Краткие теоретические сведения (см. папку ПЗ 11)

РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ

для практических занятий по дисциплине

Информатика

 для специальности

для специальности: «Механизация сельского хозяйства

 

 

Выполнил студент группы 119м                                               Михуткин А А

 

Проверил преподаватель                                                                 Калашникова Г.И.

 

                                                                                       

 

 

Гигант

 2019

 

Лист учета работы студента

Номер ПР	Краткое наименование ПР	Дата получения отметки	отметка
Практическая работа № 1	Информационные ресурсы общества. Образовательные информационные ресурсы. Работа с ними. Виды профессиональной информационной деятельности человека
Практическая работа № 2	Правовые нормы информационной деятельности Стоимостные характеристики информационной деятельности.
Практическая работа № 3	Правовые нормы информационной деятельности
Практическая работа № 4	Дискретное представление текстовой, графической, звуковой информации
Практическая работа № 5	Программный принцип работы компьютера
Практическая работа № 6	Примеры компьютерных моделей различных процессов.
Практическая работа № 7	Создание архива данных. Извлечение данных из архива.
Практическая работа № 8	Файл как единица хранения информации на компьютере. Атрибуты файла и его объем. Учет объемов файлов при их хранении, передаче
Практическая работа № 9	Запись информации на компакт-диски различных видов на примере выполненного реферата.
Практическая работа № 10	АСУ различного назначения
Практическая работа № 11	Операционная система	16 01 20	4
Практическая работа № 12	Примеры использования внешних устройств. Примеры комплектации компьютерного рабочего места	12 01 20
Практическая работа № 13	Разграничение прав доступа в сети
Практическая работа № 14	Защита информации, антивирусная защита
Практическая работа № 15	Эксплуатационные требования к компьютерному рабочему месту. Профилактические мероприятия для компьютерного рабочего места в соответствии с его комплектацией для профессиональной деятельности.
Практическая работа № 16	Использование систем проверки орфографии и грамматики
Практическая работа № 17	Создание компьютерных публикаций
Практическая работа № 18	Программы – переводчики..
Практическая работа № 19	Гипертекстовое представление информации.
Практическая работа № 20	Использование различных возможностей динамических (электронных) таблиц для выполнения учебных заданий.
Практическая работа № 21	Системы статистического учета (бухгалтерский учет, планирование и финансы, статистические исследования).
Практическая работа № 22	Формирование запросов для работы с электронными каталогами библиотек, музеев, книгоиздания
Практическая работа № 23	Построение графиков функции
Практическая работа № 24	Создание и редактирование графических и мультимедийных объектов средствами компьютерных презентаций для выполнения
Практическая работа № 25	Браузер. Примеры работы с интернет-магазином, интернет-СМИ
Практическая работа № 26	Методы и средства сопровождения сайта образовательной организации
Практическая работа № 27	Пример поиска информации на государственных образовательных порталах.
Практическая работа № 28	Создание ящика электронной почты и настройка его параметров. Формирование адресной книги
Практическая работа № 29	. Использование тестирующих систем
Практическая работа № 30	Участие в онлайн-конференции, анкетировании, дистанционных курсах, интернет- олимпиаде или компьютерном тестировании.

 

 

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 11

Тема Архитектура компьютеров

Наименование лабораторной работы; Операционная система. Графический интерфейс пользователя.

Цель работы: закрепить навыки работы с операционной системой Windows, отработать навыки работы с файлами и папками в ОС Windows; научиться выполнять навигацию с помощью левой панели программы ПРОВОДНИК и изучить приемы копирования и перемещения объектов методом перетаскивания между панелями

Литература

Угринович Н.Д. Информатика. (СПО): учебник. — Москва: КноРус, 2018.  — с. 130-142

Угринович Н.Д. Информатика. (СПО): учебник. — Москва: КноРус, 2018.. — с. 154-167

Контрольные вопросы при допуске к работе

.Для чего предназначен ПРОВОДНИК?

1. Что отображается на левой панели ПРОВОДНИКА?

2. Что отображается на правой панели ПРОВОДНИКА?

3. Для чего предназначено Главное меню?

Методические указания

Изучите теоретический материал

Порядок выполнения работы

Задание 1. Познакомьтесь с заданиями 2- 11, выполните эти задания, вписав ответы в таблицы

Задание 2. Определите имя, тип, общий объем и объем занятого и свободного места на диске C:. Для этого нужно открыть лист свойств диска: щелкните правой клавишей мыши на значке диска и из контекстного меню выберите команду <Свойства>.

