Стандарты, технические регламенты

ГОСТ 2.105–95 ЕСКД. Общие требования к текстовым документам. – Введ. 01.07.96 – М., 1996. – 26 с. – (Межгосударственный стандарт).

Законодательные акты

О внесении изменений в Федеральный закона "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации": федер. закон N 71-ФЗ от 28 апр. 2009 г.: принят Гос. Думой 15 апр. 2009 г.: одобр. Советом Федерации 22 апр. 2009 г. // Образовательное право: Прил. к "Учительской газете". – 2009. – N 19.

 

 

5 ОЦЕНКА КУРСОВОЙ И ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ  

Критерии оценки курсовой и дипломной работ (проектов):
1. Эрудированность в рассматриваемой области:
- актуальность заявленной темы;
- степень знакомства с современным состоянием проблемы;
- использование известных результатов и научных фактов в работе;
- полнота цитируемой литературы.
2. Собственные достижения автора:
- степень новизны;
- научная значимость проблемы;
- владение научным и специальным аппаратом.
3. Характеристика работы:
- грамотность и логичность изложения материала;
- структура работы (введение, основная часть, выводы, список использованных
источников, приложения);
- соответствие оформления реферата, курсовой работы стандартам.
Содержание работы (проекта) должно отражать:
- знание современного состояния проблемы;
- обоснование выбранной темы;
- использование известных результатов и фактов;
- полноту цитируемой литературы, ссылки на работы ученых, занимающихся
данной проблемой:
- актуальность поставленной проблемы;
- материал, подтверждающий научное или практическое значение в
настоящее время.

Курсовая работа (проект) оценивается по пятибалльной системе.
Положительная оценка по профессиональному модулю, по которому предусматривается курсовая работа (проект) выставляется только при
условии успешной сдачи курсовой работы на оценку не ниже
«удовлетворительно».
Оценка «5» рекомендуется за курсовую работу (проект), содержащую
глубокое и логичное, полное раскрытие темы, отличающуюся
самостоятельностью исследования проблемы, знанием теоретического
материала, опирающуюся на практический опыт лучших  предприятий  и свой собственный. Оформление соответствует предъявленным требованиям.
Оценка «4» - за курсовую работу (проект), содержащую
последовательное изложение основных вопросов темы, понимание
теоретического и практического материала. Работа отличается достаточной
обоснованностью выводов и обобщений, но содержит некоторые неточности
в изложении материала и в оформлении.

Оценка «3» - за курсовую работу (проект), в основном раскрывающую
содержание темы; которая отличается схематичностью, нарушением
последовательности неточностями в изложении и оформлении.
Оценка «2» ставится в том случае, если работа не отвечает
вышеуказанным требованиям.

Студентам, получившим неудовлетворительную оценку по курсовой
работе (проекту), предоставляется право выбора новой темы курсовой
работы (проекта) или, по решению руководителя курсовой работы, доработки прежней темы, и определяется новый срок для ее выполнения.
Результаты защиты дипломной работы (проекта) определяются оценками
«отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно» и
объявляются в тот же день после оформления в установленном порядке
протокола заседания ГЭК.

Итоговая оценка по защите дипломной работы (проекта) «отлично» ставится в случае, когда:

- оценка за защиту в рейтинговом листе - «отлично», оценка из отзыва руководителя за выполнение дипломного проекта - «отлично», оценка из рецензии по результатам проверки дипломного проекта - «отлично» или «хорошо»;

- оценка за защиту в рейтинговом листе - «отлично», оценка из отзыва руководителя за выполнение дипломного проекта - «отлично» или «хорошо», оценка из рецензии по результатам проверки дипломного проекта - «отлично»;

- оценка за защиту в рейтинговом листе - «отлично», оценка из отзыва руководителя за выполнение дипломного проекта - «хорошо», оценка из рецензии по результатам проверки дипломного проекта - «хорошо» при решающем выборе председателем ГЭК оценки «отлично».

