Список документов и материалов

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

Юридическая техника

Базовая часть

Программа бакалавриата

Направление подготовки (специальность)

40.03.01 Юриспруденция

Направленность (профиль) подготовки

Уголовно-правовой

Квалификация

Бакалавр

Для набора: 2017 г.

г. Уфа - 2017 г.

Составители: Касимов Т.С., к.ю.н., доцент кафедры теории государства и права

Газизова Л.М., старший преподаватель кафедры теории государства и права

Рабочая программа дисциплины утверждена на заседании кафедры теории государства и права протокол от «3» июля 2017 г. № 12

Дополнения и изменения, внесенные в рабочую программу дисциплины, утверждены на заседании кафедры теории государства и права,

протокол № ____ от «____» ____________ 20 _ г.

Заведующий кафедрой               ___________________/ _____________

Дополнения и изменения, внесенные в рабочую программу дисциплины, утверждены на заседании кафедры теории государства и права,

протокол № ____ от «____» ____________ 20 _ г.

Заведующий кафедрой               ___________________/ _____________

Дополнения и изменения, внесенные в рабочую программу дисциплины, утверждены на заседании кафедры теории государства и права,

протокол № ____ от «____» ____________ 20 _ г.

Заведующий кафедрой               ___________________/ _____________

Дополнения и изменения, внесенные в рабочую программу дисциплины, утверждены на заседании кафедры теории государства и права,

протокол № ____ от «____» ____________ 20 _ г.

Заведующий кафедрой        ___________________/ _____________

Вопросы для семинаров

Модуль 1

Общие вопросы юридической техники

Тема 1. Понятие, структура и виды юридической техники

1. Различные подходы к определению понятия «юридическая техника».

2. Предмет юридической техники.

3. Структура юридической техники. Виды юридической техники.

4. Юридическая техника в различных видах юридической деятельности.

5. Роль и место юридической техники как учебной дисциплины в системе юридических дисциплин.

Тема 2. Общие принципы и правила юридической техники

1. Понятие общих принципов и правил юридической техники

2. Характеристика общих принципов юридической техники

3. Характеристика общих правил юридической техники

Тема 3. Юридический язык

1. Юридический стиль.

2. Правила юридического языка.

3. Специфические юридические языковые формы.

Тема 4. Содержание, логика, структура и реквизиты правовых актов

1. Содержание правовых актов.

2. Логика правовых актов.

3. Структура правовых актов.

4. Реквизиты правовых актов.

Модуль 2

Юридическая техника основных видов юридической деятельности.

Тема 5. Правотворческая техника

1. Понятие, виды (формы), субъекты, объекты и принципы правотворчества

2. Стадии правотворчества.

3. Порядок опубликования и вступлению в силу нормативных правовых актов. Изменение и отмена нормативных правовых актов.

4. Особенности нормативных правовых актов уголовно-правового профиля.

Тема 6. Правореализационная техника

1. Понятие и виды правореализационной техники. Виды актов реализации права.

2. Юридическая техника договорной работы.

3. Юридическая техника составления исковых заявлений.

4. Заявления, претензии и другие акты реализации права.

Тема 7. Правоприменительные техника.

1. Понятие, признаки и стадии применения права как особой формы реализации права.

2. Понятие, признаки и виды правоприменительных актов (актов применения права).

3. Юридическая техника подготовки основных видов правоприменительных актов.

4. Особенности подготовки правоприменительных актов уголовно-правового профиля.

Тема 8. Юридическая техника толкования и систематизации правовых актов.

1. Понятие, виды и способы толкования права.

2. Акты толкования права (интерпретационные правовые акты).

3. Понятие и признаки систематизации правовых актов.

4. Юридическая техника учета, инкорпорации, консолидации и кодификации нормативных правовых актов.

5. Особенности толкования и систематизации правовых актов уголовно-правового профиля.

Критерии оценки (в баллах)  

Критерии оценки

- «0» баллов – выставляется студенту, если он отказывается от ответа, не знает юридической техники.;

- «1» балл – выставляется студенту, если ответ полный, развернутый, показана совокупность глубоких, осмысленных системных знаний юридической техники.

Задания для тестирования

Описание теста:

Тест - это стандартизованное задание, по результатам выполнения которого дается оценка уровня знаний, умений и навыков испытуемого. Данный тест состоит из четырех заданий: необходимо выбрать единственно правильный вариант из предложенных вариантов.