№ п/п	Имя дисков	тип	Общий объем	занято	свободно
	C	ЛАКАЛЬНЫЙ ДИС	35	22,4ГБ	12,9ГБ
	D	ЛАКАЛЬНЫЙ ДИС	39	2,80ГБ	36,ГБ

Задание 3. Для произвольно выбранной папки, расположенной на диске C:, определите тип, местоположение, количество папок и файлов, которые содержатся в ней, дату и время ее создания. Для этого: щелкните правой клавишей мыши на значке папки и из контекстного меню выберите команду <Свойства>.

Имя папки	тип	Местопо- ложение	Количество папок и файлов	Дата и время создания
общие	ПАПКА	С	58	02,11,2006 15,50

Задание 4. Для любого файла, хранящегося на диске D:, определите его тип, размер, дату и время создания, последнего изменения и открытия. Для этого на его листе свойств: активизируйте контекстное меню файла и выберите команду <Свойства>.

Имя файла	тип	размер	Местопо- ложение	Дата и время создания	Последнее изменение
					создание	Изменение	открытие
Форматирование	Документ	188КБ	D	31,10,2019 15,29	1,10 19 16,22,36	31,10,19 15,29,57	31,10,19,15,29,57,

Задание 5. С помощью листа свойств папки компьютер определите основные параметры системы данного ПК:.

Имя Вашего ПК	Операционная система	Тактовая частота	Имя рабочей группы	Имена дисков	Оперативная память
22-3-ПК	WINDOWS VISTA	1.83 GHz	WORKGROUP	C D	2.00 ГБ

 

Задание 6. Просмотрите содержимое папки Сеть. Определить, к каким компьютерам сети есть доступ с вашего ПК. Укажите 6 имен ПК, доступных вашему компьютеру. 

Имя Вашего ПК	Имя доступа
22­-3-ПК	SRV	SKLAD-PC	OK-PC	BUH-SATK	POCHTA-PC	METODIST-PC

 

  Задание7. С помощью панели индикации определите текущую календарную дату. Наведите указатель мыши на индикатор системных часов и задержите его на некоторое

Имя ПК	Дата контроля	Время контроля
22-3-ПК	16,01,2020	14,53

Задание 8. С помощью панели индикации определите, какие языки ввода установлены на данном ПК и какой комбинацией клавиш осуществляется переключение клавиатуры с одного языка на другой..

Имя ПК	языки
22-3-ПК	РУССКИЙ	ФНГЛИСКИЙ
комбинация клавиш	ЦЫФВ                                    DFEW

Задание 9. Определите, какие программы установлены на ПК. После щелчка на кнопке Пуск открывается Главное меню, где необходимо щелкнуть на пункте <Все программы>. последнее время. Укажите имена последних 10 программ

№ п/п	Установленные программы
1	КОНТАКТЫ WINDOWS
2	КАЛЕНДАРЬ WINDOWS
3	ПОЧТА WINDOWS
4	ЗАШИТНИК WINDOWS
5	КОНФЕРЕНЦ ЗАЛ WINDOWS
6	INTERNET EXPIORER

Задание 10. Определить, с какими документами работали на данном ПК в последнее время. Пункт Недавние документы меню Пуск активизирует подменю, содержащее до 15 папок и документов, которые открывались пользователем в последнее время. Щелчок на названии любого из объектов обеспечивает быстрый доступ к нему — произойдет. Укажите имена 5 документов

	Недавние документы
1	КНИГА ПОКУПАК
2	КНИГА ПРОДАЖ
3	СЧЕТ ФАКТУРА
4	ТОВАРНАЯ НАКЛАДНАЯ
5	ФОРМАТИРОВАНИЕ

Задание 11. С помощью папки Панель управления просмотрите список возможных форм указателя мыши. Пункт Панель управления меню Двойным щелчком на значке объекта Мышь этого окна открывается окно свойств мыши. Щелчок на кнопке Указатели активизирует окно, которое содержит список возможных форм указателя мыши. Замечание.

	Описание указателя мыши
1	ВЫБОР СПРАВКИ
2	РУКОПИСНЫЙ ВВОД
3	ВЫДЕЛЕНИЕ ТЕКСТА
4	НЕДОСТУПНО
5	ЗАНЯТ

Задание №12. Заполнить таблицу:

Выполняемое действие	Применяемая команда
1.После загрузки ОС Windows указать, какие кнопки расположены на Панели задач.	ВСЕГО ЧЕТЫРНАДЦАТЬ ПАНЕЛИЙ
2. Перечислить, сколько и какие объекты (паки, документы, ярлыки, прикладные программы) расположены на рабочем столе.	КОРЗИНА ЯНДЕКС ПОНЕЛЬ УПРАВЛЕНИЕ ИНТЕРНЕТ ЦЕНЗОР СЕТЬ

Задание 1 3. В своей папке создайте папку с именем ПЗ 10. В этой паке создайте папки и документы в соответствии с каталогом папок, приведенным на рисунке, документы Зима и Закат создайте c помощью программы Paint

 

Контрольные вопросы

1. Что такое файловая структура компьютера? 

