Тема: философия и теория сестринского дела

 

Выберите один правильный ответ

 

1. Добродетель медицинской сестры:

А) человеческое достоинство

Б) не причинение вреда

В) профессионализм

Г) милосердие

 

2. При создании своей модели сестринского дела В. Хендерсон взяла за основу теорию потребностей:

А) Хаббла

Б) Мекинга

В) Леонтьева

Г) Маслоу

 

3. Понятие, которое медицинская сестра считает неким нравственным эталоном, называется:

А) экология

Б) валеология

В) ценности

Г) деонтология

 

4. Исторически первой моделью сестринского дела считается:

А) Модель Д. Джонсон.

Б) Модель В. Хендерсон.

В) Модель К. Рой.

Г) Медицинская модель (ВРАЧЕБНАЯ).

 

5. Какая из моделей сестринского дела рассматривает пациента как набор поведенческих систем, которые нуждаются в регулировании:

А) Модель Д. Орэм.

Б) Модель Д. Джонсон.

В) Модель В. Хендерсон.

Г) Модель К. Рой.

 

6. Какая из моделей сестринского дела рассматривает пациента как «физиологическую машину»:

А) Модель Д. Орэм.

Б) Медицинская модель (ВРАЧЕБНАЯ).

В) Модель В. Хендерсон.

Г) Модель К. Рой.

 

7. Какая из моделей сестринского дела направлена, прежде всего, на адаптацию пациента к резким переменам в жизни:

А) Модель Д. Орэм.

Б) Модель Д. Джонсон.

В) Модель В. Хендерсон.

Г) Модель К. Рой.

 

8. Что из перечисленного в России не относится к сестринским действиям

А) Обработка пупочной ранки новорожденного.

Б) Постановка подключичного катетера.

В) Уход за постоянным венозным катетером.

Г) Экстренное промывание желудка.

 

9.Научно обоснованный циклический алгоритм организации и практического осуществления медсестрой своей обязанности по обслуживанию пациента, это:

А) диагностика болезней

Б) лечебный процесс

В) сестринский процесс

Г) профилактика заболеваний

10.Обязанности медицинской сестры:

А) здоровая окружающая среда

Б) уважение прав пациента

В) милосердие и терпение

Г) независимость и достоинство

 11.Этический компонент сестринского дела:

Д) экология

Е) валеология

Ж) ценности

З) деонтология

12.Этические ценности медсестры:

А) здоровье и здоровая окружающая среда

Б) милосердие и сострадание

В) преданность и правдивость

Г) знание и умение

13.Этические ценности медсестры:

А) цели

Б) личные качества

В) черты характера

Г) деятельность

14.Личные качества сестры:

А) человеческое достоинство

Б) уважение прав пациента

В) целеустремленность и терпение

Г) профессионализм и забота

15.Цель, к которой стремится сестра:

А) преданность

Б) целеустремленность

В) правдивость

Г) независимость

 16.Программный документ «Философия сестринского дела в России» принят в:

А) Москве, 1991 год

Б) Голицыно, 1993 год

В) Санкт-Петербурге, 1991 год

Г) Екатеринбурге, 1995 год

 17.Философия сестринского дела базируется на понятии:

А) сестринское дело

Б) право пациента

В) уважение обязательств

Г) преданность

 18.Пациент в сестринском деле – человек, нуждающийся в:

А) реабилитации

Б) лечении

В) уходе

Г) профилактике

 

 19.Метод организации и практического осуществления мед – сестрой своей обязанности по обслуживанию пациента:

А) диагностика болезней

Б) лечебный процесс

В) сестринский процесс

Г) профилактика заболеваний

 

20.Второй этап сестринского процесса:

А) сестринское обследование

Б) установление проблем пациента

В) планирование объёма сестринского вмешательства

Г) определение проблем сестринского ухода

 

21.Субъективный метод сестринского обследования:

А) расспрос пациента

Б) определение оттёков

В) измерение АД

Г) осмотр пациента

 

