Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь КАТЕГОРИИ: Археология Биология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Техника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ? Влияние общества на человека Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления	Главная Избранные Случайная статья Познавательные Новые добавления Обратная связь FAQ ПМ 02. Лечебная деятельность Стр 1 из 5Следующая ⇒ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ПМ 02. Лечебная деятельность МДК 02.01. Лечение пациентов терапевтического профиля Лечение пациентов терапевтического профиля Специальность 31.02.01 Лечебное дело среднего профессионального образования       2018 г. Рассмотрено на заседании кафедры ______________________ Протокол № ______ от «___»_________20__г.   Заведующая кафедрой__________                        /ФИО/   Составлена в соответствии с ФГОС СПО по специальности 31.02.01 Лечебное дело     Согласовано: Заместитель директора по учебно-производственной работе ________/Т.В. Зинчук/         Согласовано На ЦМС Протокол № _________________ От «_____» ____________20___г. Зам. директора по НМР   О.В. Ледянкина       Разработчики: Т.В.Афонина заведующий практикой Каменк-Уральского филиала ГБПОУ «Свердловский областной медицинский колледж», преподаватель ВКК   Рецензенты:     СОДЕРЖАНИЕ   стр. 1. Паспорт рабочей программы производственной практики 4 2. Результаты освоения программы производственной практики 5 3. Структура и содержание производственной практики 6 4. Условия реализации программы производственной практики 10 5. Контроль и оценка результатов освоения программы производственной практики (видов профессиональной деятельности) 11   Паспорт РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ производственной ПРАКТИКИ ПМ 02. Лечебная деятельность. МДК 02.01 Лечение пациентов терапевтического профиля. Лечение пациентов терапевтического профиля. Область применения программы Рабочая программа производственной практики (далее рабочая программа) является частью рабочей программы профессионального модуля ПМ.02. Лечебная деятельность 31.02.01 Лечебное дело (СПО углубленной подготовки, очной формы обучения)   СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ   3.1 Содержание обучения по программе производственной практики     Наименование разделов и тем/ Подразделения МО Виды выполняемых работ Объем часов Уровень освоения 1 2 3 4 Пульмонологическое отделение (поликлиническое отделение МО) Работа под руководством врача–пульмонолога, терапевта Курация пациентов: - проведение объективных и субъективных методов обследования - составление плана медикаментозной и немедикаментозной коррекции заболеваний; - определение тактики фельдшера в каждом конкретном случае; - участие в подготовке пациента к дополнительным методам обследования - проведение коррекции лечения; - оформление медицинской документации. Участие в оказании экстренной медицинской помощи при неотложных состояниях, возникающих при заболеваниях органов дыхания. Заполнение листов назначений. Определение плана ухода за пациентами. Оценка эффективности лечения по результатам наблюдения за пациентами. Дают прогноз развития заболевания. Обучение пациентов правилам пользования небулайзером и карманным ингалятором; Анализ полученных данные и интерпретации результатов дополнительного обследования, проведение дифференциальной диагностики и осуществление постановки предварительного диагноза. Участие в подготовке инструментов к плевральной пункции. Участие в назначении диетического стола для пациента. Соблюдение правила этики при обследовании и лечении пациентов, Проводение санпросвет работы. Обработка рук на социальном и гигиеническом уровне. Контроль соблюдения больными и посетителями правил лечебно-охранительного режима. 18 3 Кардиологическое отделение (поликлиническое отделение) Работа под руководством врача- кардиолога, терапевта Курация пациентов: - проведение объективных и субъективных методы обследования пациентов с заболеваниями ССС; -составление план медикаментозной и немедикаментозной коррекции заболеваний; - определение тактики фельдшера в каждом конкретном случае; - участие в подготовке пациента к дополнительным методам обследования - под контролем врача проведение коррекции лечения; - оформление медицинской документации. Участие в оказании экстренной медицинской помощи при неотложных состояниях, возникающих при заболеваниях сердечно-сосудистой системы. Заполнение листов назначений. Определение плана ухода за пациентами. Оценка эффективности лечения по результатам наблюдения за пациентами. Дают прогноз развития заболевания. Анализ полученных данных и интерпретация результатов дополнительного обследования, проведение дифференциальной диагностики и постановка предварительного диагноза; Участие в подготовке к инструментальным методам исследования. Участие в назначении диетического стола для пациента; Соблюдение правила этики при обследовании и лечении пациентов, Проведение санпросвет работы. Обработка рук на социальном и гигиеническом уровне. Контроль соблюдения больными и посетителями правил лечебно-охранительного режима. 