2. Для чего предназначен ПРОВОДНИК?

3. Что отображается на левой панели ПРОВОДНИКА?      

4. Что отображается на правой панели ПРОВОДНИКА?    

5. Для чего предназначено Главное меню?        

 

 

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 12

Тема Архитектура компьютеров

Наименование работы: Примеры использования внешних устройств, подключаемых к компьютеру, в учебных целях. Программное обеспечение внешних устройств. Подключение внешних устройств к компьютеру и их настройка. Примеры комплектации компьютерного рабочего места в соответствии с целями его использования для различных направлений профессиональной деятельности.

.

Цель работы: познакомиться с основными внешними устройствами персонального компьютера; научиться собирать компьютерную систему; сформировать умения применять теоретические знания на практике

Литература

Угринович Н.Д. Информатика. (СПО): учебник. — Москва: КноРус, 2018. — с. 130-142

                               Контрольные вопросы при допуске к работе

1. Какие устройства ПК относятся к внешним?

2. Что такое разъем?

3. Какие устройства можно подключить к ПК?

Методические указания

Изучите теоретический материал

Краткие теоретические сведения  (СМ. папку ПЗ 12)

Задание 1. Познакомьтесь с перечнем внешних устройств, которые могут быть подключены к компьютеру

Мышь

Джойстик

Трекбол

Пенмаус

Сканеры

Штрих-сканеры

Дигитайзеры (графические планшеты)

Цифровые камеры

Web-камеры

Матричные принтеры

Струйные принтеры.

Лазерные принтеры

Плоттеры (графопостроители)

Звуковые колонки

Задание 2. Заполните таблицу, пользуясь списком выше: 

- в колонке 2 укажите название этого устройства из списка, указанного выше.

- в колонку 3 впишите, к какой группе устройств это устройство относится (ввода, вывода, управления курсором)

№	Наименование устройства	Описание устройства	Группа (ввода, вывода или управления
1	2	3	4
1.	мышь	коробочка с кнопками и колесиком между ними для управления курсором	Устройство управления
2.	Пенмаус	аналог шариковой ручки, на конце которой установлено устройство регистрации величины перемещения.
3.	Клавиатура	устройство для ввода в компьютер изображений, позволяющее вводить в компьютер изображения текстов, рисунков, слайдов, фотографий, чертежей и других графических данных
4.	Цифровые камеры	устройства, воспринимающие изображение с помощью фотосъемки.
5.	Матричные принтеры	простые матричные печатные устройства ударного действия, которые при помощи игл, ударом переносят краситель с ленты не бумагу, формируя оттиск символа.
6.	Лазерные принтеры	Печатающее устройство, использующее электрографический принцип получения изображения с помощью частиц сухого порошка - тонера, наносимого на бумагу с использованием  фотопроводящего цилиндра
7.	Джойстик	рычаг, руль, применяемый в играх, отклонение которой от вертикального положения приводит к перемещению курсора на экране монитора в заданном направлении.
8.	Web-камеры	устройства, которые используются для производства и передачи изображений при проведении Интернет-конференций
9.	Струйные принтеры	Печатающее устройство, в котором печатающая головка движется относительно неподвижной бумаги. Сопла на печатающей головке разбрызгивают чернила, формируя изображение на бумаге
10.	Штрих-сканеры	разновидность ручных сканеров. Обычно используются в предприятиях розничной торговли для быстрого считывания штрих-кода товара.
11.	Мышь	небольшая коробка с шариком, встроенным в верхнюю часть корпуса, вращение которого приводит к перемещению курсора
12.		устройства для преобразования изображений (рисунков, чертежей, карт) в цифровую форму. Представляют собой плоскую панель - планшет и специальный инструмент перо, с помощью которого выполняется изображение и производится его фиксация..	Дигитайзеры (графические планшеты)
13.		устройства (большой принтер), позволяющие представлять выводимые из компьютера данные на бумаге преимущественно в виде рисунков и графиков.	Матричные принтеры
14.		устройства воспроизводящие звук	Звуковые колонки

