Темы сочинений (по выбору обучающихся)

Пятое мая

Домашняя работа

Развитие речи

Подготовка к сочинению

Цель занятия: подготовиться к написанию сочинения-рассуждения на морально-этическую тему в публицистическом стиле (статьи в газету), развивать речь, работать над грамотным оформлением мыслей.

Задачи:

совершенствовать умения

§ анализировать, сопоставлять и оценивать содержащуюся в различных источниках информацию;

§ характеризовать и иллюстрировать примерами проявления добра, доброты;

§ оценивать в модельных и реальных ситуациях поступки людей, в том числе волонтёрство, с точки зрения золотого правила нравственности;

§ воспитывать чувство доброты, взаимопомощи, милосердия, любви и уважения к людям.

 

Темы сочинений (по выбору обучающихся)

1. Спешите делать добро.

2. Давайте поклоняться доброте.

3. Иди дорогою добра.

4. Жизнь дана на добрые дела.

Сегодня на занятии мы

поговорим об одном очень важном человеческом качестве, без которого человек не может называться человеком.

 

Качество это серьезное,
Главное, важное.
То, что значит оно,
Очень нужно для каждого.
В нем забота и ласка,
Тепло и любовь.
В нем стремленье
На помощь прийти вновь и вновь.
Это качество
В сердце у многих живет
И о боли других
Позабыть не дает.
И оно поважнее,
Чем лица красота.
Это качество –
Наших сердец ДОБРОТА.

                       (Анастасия Арвада)

Проблемные вопросы:

1. Что такое добро?

2. Какие поступки можно назвать добрыми?

3. Какого человека считают добрым?

Какие ассоциации у вас вызывает слово «добро»?

· Это что-то светлое и хорошее, это то, что людей заставляет радоваться;

· Это свет и тепло; это то, что побеждает зло;

· Это то положительное, что идет от тебя к другим людям;

· Это частичка счастья;

· Это то, что очень необходимо людям и без чего их жизнь становится хуже;

· Это когда все люди живут в мире, когда в душе человека только радость и счастье;

· Это когда люди помогают нуждающимся, кормят бездомных собак и кошек, когда теплые мамины руки гладят тебя перед сном;

Какие ассоциации у вас вызывает слово «доброта»?

· Это счастье, а счастлив ты тогда, когда творишь добро;

· Это стремление человека делать добро, это отзывчивость, это любовь к ближнему;

· Это бескорыстная помощь людям;

· Это бумеранг, который всегда возвращается с удвоенной силой, если дарить его всем;

· Это согласие воли с совестью.

В словаре Сергея Ивановича Ожегова так трактуются значения этих слов:

Добро  – всё положительное, хорошее, полезное;

доброта – отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление делать добро другим;

добрый – делающий добро другим, отзывчивый.

У слова «доброта» есть много родственных слов давайте назовем их:
добросердечный - это человек, обладающий добрым сердцем, ласковый;

добродушный - добрый и мягкий по характеру, незлобный;

доброжелательный - желающий добра;

добропорядочный - приличный, достойный одобрения;

добронравный - отличающийся хорошим поведением, хорошим нравом;

добросовестный - честно выполняющий свои обязанности.

Доброта издавна ценилась на Руси. Народ сложил много пословиц о доброте. Какие пословицы вы знаете о доброте?

ü Запишите в тетрадь пословицы о доброте:

§ Доброе слово человеку, что дождь в засуху.

§ Не одежда красит человека, а его добрые дела.

§ Милостивому человеку и бог подает.

§ Делай добро и жди добра.

§ Добра желаешь – добро и делай.

§ Доброта без разума пуста.

§ Добрый человек в добре живёт век.

§ Худо тому, кто не делает добра никому.

Вот что о доброте говорили известные люди.

Высказывания:

1. «Чтобы делать добро, надо им обладать». (Аристотель, величайший мыслитель древней Греции, который жил примерно 2300 лет тому назад).