Итоговая оценка по защите дипломной работы (проекта) «хорошо» ставится в случае, когда

- оценка за защиту в рейтинговом листе - «отлично», оценка из отзыва руководителя за выполнение дипломного проекта - «хорошо», оценка из рецензии по результатам проверки дипломного проекта - «удовлетворительно»;

- оценка за защиту в рейтинговом листе - «хорошо», оценка из отзыва руководителя за выполнение дипломного проекта - «хорошо», оценка из рецензии по результатам проверки дипломного проекта - «хорошо» или «удовлетворительно»;

- оценка за защиту в рейтинговом листе - «хорошо», оценка из отзыва руководителя за выполнение дипломного проекта - «хорошо» или «удовлетворительно», оценка из рецензии по результатам проверки дипломного проекта - «хорошо»;

 - оценка за защиту в рейтинговом листе - «отлично», оценка из отзыва руководителя за выполнение дипломного проекта - «удовлетворительно», оценка из рецензии по результатам проверки дипломного проекта - «удовлетворительно» при решающем выборе председателем ГЭК оценки «хорошо»;

- оценка за защиту в рейтинговом листе - «удовлетворительно», оценка из отзыва руководителя за выполнение дипломного проекта - «хорошо», оценка из рецензии по результатам проверки дипломного проекта - «хорошо» при решающем выборе председателем ГЭК оценки «хорошо».

Итоговая оценка по защите дипломной работы (проекта) «удовлетворительно» ставится в случае, когда   оценка за защиту в рейтинговом листе - «удовлетворительно», оценка из отзыва руководителя за выполнение дипломного проекта - «удовлетворительно», оценка из рецензии по результатам проверки дипломного проекта - «хорошо» или «удовлетворительно».

Итоговая оценка по защите дипломной работы (проекта) «неудовлетворительно» ставится в случае, когда   оценка за защиту в рейтинговом листе - «неудовлетворительно», оценка из отзыва руководителя за выполнение дипломного проекта - «удовлетворительно», оценка из рецензии по результатам проверки дипломного проекта - «хорошо» или «удовлетворительно».

Оценка за защиту в рейтинговом листе	Оценка из отзыва руководителя за выполнение дипломного проекта	Оценка из рецензии по результатам проверки дипломного проекта	Итоговая оценка по защите дипломной проекта	Примечание
5	5	5 или 4	5
5	5 или 4	5	5
5	4	4	5	при решающем выборе председателем ГЭК оценки «отлично»
5	4	3	4
4	4	4 или 3	4
4	4 или 3	4	4
5 или 4	3	3	4	при решающем выборе председателем ГЭК оценки «хорошо»
3	4	4	4	при решающем выборе председателем ГЭК оценки «хорошо»
3	3	4 или 3	3
2	3	3 или 4	2

 

5. ЗАЩИТА КУРСОВОЙ И ДИПЛОМНОЙ РАБОТ (ПРОЕКТОВ)

После окончания проекта, оформления полученных результатов,
прочтения и одобрения ее всеми консультантами наступает последний этап — защита. К сожалению, важность этого этапа иногда недооценивается, и тогда даже качественно проведенная работа выглядит при публичном представлении неубедительно.

Процедура защиты включает:

- сообщение студента 10-15 минут;

- вопросы студенту и его ответы;

- отзыв руководителя, представление рецензии о качестве курсовой или дипломной работы;

- заключительное слово студента.

Существуют определенные принципы и правила написания защитной речи, которых необходимо придерживаться.

Первая часть  кратко повторяет введение   работы. Здесь обосновывается актуальность выбранной темы, описывается проблема, формулируются объект, предмет проектирования (исследования).

Во второй части, самой большой по объему, необходимо представить
содержание работы. Например: «Работа состоит из трех разделов: введение,
основная часть, заключение. Основная часть включает в себя главу 1 и главу 2. В первой главе рассматриваются  теоретические аспекты проблемы, представлены…. Вторая глава посвящена разработке технологического процесса…». Выступающему необходимо тезисно раскрыть тему работы, коротко остановиться на анализе литературы. Остановиться на разных подходах к изучению данной проблемы, проанализировать различные точки зрения, подчеркнуть, в чем состоит новизна предлагаемой   работы. При изложении основных результатов нужно использовать слайды,  чертежи,  схемы, графики, таблицы, видеоролики. Демонстрируемые материалы должны оформляться так, чтобы они не перегружали выступление и были видны всем присутствующим в аудитории.

В третьей части целесообразно кратко изложить основные выводы по результатам работы, не повторяя тех выводов, которые уже были сделаны в ходе изложения содержания по главам.

Особое внимание обратите на речь. Она должна быть ясной, технически грамотной, уверенной, выразительной, достаточно громкой.  В конце своего выступления необходимо поблагодарить слушателей за
внимание.
После того как докладчик закончил свое выступление задаются вопросы. Вопросы дают докладчику еще одну возможность продемонстрировать обстоятельность и глубину изучения темы.