18 3 Гастроэнтерологическое отделение Работа под руководством врача- гастроэнтеролога, терапевта Курация пациентов: - проведение объективных и субъективных методы обследования пациентов с заболеваниями желудочно-кишечного тракта; -составление план медикаментозной и немедикаментозной коррекции заболеваний; - определение тактики фельдшера в каждом конкретном случае; - участие в подготовке пациента к дополнительным методам обследования - под контролем врача проведение коррекции лечения; - оформление медицинской документации. Участие в оказании экстренной медицинской помощи при неотложных состояниях, возникающих при заболеваниях ЖКТ. Заполнение листов назначений. Определение плана ухода за пациентами. Оценка эффективности лечения по результатам наблюдения за пациентами. Дают прогноз развития заболевания. Анализ полученных данных и интерпретация результатов дополнительного обследования, проведение дифференциальной диагностики и постановка предварительного диагноза; Участие в подготовке к инструментальным методам исследования. Участие в назначении диетического стола для пациента; Соблюдение правила этики при обследовании и лечении пациентов, Проведение санпросвет работы. Обработка рук на социальном и гигиеническом уровне. Контроль соблюдения больными и посетителями правил лечебно-охранительного режима. 18 3 Нефрологическое отделение (поликлиническое отделение) Работа под руководством врача -терапевта Курация пациентов: - проведение объективных и субъективных методы обследования пациентов с заболеваниями мочевыделительной системы; -составление план медикаментозной и немедикаментозной коррекции заболеваний; - определение тактики фельдшера в каждом конкретном случае; - участие в подготовке пациента к дополнительным методам обследования - под контролем врача проведение коррекции лечения; - оформление медицинской документации. Участие в оказании экстренной медицинской помощи при неотложных состояниях, возникающих при заболеваниях мочевыделительной системы. Заполнение листов назначений. Определение плана ухода за пациентами. Оценка эффективности лечения по результатам наблюдения за пациентами. Дают прогноз развития заболевания. Анализ полученных данных и интерпретация результатов дополнительного обследования, проведение дифференциальной диагностики и постановка предварительного диагноза; Участие в подготовке к инструментальным методам исследования. Участие в назначении диетического стола для пациента; Соблюдение правила этики при обследовании и лечении пациентов, Проведение санпросвет работы. Обработка рук на социальном и гигиеническом уровне. Контроль соблюдения больными и посетителями правил лечебно-охранительного режима. 6 3 Эндокринологическое отделение (поликлиническое отделение) Работа под руководством врача –терапевта, эндокринолога Курация пациентов: - проведение объективных и субъективных методы обследования пациентов с заболеваниями эндокринных органов; -составление план медикаментозной и немедикаментозной коррекции заболеваний; - определение тактики фельдшера в каждом конкретном случае; - участие в подготовке пациента к дополнительным методам обследования - под контролем врача проведение коррекции лечения; - оформление медицинской документации. Участие в оказании экстренной медицинской помощи при неотложных состояниях, возникающих при заболеваниях эндокринных органов. Заполнение листов назначений. Определение плана ухода за пациентами. Оценка эффективности лечения по результатам наблюдения за пациентами. Дают прогноз развития заболевания. Анализ полученных данных и интерпретация результатов дополнительного обследования, проведение дифференциальной диагностики и постановка предварительного диагноза; Участие в подготовке к инструментальным методам исследования. Участие в назначении диетического стола для пациента; Соблюдение правила этики при обследовании и лечении пациентов, Проведение санпросвет работы. Обработка рук на социальном и гигиеническом уровне. Контроль соблюдения больными и посетителями правил лечебно-охранительного режима. 6 3 Гематологическоеотделение (терапевтическое отделение) Работа под руководством врача –терапевта, гематолога Курация пациентов: - проведение объективных и субъективных методы обследования пациентов с заболеваниями системы кроветворения; -составление план медикаментозной и немедикаментозной коррекции заболеваний; - определение тактики фельдшера в каждом конкретном случае; - участие в подготовке пациента к дополнительным методам обследования - под контролем врача проведение коррекции лечения; - оформление медицинской документации. Участие в оказании экстренной медицинской помощи при неотложных состояниях, возникающих при заболеваниях системы кроветворения. Заполнение листов назначений. Определение плана ухода за пациентами. Оценка эффективности лечения по результатам наблюдения за пациентами. Дают прогноз развития заболевания. Анализ полученных данных и интерпретация результатов дополнительного обследования, проведение дифференциальной диагностики и постановка предварительного диагноза; Участие в подготовке к инструментальным методам исследования. Участие в назначении диетического стола для пациента; Соблюдение правила этики при обследовании и лечении пациентов, Проведение санпросвет работы. Обработка рук на социальном и гигиеническом уровне. Контроль соблюдения больными и посетителями правил лечебно-охранительного режима. 4 3 Дифференцированный зачет	2
Итого		72

