Занятие 5 Санитарное просвещение; методы, средства и формы санитарного просвещения

Цель занятия: овладеть методами, средствами и формами стоматологического просвещения населения.

Знать: методы, средства и формы стоматологического просвещения населения

 

Уметь: подобрать материал, написать доклад и выступить с ним перед аудиторией

 

Вопросы для подготовки докладов по санитарному просвещению населения.

· Мотивация населения к поддержанию здоровья полости рта.

· Содержание, особенности и организация проведения стоматологического просвещения в женских консультациях, комнатах здорового ребенка, детских садах, школах, стоматологических поликлиниках, в том числе у лиц с соматической патологией.

· Персонал, участвующий в проведении стоматологического просвещения.

· Гигиеническое воспитание населения; проведение "уроков здоровья», бесед, лекций в организованных детских и взрослых коллективах.

· Ведение медицинской документации

· Методы оценки эффективности стоматологического просвещения; анкетирование населения.

· Обучение различных групп населения здоровому образу жизни

· Этиологические факторы, способствующие развитию аномалий и деформаций, и их профилактика в разные возрастные периоды

· Организация правильного питания до и во время беременности, исключение вредных привычек и вредных факторов окружающей среды (экологических и профессиональных)

· Организация правильного вскармливания, ограничение пользования соской, устранение вредных привычек (сосание пальца, щеки), влияющих на формирование зубочелюстных аномалий

· Вредные производственные факторы (свинец, ртуть, асбест); профилактика профессиональных заболеваний на вредных производствах

· Профессиональные заболевания врача стоматолога (заболевания опорно-двигательного аппарата, аллергические реакции); соблюдение норм эргономики на стоматологическом приеме

· Использование средств индивидуальной защиты на стоматологическом приеме; специальные укладки (анти-ВИЧ; противошоковая); ведение журнала микротравм; оказание первой доврачебной помощи при контакте с ВИЧ инфекцией, инфекционными гепатитами

· Неотложные состояния на стоматологическом приеме (анафилактический шок, коллапс, обморок).

· Цели, задачи, оценка эффективности диспансеризации; контингент стоматологических пациентов, подлежащий диспансерному наблюдению; ведение медицинской документации.

Стоматологическое просвещение (СП) - предоставление населению информации для самостоятельного формирования правил поведения и привычек, снижающих риск возникновения кариеса и поддерживающих необходимый уровень гигиены полости рта.

Проведение санитарно-просветительской работы входит в функциональные обязанности врача стоматолога гигиениста.

Рис.20 Работа стоматолога гигиениста

Цель стоматологического просвещения:

· сформировать на основе приобретенных знаний навыки и привычки, позволяющие снизить интенсивность кариеса у пациентов

 

Основные задачи санитарного просвещения:

· разъяснить значение своевременной санации полости рта, роль гигиены полости рта и правильного питания в профилактике стоматологических заболеваний

· информировать о факторах риска возникновения стоматологических заболеваний и доступных методах их предупреждения

· убеждать в необходимости отказа от вредных привычек, ведения здорового образа жизни и рационального использования стоматологической помощи

· информировать сотрудников и руководство предприятий, что при наличии на производстве профессиональных вредностей, способствующих возникновению стоматологических заболеваний (кондитерские фабрики, химические заводы) следует наблюдаться у стоматолога