Методика проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации и критерии оценивания

Критерии оценивания.

Показателями, характеризующими текущую учебную работу слушателей, являются:

1.    посещаемость занятий и активность работы на занятиях;

2.    оценка ответа на зачете.

На подготовку ответа магистранту дается – 40 минут.

Критерии оценивания по дисциплине: посещаемость занятий – 38 баллов (2 балла за занятие), выступления на семинарских занятиях – 39 баллов (3 балла за занятие); результаты ответа на вопросы к зачету – 23 балла. Максимальное количество баллов, которое может получить слушатель за изученный курс, составляет 100 баллов.

Для получения оценки «отлично» по итогам внутрисеместровой работы необходимо: посетить не менее 80% занятий и регулярно выступать с отчетами на семинарских занятиях, что в совокупности составляет не менее 80 баллов.

Все остальные оценки выставляются с учетом ответа на зачете.

Оценка «Зачет» ставится, если обучающийся демонстрирует всестороннее, систематическое и глубокое знание учебного материала при ответе на вопрос, умение выполнять практические задания, усвоивший основную и знакомый с дополнительной литературой, рекомендованной рабочей программой дисциплины.

Оценка «Незачет» ставится, если обучающийся демонстрирует пробелы в знаниях основного учебного материала, допускает принципиальные ошибки в выполнении предусмотренных программой заданий.

Форма проведения зачета – устная (по билетам).

Предполагаемая продолжительность проведения зачета – 3 часа.

 

3.1.4 Методические материалы для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации (контрольно-измерительные материалы, оценочные средства)

УКМ-3 Способен использовать методы получения и работы с информацией в профессиональной сфере с учетом современных технологий цифровой экономики и информационной безопасности.

Слушатель организует работу по выбору темы, определяет источники информации, осуществляет сбор информации по выбранной теме.

ОПК-2 Способен анализировать основные тенденции развития общественных и государственных институтов для их разностороннего освещения в создаваемых медиатекстах и (или) медиапродуктах, и (или) коммуникационных продуктах.

Слушатель определяет жанр произведения в соответствии с целями публикации.

ПКП-1 Способен осуществлять трудовую деятельность в отделах печати, СМИ, пресс-центрах, пресс-службах, в отделах по связям с общественностью, центрах общественных связей, в коммуникационных агентствах.

Слушатель выбирает выразительные и визуальные формы, определяет целевую аудиторию произведения.

ПКП-2 Способен создавать тексты и документы, используемые в СМИ, сфере связей с общественностью и рекламы, выполнять функции литературного редактора и копирайтера.

Слушатель подготавливает отчет о проделанной работе. Отчет и обсуждение подготовленного текста осуществляется на последнем занятии.

 

Вопросы к зачету

1. Автор произведения политической журналистики. Целевые установки и функции журналиста.

2. Адресат политической журналистики и его политические и идеологические характеристики.

3. Аудитория произведений политической журналистики. Типология аудитории.

4. Биографический метод в политической журналистике.

5. Дискурс-анализ как метод изучения политической журналистики.

6. Документальные источники произведений политической журналистики.

7. Ивент-анализ в политической журналистике как принцип организации исследования.

8. Источники политической журналистики: общая характеристика. Принципы систематизации источников.

9. Методология анализа произведений журналистики.

10. Политическое исследование и расследование: критерии, особенности, формы организации.

11. Референтные группы в политической журналистике.

12. Ролевые характеристики журналистской деятельности в сфере политики. Ролевой конфликт в политической журналистике.

13. Структурный и стилистический анализ текстов произведений политической журналистики.

14. Эксперты как источник политической информации.