          

Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1. – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2. – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)

3. – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)

Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Материально-техническое оснащение рабочего места специалиста акушерки в соответствии с Порядком оказания медицинской помощи взрослому населению в РФ при заболеваниях терапевтического профиля и Положения
об организации оказания первичной медико-санитарной помощи взрослому населению

Результаты

(освоенные профессиональные компетенции)

Оценка преподавателя

Уровень освоения

Уровень освоения

Уровень освоения

    Низкий (1 балл) Средний (2)балла) Высокий (3балла) Низкий (1 балл) Средний (2)балла) Высокий (3балла) Низкий (1 балл) Средний (2)балла) Высокий (3балла) ПК 1.1. Планировать обследование пациентов различных возрастных групп. Способность планировать порядок проведения субъективного и объективного обследования пациентов различных возрастных групп     +     +     + ПК 1.2. Проводить диагностические исследования. Способность анализировать и оценивать состояние здоровья пациента. Готовность проводить диагностические манипуляции субъективного и объективного обследования. Точность интерпретации полученных результатов обследования. Обоснованность планирования дополнительных методов обследования пациента. Готовность точной интерпретации лабораторных и инструментальных методов диагностики         +           +         + ПК 1.3. Проводить диагностику острых и хронических заболеваний. Умение определять этиологию и патогенез заболеваний. Готовность обосновать полученные результаты основных и дополнительных методов обследования. Умение провести дифференциальную диагностику. способность обосновать предварительный диагноз в соответствии с требованиями МКБ         +       +       + ПК 1.6. Проводить диагностику смерти Способность определять признаки клинической и биологической смерти     +     +     + ПК 1.8 Оформлять медицинскую документацию Наличие навыка оформления медицинской документации       +         +         + ПК 2.1. Определять программу лечения пациентов различных возрастных групп. - Представление индивидуальных программ медикаментозного и немедикаментозного лечения пациентов в зависимости от возраста, физиологического состояния и характера заболевания.         +         +         + ПК 2.2. Определять тактику ведения пациента. - Грамотное определение тактики ведения пациентов различных возрастов и при различных нозологиях на догоспитальном и госпитальном этапах       +       +       + ПК 2.3. Выполнение лечебных манипуляций - Выполнение лечебных вмешательств в соответствии со стандартами и порядками оказания медицинской помощи, с соблюдением правил инфекционной и личной безопасности. - Выполнение требований лечебно-охранительного режима и диетологических принципов лечения.         +         +         + ПК 2.4. Проводить контроль эффективности лечения. - Анализ проводимого лечения, изменения состояния здоровья пациента и качества его жизни, оценка действия лекарственных препаратов, своевременная смена плана лечения.         +         +         + ПК 2.5. Осуществлять контроль состояния пациента. - Ежедневная оценка и анализ состояния пациента, наблюдение динамики развития заболевания, определение параметров жизнедеятельности организма пациента,  оценка изменений показателей лабораторных и инструментальных методов обследования под влиянием проводимого лечения         +         +       + ПК 2.6. Организовывать специализированный сестринский уход за пациентом.   - Своевременное выявление проблем пациента;правильное планирование сестринского ухода за пациентом в зависимости от возраста, пола, нозологии. - Организация взаимодействия с родственниками пациента с соблюдением норм профессиональной этики и обучение их принципам и правилам ухода за пациентом.         +         +         + ПК 2.7. Организовывать оказание психологической помощи пациенту и его окружению - Грамотная и корректная организация психологической помощи и поддержки пациентам и их родственниками, близкому окружению с соблюдением  норм профессиональной этики. Создание благоприятной психологической среды для пациента и его родственников при проведении лечения.         +         +         + ПК 2.8. Оформлять медицинскую документацию - Полнота, точность, грамотность при заполнении медицинской документации с использованием соответствующей медицинской терминологии в соответствии с предъявляемыми требованиями.       +         +       +

