Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Правила выполнения практических работСодержание книги
Поиск на нашем сайте
1. Студент должен прийти на практическое занятие подготовленным к выполнению практической работы. 2. После проведения практической работы студент должен представить отчет о проделанной работе. 3. Отчет о проделанной работе следует выполнять в журнале практических работ на листах формата А4 с одной стороны листа. Оценку по практической работе студент получает, если: - студентом работа выполнена в полном объеме; - студент может пояснить выполнение любого этапа работы; - отчет выполнен в соответствии с требованиями к выполнению работы; - студент отвечает на контрольные вопросы на удовлетворительную оценку и выше. Зачет по выполнению практических работ студент получает при условии выполнения всех предусмотренных программой практических работ после сдачи журнала с отчетами по работам и оценкам. Внимание! Если в процессе подготовки к практическим работамвозникают вопросы, разрешить которые самостоятельно не удается, необходимо обратиться к преподавателю для получения разъяснений или указаний в дни проведения дополнительных занятий. Обеспеченность занятия 1.Учебно-методическая литература: 1. Конституция Российской Федерации: Официальный текст - М.: Юридическая литература, 1997. 2. Федеральный закон от 21 декабря 1994 г. № 69-ФЗ «О пожарной безопасности». 3. Федеральный закон от 21 декабря 1994 г. № 68-ФЗ «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуация природного и техногенного характера». 4. Федеральный закон от 22 августа 1995 г. №151-ФЗ «Об аварийно-спасательных службах и статусе спасателей». 5. Федеральный закон от 12 февраля 1998 г. № 28-ФЗ «О гражданской обороне». 6. 6.Федеральный закон от 17 июля 1999 г. N? 181-ФЗ «Об основах охраны труда в Российской Федерации». 7. Демехин В. Н., Здания, сооружения и их устойчивость при пожаре., М., Академия ГПС МЧС России, 2006 8. Мосалков К. Л., Огнестойкость строительных конструкций., М., Спецтехника, 2007 9. Ройтман М. Я., Противопожарное нормирование в строительстве., М., Стройиздат, 2007 10. Ильин Н. А., Техническая экспертиза зданий, поврежденных пожаром., М., Стройиздат, 2006 11. Баратов А. Н., Пожаровзрывоопасность веществ и материалов и средства тушения. 1-я и 2-я части., М., «Химия», 2007 12. ГОСТ 30244-94 Материалы строительные. Метод испытания на горючесть 13. ГОСТ 30402-96 Материалы строительные. Метод испытания на воспламеняемость 14. ГОСТ Р 51032-97 Материалы строительные. Метод испытания на распространение пламени. 15. ГОСТ 24632-81Метод определения дымообразования. 16. ГОСТ 12.1.044-89 Номенклатура показателей и методы их определения. 17. Своды правил. Системы противопожарной защиты. – М.: ООО «Издательство «Пожнаука», 2009. – 618 с. 18. Информационно-справочная система «Гарант»
Дополнительные источники: 1. Национальная справочно-информационная служба (НСИС) в области пожарной безопасности. Электронная база данных документов по пожарной безопасности.
3.Технические средства обучения: 1) персональный компьютер; 2) проектор; 3) интерактивная доска; Порядок выполнения отчета по практической работе 1. Ознакомиться с теоретическим материалом по практической работе. 2. Выполнить предложенное задание согласно варианту 3. Продемонстрировать результаты выполнения предложенных заданий преподавателю. 4. Записать выводы о проделанной работе. 5. Ответить на контрольные вопросы.
Практическая работа № 29. «Разработка проекта плана мероприятий УГКР по совершенствованию пожарной безопасности объекта». Цель работы: Получить навыки планирования противопожарных мероприятий и осуществления контроля за их исполнением. Образовательные результаты, заявленные во ФГОС третьего поколения: Студент должен уметь: - осуществлять планирование и контроль реализации планируемых мероприятий, требований нормативных актов в области обеспечения пожарной безопасности; -руководить действиями работников при пожаре, в том числе организовывать эвакуацию людей, организовывать работы по содействию пожарной охране при тушении пожаров, предоставления пожарной охране при тушении пожаров на территории организации необходимых сил и средств; -разрабатывать планы взаимодействия с организациями добровольной пожарной охраны, совместной работы с другими противопожарными объединениями (формированиями), общественностью, а также организациями, работающими в сфере обучения мерам пожарной безопасности; знать: - принципы и порядок разработки противопожарных и противоаварийных мероприятий.
|
||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-05-27; просмотров: 133; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.20 (0.01 с.) |