Задание 3 Дайте ответы на вопросы тестового задания, выделив верные ответы красным цветом
Задание 1 Сканер - это:
1) устройство хранения информации
2) устройство обработки информации
3) устройство вывода информации на бумагу
4) устройство ввода информации с бумаги
Задание 2 Укажите тип принтера с наихудшими качествами печати:
1) струйный
2) матричный
3) лазерный
Задание 3 Укажите устройство, не являющееся устройством вывода информации:
1) микрофон
2) монитор
3) принтер
4) звуковые колонки
Задание 4. Манипулятор "мышь" - это устройство:
1) считывания информации
2) управления
3) долговременного хранения информации
4) для подключения принтера к компьютеру

Задание 5 Клавиатура - это
1) устройство ввода манипуляторного типа
2) устройство ввода символьной информации
3) устройство вывода информации
4) устройство хранения информации символьного типа
3) указывает объект
Задание 6 Для подключения компьютера к телефонной сети используется:
1) плоттер
2) принтер
3) факс
4) сканер
5) модем
Задание 7 Постоянно запоминающее устройство служит для:
1) хранения программы пользователя во время работы
2) хранения постоянно используемых программ
3) хранения программ первоначальной загрузки компьютера и тестирования его узлов
4) записи особо ценных прикладных программ
5) постоянного хранения особо ценных документов

Задание 8
 Укажите высказывание, характеризующее матричный принтер:
1) высокая скорость печати
2) высокое качество печати
3) наличие печатающей головки
4) бесшумная работа

Задание 9 Микроофон - это:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) устройство вывода звуковой информации
2) устройство ввода звуковой информации
3) устройство обработки звуковой информации
4) устройство хранения звуковой информации

Задание 10 Акустические колонки - это:
1) устройство обработки звуковой информации
2) устройство ввода звуковой информации
3) устройство хранения звуковой информации
4) устройство вывода звуковой информации

Задание 4. Дайте определение Автоматизированного рабочего места специалиста, вставив пропущенные слова

Автоматизированное рабочее место (АРМ) — это рабочее место специалиста, оснащенное… персональным компьютером
……, программным обеспечением и совокупностью информационных ре­сурсов

…………..индивидуального или коллективного пользования, которые позволяют ему вести обработку данных с целью получения информации

………, обеспечивающей поддержку принимаемых им решений при выполнении профессиональных функций …………
персональным компьютером
информационных ре­сурсов

получения информации

профессиональных функций

Задание 5. Для своей будущей специальности спроектируйте состав АРМ, записав в колонку 4 необходимые элементы на Вашем рабочем месте

3	Состав АРМ	Пояснения	Перечень необходимых элементов для экономиста
1	2	3	4
1	Информационные ресурсы.	Это справочники, документы, базы данных. База данных продуктов питания, сборник рецептур и т.д.
2	Технические средства	Компьютерная, множительная техника, компьютерные сети ит.д
3	Программные средства	Компьютерные программы, необходимые для работы специалиста

Задание 6. Проанализируйте свое компьютерное рабочее место и сделайте вывод, как спланированно ваше компьютерное рабочее место.

Критерии анализа:

1.	Соблюдение требований	Показатели вашего компьютера	Удовлетворяет/ не удовлетворяет
	по высоте расположения клавиатуры (70-85 см. над полом),		62см не удовлетваряет
	центра экрана монитора (90-115 см над полом),		93см удовлетваряет
	наклону экрана к плоскости стола (88-1050),		90см удовлетворяет
	расстоянию между экраном и краем стола (50-75 см)?		51см удовлетворяет
2.	Как расположен экран по отношению к окну		15 см удовлетворяет
	Отвечает ли это рекомендациям? (слева)		Да удовлетворяет
	Не находится ли окно прямо за экраном или перед экраном?		Да удовлетворяет
3.	Обеспечено ли на рабочем столе достаточное пространство для необходимой документации?		Да удовлетворяет
4.	Расположение оборудования		Да удовлетворяет
	Удобно ли расположено все необходимое оборудование		Да удовлетворяет
	Находится ли в пределах досягаемости?		Да удовлетворяет
	Не создается ли дополнительная необходимость вытягивания рук, ног, изменения положения тела, неудобство и неестественность рабочей позы?		Да удовлетворяет
5.	Удобно ли расположена клавиатура (базовый ряд клавиш должен быть на 50 мм ниже уровня локтя)?		Да удовлетворяет
6.	Регулируется ли высота кресла, обеспечивает ли оно удобство рабочей позы?		Да удовлетворяет
7.	Имеется ли держатель документов, соответствует ли угол его наклона углу наклона экрана монитора?		Не удовлетворяет
8.	Имеются ли необходимые средства организационной оснастки, хранения документов?		Не удовлетворяет
9.	Имеется ли место для хранения личных вещей работника?		Да удовлетворяет

.