I уровень – низкий (алгоритмическая деятельность с подсказкой), компетенция не проявлена –1 балл                        

II уровень – средний (самостоятельная деятельность по алгоритму), компетенция проявлена – 2 балла                      

III уровень – высокий (продуктивная деятельность по алгоритму), компетенция проявляется полностью – 3 балла 

 

Практика завершается дифференцированным зачетом при условии положительного аттестационного листа по практике об уровне освоения профессиональных компетенций, наличия положительного листа оценки сформированности компетенций обучающегося в период прохождения практики, своевременности представления дневника практики и отчета о практике в соответствие с заданием, определенным программой практики Аттестация по итогам производственной практики проводится в последний день практики в форме дифференцированного зачета с учетом результатов ее прохождения, подтверждаемых документами медицинской организации с защитой амбулаторной карты пациента терапевтического профиля, выполненной в период производственной практики.

Проведение аттестации по итогам практики возлагается на заведующих кафедрами (ЦМК), методических руководителей практики совместно с    руководителями практики от организации. Оценка по практике заносится в протокол дифференцированного зачёта по практике по профилю специальности и в зачетную книжку.                     

 

Министерство здравоохранения Свердловской области Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Свердловский областной медицинский колледж»

 

ДНЕВНИК

ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

Группа 202-ф, бригада №2

График распределения

Наименование подразделения отделения	Количество дней	Количество часов
Пульмонологическое отделение	3	18
Кардиологическое отделение	3	18
Гастроэнтерологическое отделение	3	18
Нефрологическое отделение	1	6
Эндокринологическое отделение	1	6
Гематологическое отделение	1	4
Дифференцированный зачет		2
Итого	12	72

Структурное подразделение:
Дата 16.03.20 Занятие № 1	Содержание деятельности обучающегося под руководством непосредственного руководителя: Самостоятельная работа обучающегося (выполнение прикладных исследований, оформление записей, составление отчетов) Амбулаторный приём. Кабинет № 318.  Рабочий день начался с 8:30 и завершился в 11:30. За этот промежуток времени участковым фельдшером было принято 16 пациентов с разными жалобами и вопросами. Основной моей задачей была помощь участковому фельдшеру: я заполняла ведомость о принятых на сегодняшний день пациентов. В этом документе указывалось: Фамилия, Имя, Отчество пациента, его дата рождения, фактический адрес проживания, больничный лист (при его наличии). Далее заполняла направления на дополнительные методы исследования: Общий анализ крови, Общий анализ мочи, биохимический анализ крови, копрограмма, рентгенография. После производила измерение артериального давления у пациентов механическим тонометром. Ниже я опишу подробно первичный терапевтический осмотр пациента с острым необструктивным бронхитом + описание результата анализа мокроты при данном заболевании.     Петров Петр Петрович 48 лет обратился к участковому врачу с жалобами на: постоянный влажный кашель с умеренным кол-вом слизисто-гнойной мокроты, температуру тела 38,0, слабость недомогание, потливость. Анамнез болезни: считает себя больным 4-5 дней после переохлаждения, поднялась температура, появился сухой кашель, самостоятельно не лечился, вчера днем состояние ухудшилось, по поводу чего обратился к врачу. При осмотре общее состояние удовлетворительное. Кожа чистая, физиологической окраски. Гиперемия задней стенки зева. Миндалины не увеличены. Температура тела 37,4; При аускультации дыхание жесткое, влажные хрипы под лопатками. Тоны сердца ясные, ритмичные, шумов нет. ЧСС 18 в минуту. АД 128\85 Язык влажный, у корня обложен белым налетом. Живот не вздут, мягкий, безболезненный. Печень по краю реберной дуги, безболезненная. Физиологические отправления в норме. Симптом поколачивания отрицательный. Мочеиспускание свободное, безболезненное. Периферических отеков нет. Костно-мышечная система: Гонартроз I ст.   Диагноз: Острый необструктивный бронхит, умеренное течение. План обследования: ОАК, ОАМ, ОА мокроты + БК   Лечение: Постельный режим, обильное питье. Амоксиклав 1000мг по 1 таб. 2 раза в день после еды 7 дней. Амброксол 30 мг по 1 таб. 3р\день 7 дней. Парацетамол 1,0 по 1 таб. При повышении температуры. Отвар ромашки для полоскания горла.   Явка: 23.03.2020	Оценка и подпись

	Трактовка ОА мокроты: умеренное количество слизистой мокроты желтого цвета. Микроскопически — много лейкоцитов. В данном случае выявлены признаки воспалительного процесса в бронхолегочной системе (гнойная мокрота).

