Список использованных источников, рекомендуемых для выполнения практической работы

1.   Суворин, А. В. Электрические схемы электроустановок: составление и монтаж: практическое пособие электрикам / А. В. Суворин. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2015. - 541, [1] с.: ил.; 21 см. - (Профессиональное мастерство).

 

2. Колесниченко, Н. М. Инженерная и компьютерная графика [Электронный ресурс]: учебное пособие / Н. М. Колесниченко, Н. Н. Черняева. - Электрон. текстовые дан. - Москва; Вологда: Инфра-Инженерия, 2019. - 234 с.: ил. - Режим доступа: http://znanium.com/bookread2.php?book=989265, доступ из ЭБС "Znanium.com" (дата обращения: 28.08.2018). - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации.

 

                                                                 ПР 30 Э3

Рисунок 83 –Пример выполнения. Схема электрическая принципиальная. Перечень элементов. ПР 30 Э3,ПР 32 ПЭ

 

 

Практическая работа №31

 Вычерчивание функциональной схемы автоматизации в промышленном оборудовании.

Цель работы

Получение навыков выполнения электрических схем автоматики.

Пояснения к работе

В работе приводится 5 вариантов заданий. Для выполнения работы необходимо номер варианта определить по порядковому номеру в списке учебной группы в журнале.

При выполнении практической работы обучающийся должен

уметь:

- читать схемы; оформлять технологическую и конструкторскую документацию в соответствии с действующей нормативно-технической документацией.

 

знать:

- способы графического представления технологического оборудования и выполнения технологических схем; требования стандартов Единой системы конструкторской документации (далее - ЕСКД) и Единой системы технологической документации (далее - ЕСТД) к оформлению и составлению чертежей и схем.

 

 

Теоретические сведения

 

В жизни мы часто сталкиваемся с устройствами, название которых объединяется под общим понятием - «автоматика». И хотя такие системы разрабатывают очень умные конструкторы, обслуживают их простые электрики. Не следует пугаться этого термина. Оно означает всего лишь «БЕЗ УЧАСТИЯ ЧЕЛОВЕКА».
В автоматических системах человек дает только начальную команду всей системе и иногда отключает ее для обслуживания. Всю остальную работу на протяжении очень продолжительного времени система проделывает сама.
Если внимательно присмотреться к современной технике, то можно увидеть большое количество автоматических систем, которые ею управляют, сводя вмешательство человека в этот процесс к минимуму. В холодильнике автоматически поддерживается определенная температура, а в телевизоре заданная частота приема, свет на улице загорается с наступлением сумерек и гаснет на рассвете, дверь в супермаркете открывает перед посетителями, а современные стиральные машинки «самостоятельно» выполняют весь процесс стирки, полоскания, отжима и сушки белья. Примеры можно приводить бесконечно.
По своей сути, все схемы автоматики повторяют схему обычного магнитного пускателя, в той или иной степени улучшая его быстродействие или чувствительность. В уже известную схему пускателя вместо кнопок «ПУСК» и «СТОП» вставляем контакты В1 и В2, которые срабатывают от различных воздействий, например, температуры и получим автоматику холодильника.

При повышении температуры включается компрессор и гонит охладитель в морозилку. Когда температура опустится до нужного (заданного) значения, другая такая кнопка отключит насос. Выключатель S1 в этом случае играет роль ручного выключателя, для выключения схемы, например, на время технического обслуживания.
Эти контакты называются «датчиками» или «чувствительными элементами». Датчики имеют различную форму, чувствительность, возможности настройки и назначение. Например, если перенастроить датчики холодильника и, вместо компрессора подключить обогреватель, то получится система поддержания тепла. А, подключив светильники – получим систему поддержания освещенности.
Таких вариаций может быть бесконечно много.
В целом, назначение системы определяется назначением датчиков. Поэтому в каждом отдельном случае применяются различные датчики. Изучение каждого конкретного чувствительного элемента не имеет большого смысла, так как они постоянно совершенствуются и изменяются. Целесообразнее понять принцип действия

Задание

 

4. Задание выполняется на формате А3.

5. Начертить предложенную электрическую схему автоматики, используя стандартные обозначения электрических элементов.

6. Составить перечень элементов.

 

Порядок выполнения работы

1Линии связи строятся вспомогательными линиями.

2Выполнить начертание электрических элементов на линиях связи.

3Присвоить электрическим элементам буквенно - цифровое обозначение.

4Расчертить по стандартным размерам таблицу перечьня элементов.

5Заполнить таблицу.

6Обвести линии связи..

7Заполнить основную надпись чертежа.

8Произвести обводку чертежа.

9Заполнить основную надпись.

10Провести самоконтроль чертежа.

 

Содержание отчета

 

Графическая работа ПР 31 «Название устройства»

 

7. Контрольные вопросы

 

1Чем отличаются схемы автоматики от других электрических схем?

2Какие данные вносят в перечень элементов схемы автоматики?

3Какие элементы обычно присутствуют в схемах автоматики?

4Прочитайте принцип действия выполненной схемы.

5Назовите способы определения неизвестных проекций точек на поверхности пирамиды при одной заданной проекции точки.