2. «За добро плати добром, не будь пустельгой». (К. Г. Паустовский)

3. «Человек, делающий другим добро, умеющий им сопереживать, чувствует себя счастливым. Напротив, себялюбец, эгоист – несчастлив». (И.С.Тургенев)

4. «Доброта – вот качество, которое я желаю приобрести больше всех других». (Л. Н. Толстой)

5. «Когда хорошие люди бездействуют, торжествует зло» (Л. Н. Толстой)

6. «Спешите делать добро, пока не стало поздно» (Ф.П.Гааз)

7. «Спешите делать добрые дела» (А.Яшин).

8. «Твори добро и ни у кого не спрашивай разрешение». (Шалва Амонашвили)

Запишем и запомним несколько высказываний. Следуя логике и смыслу, допишите первую часть изречений.

Спеши творить добро, не …

Делай хорошее не за что-то, а …

Чтобы поверить в добро, надо …

Если хорошие люди бездействуют, …

Кто скоро помог, …

Слова для справок:

Тот дважды помог, ожидая взамен благодарности, просто так, торжествует зло, начать его делать.

Проверьте себя:

- Спеши творить добро, не … ожидая взамен благодарности.

- Делай хорошее не за что-то, а … просто так.

- Чтобы поверить в добро, надо … начать его делать.

-Если хорошие люди бездействуют, … торжествует зло.

- Кто скоро помог, … тот дважды помог.

О доброте написано много стихов.

 

Доброта

Доброта – она не увядает

И не ждёт взаимности в ответ…

Никогда не жжёт, а согревает,

Оставляя в душах яркий свет…

Доброта не судит, не калечит…

От неё не стоит ждать вреда…

Лишь она от злобы мир излечит,

Не завысив цену никогда…

Доброта действительно бесценна.

И старик, что кормит голубей,

Даже сам не зная, постепенно,

Эту землю делает добрей…

И ребёнок, пожалев дворнягу,

И отдав с портфеля бутерброд,

Доброте поступком дал присягу,

Что в беде друзей не подведёт…

Доброта – она всегда богаче

Самых состоятельных людей…

У неё ни джипа нет, ни дачи,

Но Господь поведал нам о ней…

И друг другу веря и жалея,

Не таская в сердце груз обид,

В целом, мы становимся добрее.

Ничего, что там, в груди щемит…

Доброта всегда протянет руку,

Несмотря на сделанное зло…

Не узнать о ней – вот это мука.

С ней не всем столкнуться повезло…

Доброта, как раненая птица,

Что, сломав крыло, стремится ввысь…

И блеснёт слезою на ресницах

Доброта, что верит в нашу жизнь…

Где добро, там свет, а как иначе?

Жизнь без милосердия пуста…

Если от чужого горя плачем,

 Значит, не иссякла доброта…

(Ирина Самарина-Лабиринт)

Дорогою добра

Спроси у жизни строгой, какой идти дорогой,
Куда по свету белому отправиться с утра.
Иди за солнцем следом, хоть этот путь неведом,
Иди, мой друг, всегда иди дорогою добра.
Иди за солнцем следом, хоть этот путь неведом,
Иди, мой друг, всегда иди дорогою добра.

Забудь свои заботы, падения и взлёты,
Не хнычь, когда судьба себя ведёт, не как сестра.
Но если с другом худо, не уповай на чудо,
Спеши к нему, всегда иди дорогою добра.
Но если с другом худо, не уповай на чудо,
Спеши к нему, всегда иди дорогою добра.

Ах, сколько будет разных сомнений и соблазнов,
Не забывай, что эта жизнь — не детская игра.
Ты прочь гони соблазны, усвой закон негласный —
Иди, мой друг, всегда иди дорогою добра.
Ты прочь гони соблазны, усвой закон негласный —
Иди, мой друг, всегда иди дорогою добра.