Пример варианта теста:

1) Требование к содержанию нормативного акта означающее, что полученный результат должен дать обществу значительно больше, чем было затрачено времени и средств:

а) стабильность

б) реальность

в) экономичность

г) своевременность

2) Требованием к содержанию нормативного акта не является:

а) реальность

б) обоснованность

в) согласованность

г) стабильность

3) Прием нормативного регулирования, который связан с предоставлением субъектам права возможности совершать то или иное действие:

а) запрет

б) дозволение

в) предписание

г) рекомендация

4) Несуществующее положение, но в силу определенных обстоятельств признаваемое законодателем как реальное, ставшее обязательным в силу этого же факта:

а) правовая фикция

б) правовая аксиома

в) правовая презумпция

г) правовая дефиниция

5) Правовой фикцией не является:

а) снятие судимости

б) усыновление

в) признание гражданина умершим, при отсутствии о нем сведений в течение 5 лет

г) недопустимость быть судьей в своем деле

Описание методики оценивания:

Критерии оценки (в баллах)  

- 0 баллов выставляется студенту, если студент правильно решил менее 5 %заданий.

- 1 балл выставляется студенту, если студент решил правильно от 5 до 10% заданий;

- 2 балла выставляется студенту, если студент правильно решил от 11 до 20 % заданий;

- 3 балла выставляется студенту, если студент правильно решил от 21 до 30 % заданий;

- 4 балла выставляется студенту, если студент правильно решил от 31до 40 % заданий;

- 5 баллов выставляется студенту, если студент правильно решил от 41 до 50 % заданий;

- 7 баллов выставляется студенту, если студент правильно решил от 61 до 70 % заданий;

- 8 баллов выставляется студенту, если студент правильно решил от 71до 80 % заданий;

- 9 баллов выставляется студенту, если студент правильно решил от 81 до 90 % заданий;

- 10 баллов выставляется студенту, если студент правильно решил от 91 до 100 % заданий.

Проверка решения задач

Примерные задачи по дисциплине:

Задача 1.

Федеральный законодатель возложил на органы государственной власти субъектов РФ осуществление отдельных государственных полномочий по предметам ведения Российской Федерации в области использования воздушного пространства Российской Федерации и деятельности в области авиации (ст. 45, ст. 89, ст. 97 Воздушного кодекса РФ). Губернатор Ханты-Мансийского автономного округа - Югры Д.В. Конев отказался от выполнения переданных полномочий, сославшись на невозможность осуществления органами государственной власти субъектов РФ полномочий по предметам ведения Российской Федерации, так как Конституция РФ не указала на такую возможность и сформулировала предметы ведения Российской Федерации как исключительные. Дополнительным доводом являлось отсутствие финансирования переданных полномочий.

Определите предмет, ведения, принадлежащие исключительно субъектам РФ? Кем производится Финансовое обеспечение по данной ситуации? Каков порядок принятия федеральных законов в РФ?

Задача 2

7 апреля 2000 года Государственной Думой принят федеральный закон «О Пограничной службе Российской Федерации». В п.2 ст. 11 данного Федерального закона сказано: «Комплектование Пограничной службы осуществляется в соответствии с федеральным законодательством:

1) военнослужащими - путем поступления граждан Российской Федерации на военную службу по контракту и путем призыва граждан Российской Федерации на военную службу по экстерриториальному принципу;

2) гражданским персоналом - путем добровольного поступления на работу»

Есть ли в данном правовом предписании нарушения правил юридической техники, законотворческие ошибки?

Описание методики оценивания:

Критерии оценки (в баллах)  

- 0 баллов выставляется студенту, если он отказывается от ответа; дает неверный ответ - 1 балл выставляется студенту, если ответ по задаче студента неполный, демонстрирующий поверхностное знание и понимание материала;

- 2 балла выставляется студенту, если ответ по задаче полный, развернутый, показана совокупность глубоких, осмысленных системных знаний.

Задания для контрольной работы (для очной формы обучения)

Подготовка контрольной работы по курсу является одной из форм обучения, которая позволяет студенту проявить навыки самостоятельной работы. Выполнение контрольной работы преследует цель формирования специальных и общих навыков с учебниками, научной и справочной литературой, а также правовыми документами, среди которых следует выделить нормативно-правовые.

По своей форме контрольная работа состоит из двух частей:

1) теоретическая часть, которая представляет собой систематическое, достаточно полное изложение изученного материала в соответствии с вопросами темы.

2) практическая часть в виде решения задач и составления юридических документов

Пример варианта контрольной работы:

1 вариант

Задание 1. Предмет и структура юридической техники.

Задание 2. Соотнесите определение с понятием:

ПОНЯТИЕ