составлен на основании ГОС ВПО, утвержденных МО РФ
Автор учебного методического комплекса - Бутонова Наталья Владимировна
Санкт – Петербург 2010 СОДЕРЖАНИЕ:
1. РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ.. 3 1.1 Цели и задачи курса. 3 1.2 Содержание дисциплины: 4 1.2.1 По видам учебных занятий. 4 1.2.2 По темам и разделам курса. Лекционный курс. 6 1.2.3 По времени проведения курса. 9 1.3. Учебно-методическое обеспечение дисциплины.. 9 1.3.1. Список литературы: 9 1.3.2 Методические рекомендации студентам для подготовки к семинарским занятиям. 10 1.3.3 Планы семинарских занятий: 11 1.4. Материально-техническое обеспечение курса: 13 2. Самостоятельная работа.. 13 2.1.Методические указания студенту по изучению дисциплины и организации самостоятельной работы.. 13 2.2Темы и вопросы для самостоятельной работы.. 14 2.3 Контроль самостоятельной работы.. 16 3. Требования к уровню освоения программы.. 16 3.1.В результате изучения дисциплины будущий специалист должен: 16 3.2 Формы и содержание промежуточного и итогового контроля знани. 16 3.3 Основные термины и понятия, 17 3.4 Образец контрольного теста по дисциплине «Культурология». 20 4. МАТЕРИАЛЫ К ЛЕКЦИЯМ ПО КУЛЬТОЛОГИИ (см. на диске) 25
РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Цели и задачи курса Данная программа рассчитана на студентов первых курсов дневных отделений высших учебных заведений гуманитарного профиля. Курс состоит из трех разделов – первый раздел «Теория культуры» посвящен основным понятиям и категориям, формирующим проблемное поле культурологии, методам исследования, используемым в данной научной дисциплине, а также истории становления культурологического знания. Второй раздел «История культуры» ориентирован на обширный историко-культурный материал с вычленением узловых моментов мировой истории культуры в контексте современной социо-культурной ситуации. В третьем разделе «Отечественная культура» предпринято исследование ключевых проблем русской культуры в динамике ее изменений. Курс рассчитан на общий объем в 90 часов, из которых 56 часов лекционных занятий, 16 часов семинарских и 18часов самостоятельной работы, в том числе 6 часов контроля самостоятельной работы. Цель учебного курса состоит в проработке основных теоретических и методологических подходов культурологического анализа на базе историко-культурных процессов, что позволит слушателям самостоятельно ориентироваться в сложной системе современной культуры. Основными формами обучения являются лекционные и семинарские занятия. Учебные задачи: -ознакомление с основными методами культурологического анализа и использование их в прикладных исследованиях; -освоение историко-культурного материала; -содействие в более глубоком понимании проблем, составляющих поле современной культуры, посредством ориентирования будущих специалистов на самостоятельное осмысление изменяющихся взглядов человека на себя самого и свое место в культуре; -выработка практических навыков работы с первоисточниками и справочной литературой, предлагаемой в программе курса;
1.2 Содержание дисциплины: По видам учебных занятий Дневное отделение
Вечернее отделение
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-05-11; просмотров: 98; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.89 (0.008 с.) |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||