Добро пожаловать на обучение

Добро пожаловать на обучение

1 из 11 уроков Доступен

Следующий урок Инструкция по использованию кабинета

Здравствуйте,

мои дорогие ученики!

Я рада видеть вас на своем курсе «Детская Нумерология».

 

Уже совсем скоро состоится наше первое занятие. И я с нетерпением жду этого момента!

 

В этот раз мы с моей командой значительно усовершенствовали курс и подготовили для вас много нового:

 

— удобную платформу с доступом к урокам,

— материал в письменном виде,

— вебинары и практические занятия.

 

Мне очень хотелось бы, чтобы это обучение было полезным и интересным для каждого из вас, а главное — доступным и простым в понимании. И я сделаю всё, что от меня зависит, чтобы влюбить вас в эту удивительную науку!

 

С уважением, нумеролог Спицына Анна

Спицына Анна

Общая информация

В этом курсе мне активно помогает моя команда:

 

— Моя помощница Латыпова Вероника

 

Вероника занимается организацией всего процесса обучения. Поэтому по всем техническим и организационным вопросам обращайтесь к ней.

 

 

— Кураторы, Плотникова Алина, Енина Татьяна и Елена Григорьева (на фото слева направо)

 

За каждым учеником закрепляется свой куратор.

 

Основная задача кураторов — проверять домашние задания, отвечать на возникающие вопросы, помогать с освоением материала.

 

Что подготовить к обучению?

• Тетрадь для записи информации;

• Ручки (можно цветные, если любите красиво оформлять записи);

• Интернет (хорошая связь);

• Настроение учиться и получать новые, интересные знания.

График занятий

Длительность курса — с 24 августа по 10 сентября 2019

 

Вебинар 1 — 24 августа (сб) с 8:00 до 10:00 мск

 

 

Урок 1 — 26 августа (пн)

 

Урок 2 — 28 августа (ср)

 

Урок 3 — 30 августа (пт)

 

Урок 4 — 1 сентября (вс)

 

Практическое занятие 1 — 4 сентября (ср) с 18.00 до 19.30 мск

 

Вебинар 2 — 7 сентября (сб) с 9 до 12:00 мск

 

Вебинар 3 — 8 сентября (вс) с 9 до 12:00 мск

 

Практическое занятие 2 — 10 сентября (вт) с 18.00 до 19.30 мск

 

Запись вебинаров будет, но по возможности старайтесь присутствовать онлайн. Так вы лучше сможете изучить материал и разобрать интересующие вас даты рождения.

Если у вас остались вопросы, напишите в комментарии внизу.

Инструкция по использованию кабинета

Пожалуйста, настройте свой профиль, ознакомьтесь с примером ответа на домашние задания

Предыдущий урок Добро пожаловать на обучение

2 из 11 уроков Доступен

Следующий урок Вебинар

Как попасть на вебинар?

1. За 24 часа до начала вебинара вам придет напоминание на электронную почту c ссылкой для входа на вебинар.

 

2. За 20 минут до начала в вашем личном кабинете откроется доступ к занятию с ссылкой на вебинарную комнату. Вкладка со всеми вебинарами располагается справа от списка уроков.

 

Пожалуйста, подключайтесь к вебинарной комнате за 10 минут до начала, чтобы убедиться, что у вас всё работает. Запись вебинара появится в вашем личном кабинете максимум через 24 часа.

 

Вебинар

Предыдущий урок Инструкция по использованию кабинета

3 из 11 уроков Дата и время начала Сб 24 Авг 08:00

Дата проведения вебинара: 24 Авг, Суббота 08:00

Задание

1. Сделайте расчеты Базового числа по вашей дате рождения и вашего ребёнка/детей и выложите для проверки.

2. Прочитайте описание вашего БЧ и БЧ ребёнка/детей и проанализируйте, откликнулось ли вам описание. Поделитесь своими мыслями.

Задание

1. Сделайте расчеты Числа Противоречий и Число Ресурса (если у вас 2 и более детей, то по каждому отдельно).

2. Изучите значения и проанализируйте, откликнулись ли вам описания. Поделитесь своими мыслями.

