Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь КАТЕГОРИИ: АрхеологияБиология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Львівський інститут економіки і туризму
Бухгалтерсько-економічний факультет Кафедра міжнародної економіки та інвестиційної діяльності
Дідович І.І., Подвірна Х.Є.
Методичні рекомендації до проведення семінарських занять з курсу «Міжнародні економічні відносини» для студентів напряму підготовки 6.030601 «Менеджмент, менеджмент організацій», спеціалізація «Менеджмент готельного господарства і туризму» «Менеджмент готельно -ресторанного бізнесу» (денної та заочної форми навчання)
Львів – 2014 Обговорено та схвалено на засіданні кафедри міжнародної економіки та інвестиційної діяльності Протокол № ___ від _____ Зав.кафедри ___________ д.е.н., проф. Поплавський В.Г.
ЗАГАЛЬНІ МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО ВИВЧЕННЯ ДИСЦИПЛІНИ Нинішня ситуація в світі характеризується глобальною трансформацією усіх країн до нового якісного стану економіки, нового типу цивілізації. Це завдання вирішується на різних рівнях та у різних сферах суспільства. Тому метою нашого курсу є за допомогою дедуктивного методу аналізу визначити загальні закономірності світового економічного розвитку напередодні третього тисячоліття та роль різних країн у системі міжнародного поділу праці. Об”єктом цього аналізу є основні сфери світової економіки, а саме: економіка країн Організації економічного співробітництва та розвитку, економіка країн з перехідним типом та економіка країн, що розвиваються – нових індустріальних, ОПЕК, найменш розвинутих країн.
В результаті вивчення цих питань та досвіду впровадження радикальних економічних реформ можна скласти модель економічного розвитку та трансформації соціально-економічної системи до нового якісного стану, що безумовно, є надзвичайно важливим для нашої країни. Набувається досвід встановлення розгалужених двох та багатосторонніх господарських зв”язків, участі національної економіки у системі міжнародного поділу праці та регіональній економічні й інтеграції. Об”єктивна необхідність неухильного включення економіки України у систему світових відносин та інтеграційних процесів вимагає підготовки висококваліфікованих кадрів, у тому числі і в АПК. Предметом курсу «Міжнародні економічні відносини» є вивчення економічних відносин та дії економічних законів на міжнародному рівні та в різних територіально-регіональних сферах, а також основ зовнішньоторговельної, валютно-кредитної та виробничо-інвестиційної політики. Дисципліна «Міжнародні економічні відносини» є складовою частиною підготовки економістів широкого профілю, в тому числі і економістів-міжнародників. Вона відноситься до числа фундаментальних економічних дисциплін, спирається на теорію ринкової економіки і розвиває її, є сполучною ланкою між такими курсами як макроекономіка та мікроекономіка і конкретно-економічними дисциплінами: маркетинг, менеджмент гроші і кредит, розміщення продуктивних сил і фінанси. В курсі «Міжнародні економічні відносини» аналізуються економічні відносини та дія економічних законів на міжнародному рівні та в різних територіально-регіональних сферах, а також основи зовнішньоторговельної, валютно-кредитної та виробничо-інвестиційної політики. Головною метою викладання курсу є формування у студентів сучасного економічного мислення та системи спеціальних знань в галузі зовнішньоекономічної діяльності, засвоєння основних теоретичних положень та опанування необхідними практичними навичками, що дозволять ефективно здійснювати цю діяльність на міжнародному рівні.
На досягнення зазначеної мети спрямовані такі завдання вивчення дисципліни студентами: - розуміти сутність МЕВ, їх еволюцію, чинники і рівні розвитку; - засвоїти категоріальний апарат, що застосовується для аналізу процесів та явищ сучасного світового економічного розвитку; - знати форми МЕВ, особливості розвитку інтеграційних процесів та діяльності міжнародних економічних організацій; - уміти творчо аналізувати стан і тенденції розвитку системи міжнародних економічних відносин, визначати проблеми й перспективи їх розвитку. Результатом вивчення дисципліни є: - формування цілісного уявлення про процеси, які характеризують міжнародний рівень взаємодії національних економік; - оволодіння новітніми підходами щодо оцінки еволюційного характеру розвитку системи МЕВ; - оволодіння культурою сучасного економічного мислення; - формування у студентів умінь і навичок щодо використання набутих знань для самостійного аналізу світогосподарських процесів; - уміння визначати показники обсягів, динаміки, результативності та ефективності міжнародних торговельних, інвестиційних, валютно-фінансових відносин на різних рівнях господарювання; - засвоєння методичних підходів до оцінки поточного стану та прогнозування тенденцій розвитку основних форм МЕВ; - уміння використовувати емпіричний та статистичний аналіз стану міжнародного середовища для обгрунтування стратегій ЗЕД на рівні окремих підприємств; - володіння методиками проведення порівняльного аналізу щодо загроз та переваг для вітчизняних підприємств при виході на різні сегменти міжнародних товарних, фінансових, валютних ринків. Основною формою і методами навчання студентів є лекції та семінарські заняття, а також самостійна й індивідуальна робота згідно плану, проведення рольових ігор, виконання тестових завдань, розв’язування задач. Вивчення навчальної дисципліни “Мжнародні економічні відносини”, передбаченої освітньо-професійною програмаю підготовки студентів спеціальності 6.050200 «Менеджмент організацій», що дозволить набути теоретичних та практичних навиків у сфері міжнародних економічних відносин у ринкових умовах господарювання. Місце дисципліни у навчальному процесі. Навчальна дисципліна “Мжнародні економічні відносини” логічно пов’язана з вивченням таких дисциплін як “Міжнародна торгівля”, “Світовий ринок товарів і послуг”, “Туристичне країнознавства”, “Міжнародний туризм”, “Міжнародна економічна діяльність України”, “Міжнародна економіка”.
|
|||||||||||
Последнее изменение этой страницы: 2021-03-09; просмотров: 34; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 18.188.218.184 (0.005 с.) |