Дата: 17.03.20   Занятие№2

Амбулаторный прием. 318кабинет. Рабочий день начался с 9:00 и завершился в 12:00. За этот промежуток времени участковым фельдшером было принято 12 пациентов с разными жалобами и вопросами. …………………………………………………………… Иванова Анна Ивановна 35 лет обратилась к участковому врачу с жалобами на: чувство заложенности и распирания в области носа, усиливающееся при наклонах головой вниз, небольшое повышение температуры до 37,1 в течение 2-3 дней, головная боль, прозрачные выделения из носа в небольшом количестве. Анамнез болезни: считает себя больной около 1 месяца после перенесенной ОРВИ, самостоятельно не лечилась. В анамнезе за последний год наблюдаются частые ОРЗ и ОРВИ. При осмотре общее состояние удовлетворительное. Кожа чистая, физиологической окраски, зев чистый, миндалины не увеличены. В легких дыхание везикулярное, хрипов нет. ЧДД 17 в минуту. Тоны сердца ясные, ритмичные, шумов нет. ЧСС 72 в минуту. АД 120\80 мм.рт.ст. Язык чистый, влажный Живот не вздут, мягкий, безболезненный Печень по краю реберной дуги, безболезненная. Физиологические отправления в норме. Симптом поколачивания отрицательный. Мочеиспускание свободное, безболезненное Периферических отеков нет. Костно-мышечная система без видимой патологии.   Диагноз: Гайморит? План обследования: ОАК, Рентгенография околоносовых пазух с акцентом на гайморову. Рекомендована консультация Лор-врача. Лечение: Промывание носа «Аквамарис» 3-6 раз в день по два – три впрыскивания в каждый носовой ход;  Капли «Отривин» 0,1% при заложенности до 3 раз в сутки; Парацетамол или любой другой НПВП при повышении температуры тела.   Явка: после готовности результатов R-графии и ОАК. ……………………………………………………………. Пациент Х, 39 лет обратился к участковому врачу с жалобами на: постоянную боль в области заднего прохода, жжение. Анамнез болезни: Считает себя больным около 1 месяца, связывает с сидячей работой, по поводу чего обратился к врачу. При осмотре общее состояние удовлетворительное. Кожа чистая, физиологической окраски, зев чистый, миндалины не увеличены. В легких дыхание везикулярное, хрипов нет. ЧДД 16 в минуту. Тоны сердца ясные, ритмичные, шумов нет. ЧСС 72 в минуту. АД 126\88 мм.рт.ст. Язык влажный, по всей поверхности обложен белым налетом. Живот не вздут, мягкий, безболезненный. При пальцевом исследовании прямой кишки обнаружен геморроидальный узел небольшого размера у внутренней стороны сфинктера. Печень по краю реберной дуги, безболезненная. Физиологические отправления-запоры. Симптом поколачивания отрицательный. Мочеиспускание свободное, безболезненное Периферических отеков нет. Костно-мышечная система: остеопороз I ст. Диагноз: Геморрой Iст -? План обследования: ОАК, ректороманоскопия Рекомендована консультация врача-проктолога. Лечение: свечи «Постеризан» утром и вечером, а также после каждого акта дефекации в течение 2-3 недель. Найз, Кеторол или любой другой НПВП. По 1 таб. для купирования боли.   Явка: по готовности результатов ректороманоскопии и ОАК.     Далее изучала документацию. 1. Перепись населения, участок № 17. В данном документе в виде таблицы указывается: Фамилия, имя, отчество; дата рождения; домашний адрес; место работы\учёбы (пенсионер) и номер телефона. 2. Прививочный журнал. В данном журнале в виде таблицы указывается: Название прививки (Гепатит В, дизентерия, дифтерия, клещевой энцефалит); фамилия, имя, отчество пациента; дата рождения; его место работы; дата вакцинации, домашний адрес и номер телефона.