Контрольные вопросы и дополнительные задания

1. Какие USB устройства подключаются к компьютеру

2. Какие устройства называются периферийными? Почему?

3. Для чего предназначенные сканеры? В каких случаях их целесообразно использовать?

Дополнительно Задание 7. дайте кроссворд

1

в

2

4

5

д

и

с

к

а

в

о

д

13

м

ы

ш

ь

н

ч

9

м

о

д

е

м

6

д

и

с

п

л

е

й

3

с

к

14

д

ж

о

с

т

и

к

7

п

л

о

т

т

ы

р

л

е

10

а

8

п

р

и

н

т

ы

р

в

и

11

а

т

у

12

р

а

1. Жаргонное название «винт».

2. Манипуляторное устройство ввода.

3. устройство ввода символьной информации.

4. Устройство вывода информации.

5. Устройство для чтения, воспроизведения и записи на диск.

6. Монитор.

7. Устройство вывода графической информации на листы большого формата.

8. Устройство вывода информации на бумагу.

9. Устройство для выхода в Интернет.

10. Графический планшет.

11. Устройство ввода информации в компьютер.

12. Единое программно-управляемое устройство, реализованное на большой интегральной схеме.

13. Манипулятор для ввода информации.

14. Манипулятор для ввода информации в компьютер.

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 13

Тема Объединение компьютеров в локальную сеть

Наименование работы: Разграничение прав доступа в сети, общее дисковое пространство в локальной сети.

Цель работы: освоить приемы работы с локальной сетью

Литература

Угринович Н.Д. Информатика. (СПО): учебник. — Москва: КноРус, 2018. — с. 219-222

Контрольные вопросы при допуске к работе

1. Укажите основное назначение компьютерной сети.

2. Укажите объект, который является абонентом сети.

3. Укажите основную характеристику каналов связи.

4. Что такое локальная сеть, глобальная сеть?

Методические указания

Изучите теоретический материал

Краткие теоретические сведения (См. папку ПЗ 14)

Задание 1. Продолжите предложение, скопировав необходимую комбинацию слов, расположенную внизу таблицы, в правую часть таблицы

Если компьютер используется многими лицами и личная информация каждого требует защиты от доступа посторонних лиц, то с помощью системных средств организуется
Опытный пользователь, умеющий работать с любыми настройками ОС и следящий за ее работоспособностью называется
Предоставление доступа только определенным пользователям или компьютерам называется
Предоставление файлов, находящихся на компьютере, в общий доступ так, что другие пользователи компьютерной сети могут получить к ним доступ это
Если в разное время с компьютера будут заходить несколько человек, то нужна регистрация новой

у четные записи пользователей.

Администратор

разделением доступа

совместное использование файлов

учетной записи для входа

Задание 4.

1. Опишите локальную сеть на основе сервера с топологией звезда.

2. Произведите расчёт стоимости подключения к локальной сети. Расчёт производить согласно ценам на соответствующие и с учётом схемы расположения компьютеров в офисе.

1. Проанализируйте описание локальной сети и сделайте выводы.

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 14

Тема Объединение компьютеров в локальную сеть

Наименование лабораторной работы:. Защита информации, антивирусная защита

Цель работы:. усвоить понятия и приемы работы по информационной безопасности и защите информации в ПК, научиться предвидеть основные угрозы и находить способов защиты информации от вирусов.

Литература

Угринович Н.Д. Информатика. (СПО): учебник. — Москва: КноРус, 2018. — с.   .181-185

Полезные ссылки

http://www.npp-itb.spb.ru/publications/1.html

Контрольные вопросы при допуске к работе

1. Что такое информационная угроза?

2. Какие внутренние информационные угрозы следует учесть при разработке мер информационной безопасности в России?

3. Какие вы знаете преднамеренные информационные угрозы? Приведите примеры.

Методические указания

Изучите теоретический материал   См. папку ПЗ 15

Порядок выполнения работы

Задание 1 Составьте определение

Защита информации – это………, которая направлена на………. утечки защищаемых………, непреднамеренных и ……..воздействий на защищаемые данные

деятельность

предотвращение

данных

несанкционированных

 

Задание 2. Дайте понятие видам информационных угроз и приведите примеры и рекомендации по предотвращению

Виды угроз		Понятие угрозы	Пример угрозы	Меры предотвращения

Преднамеренные