Спроси у жизни строгой, какой идти дорогой,
Куда по свету белому отправиться с утра.
Иди за солнцем следом, хоть этот путь неведом,
Иди, мой друг, всегда иди дорогою добра.
Иди за солнцем следом, хоть этот путь неведом,
Иди, мой друг, всегда иди дорогою добра.

(Юрий Энтин)

- Как осуществляется идея доброты в наше время?

/Проводятся благотворительные марафоны, выступления известных артистов, певцов, которые зачисляют свои заработанные деньги на счёт благотворительного фонда/

/Проводятся акции по сбору тёплых вещей, игрушек, которые передаются в детские дома, в детские сады, в дома престарелых, нуждающимся многодетным семьям./

/Мы тоже помогаем пожилым людям, участвуя в акциях волонтёрства: убираем дворы, копаем огороды, чистим двор от снега./

- Что доброго вы можете сделать для своих родителей, товарищей?

/Для наших родителей главное, чтобы мы были добрыми, послушными, помогали им в домашних делах, хорошо учились, чтобы они гордились своими детьми./

/Для товарищей нужно доброе, внимательное общение, не быть равнодушным к их печалям и заботам, помогать по мере возможности в учёбе /

- Какие примеры вы можете привести из прочитанных произведений на тему доброты?

/У В. Распутина есть произведение «Уроки французского», где учительница помогает ученику в голодные послевоенные годы./

/У Платонова есть необыкновенный герой - Юшка. Внешне он ничем не примечателен, люди даже издеваются над его беззлобностью и простотой. А какой души оказался этот человек! Он содержал на свои деньги бедную сироту, выучил её на врача./

/В рассказе А. Платонова «Неизвестный цветок» маленькая девочка Даша вместила в свою душу необыкновенную доброту к цветку, который вырос на пустыре. Её доброта передалась другим ребятам, и они засадили пустырь цветами, которые радовали всех людей своим разноцветьем и благоуханием./

/Рассказ А. Куприна «Белый пудель». Героям рассказа присущи доброта, человечность, милосердие./

«Чудесный доктор»

- Как вы думаете, можно ли заставить человека быть добрым? (доброта должна быть в душе)

Качества, которые необходимы добром у человеку:

· Жизнерадостный, милосердный, человечный, тактичный, отзывчивый, бескорыстный, чуткий, отзывчивый.

· Работа с текстом

Текст 1

 (1) В чём самая большая цель жизни? (2) Я думаю: увеличивать добро в окружающем нас. (3) А добро-это прежде всего счастье всех людей. (4) Оно слагается из многого, и каждый раз жизнь ставит перед человеком задачу, которую можно уметь решать. (5) Можно и в мелочи сделать добро человеку. (6) Многое начинается с мелочей, зарождается в детстве. (7) Ребёнок любит свою мать и своего отца, братьев и сестёр, свою семью, свой дом. (8) Постепенно расширяясь, его привязанности распространяются на школу, село, город, всю свою страну. (9) А это уже совсем большое и глубокое чувство, хотя и на этом нельзя останавливаться и надо любить в человеке человека. (10) Большая цель добра начинается с малого- с желания добра своим близким, она захватывает всё более широкий круг вопросов. (Д.С. Лихачёв)

О чём этот текст? (о доброте)

В каком предложении содержится информация на вопрос «Что такое добро?»

(3) А добро – это прежде всего счастье всех людей.

Текст 2

Евгений Замятин

Трамвай

«Сверкает, гремит трамвай, народу полнёхонек, едут в театр.

А у самой двери – сидит мальчишечка, хорошенький такой, голубоглазенький. И у него – ухо надорвано, кровь из мочки бежит. Нет-нет, да и вытрет грязным платком то ухо, то глаза, то опять ухо.

Смирнёхонько сидит голубоглазый мальчик – так смирно. Что никто его и не видит.

