Умножение и деление круглого числа на однозначное

Гузеева Яна

НОЛк-218

Практическое занятие 3

Вопрос 2

Программа Моро

Прием

Умножение и деление круглого числа на однозначное

 М3 М Ч2 СТР 4

Прием

Деление круглого числа на круглое

 М3 М Ч2 СТР 5

Прием

Умножение двузначного числа на однозначное

15*3=(10+5)*3=10*3+5*3=45

 М3 М Ч2 СТР 8

Прием

 Умножение однозначного числа на двузначное

4*23=

4 *23= 23 *4

23 *4 = 92

 М3 М Ч2 СТР 8

Прием

Деление двухзначного числа на однозначное

· 69:3=

Это самый простой случай в данном приеме, так как действуем также, как при умножении двузначного числа на однозначное. Дети пользуются ранее изученной таблицей умножения

· 36:2=

Если 36 заменить суммой разрядных слагаемых (30+6), то на 2 разделить будет сложно т.к. 30:2 делить дети не умеют. Поэтому подбираем удобные слагаемые, такие, чтобы каждое из них было удобно делить на 2.

В данном случае это 20 и 16, можно подобрать и другие слагаемые, (например: 18 и 18, 24 и 12), но мы выбираем такой вариант удобных слагаемых, чтобы первое слагаемое было круглым числом, которое удобно делить на делитель и при его делении должно получиться тоже круглое число. А второе слагаемое – это оставшиеся единицы делимого.

Чтобы облегчить детям поиск этих удобных слагаемых, предлагаем взять делитель и приписать к нему 0 (в данном случае получим 20). Это – 1-ое удобное слагаемое, второе слагаемое – это оставшиеся единицы делимого (36-20=16)

 

Получаем: 36: 2= (20+16): 2= 20:2+16:2=10+8=18

· 72:2=

В этих случаях способ нахождения удобных слагаемых такой же, как в Б), но если делать как в Б),то – не получим удобные слагаемые.

Первое удобное слагаемое,это круглое число, самое близкое к делимому, которое удобно делить на делитель так, чтобы при этом получилось тоже круглое число, второе удобное слагаемое находят вычитанием, это оставшиеся единицы делимого.

На этот способ учитель отводит не один урок, т к этот прием самый сложный

 М3 М Ч2 СТР 15

Прием

Деление двузначного числа на двузначное способом подбора частного

 М3 М Ч2 СТР 18

Программа Петерсон

Прием

Умножение однозначного числа на двузначное

 М2 П Ч3 СТР 49

 

 

Прием и 4 прием

Умножение и деление круглого числа на однозначное

Умножение однозначного числа на двузначное

 М2 П Ч3 СТР 5

Прием

Деление круглого числа на круглое

 

 М2 П Ч3 СТР 56

Прием

Умножение двузначного числа на однозначное

М2 П Ч3 СТР 60

 М2 П Ч3 СТР 61

Прием

Деление двухзначного числа на однозначное

 

 М2 П Ч3 СТР 68

Существуют три случая в этом приеме, но в этой программе они рассматриваются вместе.

 М2 П Ч3 СТР 69

 

 

 М2 П Ч3 СТР 70

 

Прием

Деление двузначного числа на двузначное способом подбора частного

 М2 П Ч3 СТР 72

Программа Истоминой

Прием

Умножение двузначного числа на однозначное

 

 М3 И Ч2 СТР 11

 М3 И Ч2 СТР 12

 М3 И Ч2 СТР 18

Прием

Деление двухзначного числа на однозначное

Прием

Прием

Программа Аргинской

Прием

Умножение двузначного числа на однозначное М3 А Ч1 СТР 104

 

М3 А Ч1 СТР 121-122

Прием

Прием

Случай

Случай

Выбор варианта удобных слагаемых, чтобы первое слагаемое было круглым числом, которое удобно делить на делитель и при его делении должно получиться тоже круглое число. А второе слагаемое – это оставшиеся единицы делимого.

64:4=(40+24):4=16

 

 М3 А Ч2 СТР 14

Вывод

В программе «Гармония» Н. Б. Истоминой последовательность рассмотрения внетабличных случаев изменена, они не выделяются так четко, как в программе «Школа России» Моро, а рассматриваются в процессе практической деятельности.

В программе Л. Г. Петерсон внетабличные случаи умножения частично рассматриваются во 2 классе, далее продолжение в 3 классе. В этой программе очень красочные картинки, интересные задания и упражнения,ч то дает детям намного легче разобраться в теме.

В программе Аргинской новый материал основан на практической части, с помощью заданий дети вникают в новую тему. материал для заучивания выделен красным цветом, что позволяет детям без труда ориентироваться в учебнике

Гузеева Яна

НОЛк-218

Практическое занятие 3

Вопрос 2

Программа Моро

Прием

Умножение и деление круглого числа на однозначное

 М3 М Ч2 СТР 4

Прием