Задание

1. Сделайте расчёты Дополнительного числа по дате рождения вашего ребёнка/детей и выложите для проверки.

2. Прочитайте описание ДЧ ребёнка/детей и проанализируйте, насколько вам откликнулось описание и как в вас развиты/не развиты эти качества. Поделитесь своими мыслями.

3. Прочитайте описание месяца рождения вашего ребёнка и дайте обратную связь по нему.

Задание

1. Сделайте расчёты Числа детского периода, Личного года вашего ребенка и выложите для проверки.

2. Прочитайте их описания, прослушайте аудио-пояснения и проанализируйте, насколько вам откликнулись значения. Поделитесь своими мыслями.

 

Практическое занятие 1

Предыдущий урок Урок 4. Задачи детского периода и составление прогноза на год

8 из 11 уроков Дата и время начала Чт 05 Сен 18:00

Вебинар 2

 

Файлы

253.59 КБ

Практическое занятие 1. ДН.pdf

Задание

1. Проанализировать ещё раз даты рождения по темам 4 уроков, дополнить свои разборы (или разобрать дополнительные даты)
2. Проанализировать, чему вас «учит» ваш ребёнок, поделиться своими размышлениями.

Вебинар 2

Предыдущий урок Практическое занятие 1

9 из 12 уроков Дата и время начала Сб 07 Сен 09:00

Следующий урок Вебинар 3

Дата проведения вебинара: 07 Сен, Суббота 09:00

Файлы

793.54 КБ

Вебинар 2 ДН.pdf

Вебинар 3

Предыдущий урок Вебинар 2

10 из 12 уроков Дата и время начала Вс 08 Сен 09:00

Следующий урок Практическое занятие №2

Файлы

894.39 КБ

Вебинар 3 ДН.pdf

Задание

Изучите значение ячеек и линий в квадрате вашего ребёнка и поделитесь, что откликнулось/не откликнулось.

Практическое занятие №2

Предыдущий урок Вебинар 3

11 из 12 уроков Дата и время начала вчера 18:00

Файлы

104.41 КБ

40 главных фраз.pdf

Дополнительный Вебинар

Предыдущий урок Практическое занятие №2

12 из 12 уроков Дата и время начала Сб 14 Сен 09:00

Дата проведения вебинара: 14 Сен, Суббота 09:00

Дорогие участницы обучения!

До 20 сентября(включительно) кураторы проверяют домашние задания и отвечают на ваши вопросы.

Файлы

475.15 КБ

Презентация.pdf

102.99 КБ                           Список рекомендованной литературы.pdf

 

Добро пожаловать на обучение

1 из 11 уроков Доступен

Следующий урок Инструкция по использованию кабинета

Здравствуйте,

мои дорогие ученики!

Я рада видеть вас на своем курсе «Детская Нумерология».

 

Уже совсем скоро состоится наше первое занятие. И я с нетерпением жду этого момента!

 

В этот раз мы с моей командой значительно усовершенствовали курс и подготовили для вас много нового:

 

— удобную платформу с доступом к урокам,

— материал в письменном виде,

— вебинары и практические занятия.

 

Мне очень хотелось бы, чтобы это обучение было полезным и интересным для каждого из вас, а главное — доступным и простым в понимании. И я сделаю всё, что от меня зависит, чтобы влюбить вас в эту удивительную науку!

 

С уважением, нумеролог Спицына Анна

Спицына Анна

Общая информация

В этом курсе мне активно помогает моя команда:

 

— Моя помощница Латыпова Вероника

 

Вероника занимается организацией всего процесса обучения. Поэтому по всем техническим и организационным вопросам обращайтесь к ней.

 

 

— Кураторы, Плотникова Алина, Енина Татьяна и Елена Григорьева (на фото слева направо)

 

За каждым учеником закрепляется свой куратор.

 

Основная задача кураторов — проверять домашние задания, отвечать на возникающие вопросы, помогать с освоением материала.

 

Что подготовить к обучению?

• Тетрадь для записи информации;

• Ручки (можно цветные, если любите красиво оформлять записи);

• Интернет (хорошая связь);

• Настроение учиться и получать новые, интересные знания.

График занятий