И сверкает трамвай, полон народу: едут в театр».

Это о людской жестокости и равнодушии, граничащих с бездушием.

Чтобы делать добро, для этого не надо быть богатым или бедным, высоким или низким, даже не надо быть учёным (или сильно умным). Нужно только прислушаться к своему сердцу.

Мы с вами накопили достаточное количество понятий, слов, чтобы назвать те человеческие качества, которые следует развивать и беречь в себе или … которые надо изживать из себя. Давайте запишем эти слова.

Что надо

развивать изживать

· любовь ненависть

· доброту злость

· щедрость жадность, скупость

· труд праздность

· бескорыстие зависть, корысть

Ребята, вспомните, какова композиция сочинения-рассуждения?

Композиция сочинения-рассуждения такова:

I. Основная мысль (тезис).

II. Доказательства:

а)…

б)…

III. Вывод.

Учитесь быть щедрыми, бескорыстными, ведь жизнь дана на добрые дела.

 

Общими чертами публицистического стиля можно назвать:

· эмоциональность и образность речи – для создания необходимой атмосферы;

· оценочность и уверенность – для заинтересованности;

· логика изложения с опорой на неопровержимые факты – для придания речи достоверности и информативности;

· призыв читателей (слушателей) к действию и общедоступность;

· легкое и внятное изложение.

Стилевые черты проявляются на языковых уровнях следующим образом:

· в лексике (употреблении слов) – эмоционально-экспрессивные и разговорные слова, фразеологизмы и устойчивые выражения, диалектные или жаргонные слова – в зависимости от специфики аудитории;

· в морфологии (использование частей речи) – обилие прилагательных, местоимений и наречий, глаголы в настоящем времени;

· синтаксисе (построение определенных типов предложений) – короткие и неполные предложения чередуются с тяжелыми сложноподчиненными, построение предложение – разговорное, простое для восприятия.

Подведение итога занятия.

Давайте обобщим сказанное.

Что такое доброта?

Что такое доброта? Доброта – это «отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление делать добро другим». Доброта - всё положительное, хорошее, полезное. Это светлое и приятное чувство, которое дарит улыбку, приносит радость.

- Каким делает человека доброта?

Доброта делает человека обаятельным, красивым. Человек, в душе которого доброта, приятно выглядит, у него выражение радости и покоя на лице и милая улыбка на губах. Рядом с добрыми людьми мир становиться лучше, радостнее и интереснее.

- А для чего нужна доброта?

Пятое мая

Домашняя работа

Развитие речи

Подготовка к сочинению

Цель занятия: подготовиться к написанию сочинения-рассуждения на морально-этическую тему в публицистическом стиле (статьи в газету), развивать речь, работать над грамотным оформлением мыслей.

Задачи:

совершенствовать умения

§ анализировать, сопоставлять и оценивать содержащуюся в различных источниках информацию;

§ характеризовать и иллюстрировать примерами проявления добра, доброты;

§ оценивать в модельных и реальных ситуациях поступки людей, в том числе волонтёрство, с точки зрения золотого правила нравственности;

§ воспитывать чувство доброты, взаимопомощи, милосердия, любви и уважения к людям.

 

Темы сочинений (по выбору обучающихся)

1. Спешите делать добро.

2. Давайте поклоняться доброте.

3. Иди дорогою добра.

4. Жизнь дана на добрые дела.

Сегодня на занятии мы

поговорим об одном очень важном человеческом качестве, без которого человек не может называться человеком.

 

Качество это серьезное,
Главное, важное.
То, что значит оно,
Очень нужно для каждого.
В нем забота и ласка,
Тепло и любовь.
В нем стремленье
На помощь прийти вновь и вновь.
Это качество
В сердце у многих живет
И о боли других
Позабыть не дает.
И оно поважнее,
Чем лица красота.
Это качество –
Наших сердец ДОБРОТА.