22.Третий этап сестринского процесса:

А) обследование пациента

Б) установление проблем пациента

В) выполнение сестринских вмешательств

Г) составление плана ухода

 

23. Цель первого этапа сестринского процесса:

А) обследование пациента

Б) составление плана ухода

В) выполнение сестринских вмешательств

Г) оценка качеств сестринского ухода

 

24.Оценка состояния пациента – этап сестринского процесса:

А) первый

Б) второй

В) третий

Г) четвёртый

 

25.Вопрос «Как Вы себя чувствуете?» относится к:

А) интересным

Б) открытым

В) закрытым

Г) простым

 

26.Определение потребностей пациента сестра определяет в период:

А) обследования пациента

Б) постановки целей ухода

В) определение объёма сестринских вмешательств

Г) реализация плана сестринских вмешательств

 

27. Беседа с пациентом – метод обследования:

А) объективный

Б) субъективный

В) дополнительный

Г) клинический

 

28. Измерение роста и массы тела – метод обследования:

А) субъективный

Б) объективный

В) дополнительный

Г) клинический

 

29. Исследование ЧДД, пульса, АД – метод обследование пациента:

А) дополнительный

Б) объективный

В) клинический

Г) субъективный

 

30. Физиологические отправления оценивают состояние пациента:

А) эмоциональное

Б) психологическое

В) социальное

Г) физическое

 

31. Антропометрическое исследования включает определение:

А) массу тела

Б) температуру

В) пульс

Г) АД

 

32. Подвижность – состояние пациента:

А) психическое

Б) физическое

В) социальное

Г) духовное

 

33. Повышение АД – это:

А) гипотензия

Б) гипертензия

В) тахикардия

Г) брадикардия

 

34. Тахипноэ – это:

А) урежение пульса

Б) урежение дыхания

В) учащение пульса

Г) учащение дыхания

 

35. Учащение пульса:

А) тахипноэ

Б) брадипноэ

В) тахикардия

Г) брадикардия

 

36. Приоритетная физиологическая проблема пациента:

А) боль

Б) беспокойство

В) слабость

Г) отсутствие аппетита

 

37. Неполная информация о пациенте – проблема:

А) действительная

Б) промежуточная

В) потенциальная

Г) временная

 

 

38. Неудовлетворённые проблемы пациента:

А) желания

Б) способности

В) возможности

Г) потребности

 

39. Документирование первого этапа сестринского процесса – условие:

А) непрерывное

Б) необязательное

В) обязательное

Г) временное

 

40. Документирование этапов сестринского процесса осуществляют в:

А) медицинской карте наблюдения за пациентом

Б) амбулаторной карте

В) листе назначений

Г) «сестринской карте наблюдения»

 

41. Данные лабораторных исследований – источник информации:

А) первичных

Б) субъективный

В) дополнительный

Г) основной

 

42. Выполнение сестринских вмешательств – этап СП:

А) первый

Б) второй

В) третий

Г) четвёртый

 

43. Социальная проблема пациента:

А) конфликт в семье

Б) недержание мочи

В) страх операции

Г) нарушение сна

 

44. Психологическая проблема пациента:

А) нарушение сна

Б) невозможность посещать церковь

В) боязнь потери работы

Г) безработица

 

45. Потенциальная физиологическая проблема пациента:

А) риск появления опрелостей

Б) недержание мочи

В) риск суицидальной попытки

Г) нарушение сна

 

46. Физиологическая проблема пациента:

А) нарушение сна

Б) невозможность посещать церковь

В) боязнь потери работы

Г) материальные трудности

 

47. Цель сестринского процесса:

А) сбор информации о пациенте

Б) обеспечение достойного качества жизни

В) установление характера сестринских вмешательств

Г) оценка качества сестринского ухода

 

 48.Медсестра по ходу работы с пациентом может внести коррективы:

А) в план ухода;

Б) в план лечения;

В) только в сестринские диагнозы

Г) в выписной эпикриз