 

Дата: 18.03.20 Занятие №3

Амбулаторный приём. Кабинет № 318.  Рабочий день начался с 9:00 и завершился в 12:00. Сегодня моей задачей было изучение паспорта врачебного участка № 17. В начале документа указывается: Фамилия, имя, отчество фельдшера (врача); фамилия, имя, отчество участковой медицинской сестры; поликлиника № 2 (код 9011); участок № 17 (код 1700). Характеристика врачебного терапевтического участка:   Численность прикрепленного населения (2144 человека) Местоположение: городская местность –Синарский район. № участка Адрес обслуживания Численность прикрепленного населения Улица № домов 17 Бажова 2;3а;4;5а;6;7;8; 10 443 17 Карла-Маркса 58;60;71;73;75; 79;81;83 320 17 Олега Кошевого 1а;2;4;5;6;7;9; 10;12;13;14;15; 16;17;20 938 17 Беляева 1;3;5;6;7;9;10; 12;14 443   План иммунизации:   АДСМ КЭ Гепатит В Корь Краснуха Грипп   V1 V2 V3 R R0 V1 V2 R R0 V1 V2 V3 R 51 - 988 План год 6 6   6 65 738 738 12 130 17 18 18 5       Янв 7       12 738     116 17     5       Вып -                               Февр 7       20 718     113 16     5       Вып -         5     1       6       Март 7       26 711     128 16     5       Вып 3       13 3     3 2     -       Квартал 7       26 738     128 17     5       Вып 3       13 8     4 2     6       Апрель 6 3     20 697 7 11 127 13 3   -       Вып                                 Май                                 вып                                   Охват: Охват иммунизацией против дифтерии – не менее 95% в каждой возрастной группе; Против Гепатита В – не менее 90% лиц в возрасте до 35 лет; Против краснухи, кори – не менее 90% женщин в возрасте 25 лет; Выполнение плана профилактических прививок против гриппа – 85%   Профилактика туберкулеза: Задачи: Полнота охвата флюорографическим обследованием лиц не более чем на 90% от числа подлежащих; Полнота охвата бактериоскопическим обследованием лиц более чем на 90% от числа подлежащих; Отсутствие повторных случаев у контактных лиц в очагах активного туберкулеза. План прохождения диспансеризации определенных групп возрастного населения:   На год январь февраль март апрель май июнь июль август сентябрь октябрь ноябрь декабрь Итого за год план   29 35 38 38                   Выполн.   30 34 38                     % от плана   100% 100% 100%                     Далее заполняла направления на дополнительные методы исследования: Общий анализ крови, Общий анализ мочи, биохимический анализ крови, копрограмма, рентгенография.

Дата: 19.03.20 Занятие №4

Амбулаторный приём. Кабинет № 318.  Рабочий день начался с 9:00 и завершился в 12:00. Сегодня моей задачей было изучение Диспансерной группы участка № 17. Данные по областным и федеральным льготникам 2019г. Участок 17 Льготники Федеральные Областные Состоит на учете всего 173 91 Отказники 138 38 Пользуются льготами 25 53 Бронхиальная астма Легкой степени Средней степени Тяжелое течение 7 1 3 3 7 - 7 - ХОБЛ всего Легкое течение Среднее течение Тяжелое течение 2 - - 2 - - - - По ССЗ 21 1 Сахарный диабет 6 37 Ревматоидный артрит 2 1 Эпилепсия - - Онко. Заб-я. Трансплантация органов - 3 ХПН - - Цирроз 2 - Б. Паркинсона 1 - Гематология 1 - Глаукома - - Урологические заб-я. - - Рассеянный склероз - -   Федеральные льготники: в таблице указывается: №, Фамилия, имя, отчество; год рождения; домашний адрес; диагноз; группа инвалидности; примечание. Областные льготники: в таблице указывается: №; Фамилия, имя, отчество; год рождения; домашний адрес; место работы; дата взятия; дата снятия; примечание. Наличие антител к HCV (гепатит с) и HBsAg (гепатит В): в таблице указывается №, Фамилия, имя, отчество, год рождения, адрес, дата взятия, дата снятия, примечание. Нетранспортабельная группа пациентов: в таблице указывается №, Фамилия, Имя, отчество, адрес, номер телефона, диагноз, дата взятия на учет, дата снятия с учета, примечание.     Смертность. В таблице указывается №, фамилия, имя, отчество, год рождения, адрес, дата смерти, место смерти, причина смерти.   Ниже я представлю график смертности на участке № 17 за 2018-2019 гг.             Диаграмма заболеваний на участке № 17 в процентном соотношении за 2019 год:   12345Следующая ⇒ Поделиться: Читайте также:  Алгоритмические операторы Matlab Конструирование и порядок расчёта дорожной одежды Исследования учёных: почему помогают молитвы? Почему терпят неудачу многие предприниматели? 

Последнее изменение этой страницы: 2021-05-12; просмотров: 72; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 18.225.95.216 (0.061 с.)