                       (Анастасия Арвада)

Проблемные вопросы:

1. Что такое добро?

2. Какие поступки можно назвать добрыми?

3. Какого человека считают добрым?

Какие ассоциации у вас вызывает слово «добро»?

· Это что-то светлое и хорошее, это то, что людей заставляет радоваться;

· Это свет и тепло; это то, что побеждает зло;

· Это то положительное, что идет от тебя к другим людям;

· Это частичка счастья;

· Это то, что очень необходимо людям и без чего их жизнь становится хуже;

· Это когда все люди живут в мире, когда в душе человека только радость и счастье;

· Это когда люди помогают нуждающимся, кормят бездомных собак и кошек, когда теплые мамины руки гладят тебя перед сном;

Какие ассоциации у вас вызывает слово «доброта»?

· Это счастье, а счастлив ты тогда, когда творишь добро;

· Это стремление человека делать добро, это отзывчивость, это любовь к ближнему;

· Это бескорыстная помощь людям;

· Это бумеранг, который всегда возвращается с удвоенной силой, если дарить его всем;

· Это согласие воли с совестью.

В словаре Сергея Ивановича Ожегова так трактуются значения этих слов:

Добро  – всё положительное, хорошее, полезное;

доброта – отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление делать добро другим;

добрый – делающий добро другим, отзывчивый.

У слова «доброта» есть много родственных слов давайте назовем их:
добросердечный - это человек, обладающий добрым сердцем, ласковый;

добродушный - добрый и мягкий по характеру, незлобный;

доброжелательный - желающий добра;

добропорядочный - приличный, достойный одобрения;

добронравный - отличающийся хорошим поведением, хорошим нравом;

добросовестный - честно выполняющий свои обязанности.

Доброта издавна ценилась на Руси. Народ сложил много пословиц о доброте. Какие пословицы вы знаете о доброте?

ü Запишите в тетрадь пословицы о доброте:

§ Доброе слово человеку, что дождь в засуху.

§ Не одежда красит человека, а его добрые дела.

§ Милостивому человеку и бог подает.

§ Делай добро и жди добра.

§ Добра желаешь – добро и делай.

§ Доброта без разума пуста.

§ Добрый человек в добре живёт век.

§ Худо тому, кто не делает добра никому.

Вот что о доброте говорили известные люди.

Высказывания:

1. «Чтобы делать добро, надо им обладать». (Аристотель, величайший мыслитель древней Греции, который жил примерно 2300 лет тому назад).

2. «За добро плати добром, не будь пустельгой». (К. Г. Паустовский)

3. «Человек, делающий другим добро, умеющий им сопереживать, чувствует себя счастливым. Напротив, себялюбец, эгоист – несчастлив». (И.С.Тургенев)

4. «Доброта – вот качество, которое я желаю приобрести больше всех других». (Л. Н. Толстой)

5. «Когда хорошие люди бездействуют, торжествует зло» (Л. Н. Толстой)

6. «Спешите делать добро, пока не стало поздно» (Ф.П.Гааз)

7. «Спешите делать добрые дела» (А.Яшин).

8. «Твори добро и ни у кого не спрашивай разрешение». (Шалва Амонашвили)

Запишем и запомним несколько высказываний. Следуя логике и смыслу, допишите первую часть изречений.

Спеши творить добро, не …

Делай хорошее не за что-то, а …

Чтобы поверить в добро, надо …

Если хорошие люди бездействуют, …

Кто скоро помог, …

Слова для справок:

Тот дважды помог, ожидая взамен благодарности, просто так, торжествует зло, начать его делать.

Проверьте себя:

- Спеши творить добро, не … ожидая взамен благодарности.

- Делай хорошее не за что-то, а … просто так.

- Чтобы поверить в добро, надо … начать его делать.

-Если хорошие люди бездействуют, … торжествует зло.

- Кто скоро помог, … тот дважды помог.

О доброте написано много стихов.