 Публичное выступление должно сопровождаться электронной презентацией, показом наглядного материала.

Презентация курсовой / дипломной работы (проекта).   Презентация предназначена для демонстрации полученного результата, а не для рассказа о процессе работы над курсовой и дипломной работой.
Одна из распространенных и удобных форм презентации – устная защита с
одновременной демонстрацией иллюстративного материала в формате Power
Point. Он предоставляет мощный набор современных средств по комплектованию и оформлению демонстрационных материалов, необходимых для представления докладчиком заданной темы аудитории.. Структура презентации обычно зависит от исходного текстового материала, прежде чем создавать презентацию, необходимо подготовить и окончательно отредактировать текст доклада, который должен сопровождаться последовательностью слайдов. Количество слайдов в презентации рассчитывают исходя из времени предоставляемого на представление доклада. Обычно это время составляет 10-15 минут. Презентация состоит не более чем из 20 слайдов.  Презентация может состоять из следующих частей:

1. Титульный слайд.

2. Вступление, актуальность темы (1-2 слайда).

3. Общее представление работы, общая технология процесса (2-3 слайда).

4. Результаты работы (10-12 слайдов).

5. Заключение (1-2 слайда).

Для выпускных квалификационных работы (ВКР) размещаемый на первом
слайде текст обычно строго регламентирован. На титульном листе обычно
содержится: наименование название учебной организации; тема работы; название вида работы, фамилия и инициалы автора.
Оформление презентации

Возможности	Рекомендации
1. Стиль	– соблюдать единый стиль оформления, использовать не более 3-х стилей; – избегать стилей, которые будут отвлекать от самой презентации
2. Фон	– предпочтительным является использование холодных тонов
3. Использование цвета	– на одном слайде рекомендуется использовать не более трех цветов: один для фона, один для заголовка, один для текста; – для фона и текста использовать контрастные цвета – обратить внимание на цвет гиперссылок
4. Анимационные эффекты	– использовать возможности компьютерной анимации для представления информации на слайде; – не стоит злоупотреблять различными анимационными эффектами, они не должны отвлекать внимание от содержания информации на слайде.
5. Заголовки	– использовать одинаковый цвет, размер, кегль, выравнивание, межсимвольный и межстрочный интервал заголовок слайда можно повторить, если следующий слайд по содержанию продолжает текущий; – не ставить точку в конце заголовков и последнего предложения на слайде
6. Графический материал	– использовать контрастную графику – для легкости восприятия; – следить за качеством изображения: количество цветов, сжатие, пропорции, все детали иллюстрации должны быть отчётливо видны
7. Виды слайдов	– для обеспечения разнообразия следует использовать разные виды слайдов: с текстом; с таблицами; с диаграммами

Представление информации

1. Содержание информации

– использовать короткие слова и предложения; минимизировать количество предлогов, наречий, прилагательных; – заголовки должны привлекать внимание аудитории

2. Расположение информации на странице	– количество строк текста ограничено: не более 10 строк на одном слайде; – предпочтительно горизонтальное расположение информации; – наиболее важная информация должна располагаться в центре экрана; – надписи располагаются под рисунками.
3. Шрифты	– размер шрифта основного текста должен определяться шириной и высотой экрана – он должен отлично читаться с любого места помещения, в котором демонстрируется презентация: для заголовков размер в 24 –32 пункта будет оптимальным; для информации не менее 18, если материал не помещается на один слайд, лучше разбить его на две части, чем уменьшать размер шрифта; – шрифт для текста и заголовков следует выбирать без засечек (например, Arial), чтобы он лучше читался; – нельзя смешивать разные типы шрифтов в одной презентации; – для выделения информации следует использовать полужирный шрифт, реже курсив или подчеркивание; нельзя злоупотреблять прописными буквами (они читаются хуже строчных).
4. Способы выделения информации	– следует использовать: рамки, границы, заливку; штриховку, стрелки; рисунки, диаграммы, схемы для иллюстрации наиболее важных фактов.
5. Объем информации	– необходим средний объем информации: слушатели могут единовременно запомнить не более трех фактов, выводов, определений; – для достижения эффективности ключевые пункты целесообразно располагать каждый на отдельном слайде.

 

 

ПРИЛОЖЕНИЕ А