Тема 2.2 Твердые сплавы, композиционные материалы

1)Подготовка опорного конспекта по теме «Сверхтвердые материалы»

  2)вычертить схему классификации композитов

 

Раздел 3.  Проводниковые материалы

Тема 3.1 Проводниковые материалы    

ЗАДАНИЕ № 17

Самостоятельная работа

Вычертить схему применения проводников с малым r

 

ЗАДАНИЕ № 18

ИНСТРУКЦИОННО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА

Практического занятия

ТЕМА: Медь и ее сплавы.

НАИМЕНОВАНИЕ РАБОТЫ: Медь и ее сплавы. Выбор материалов по их назначению и условиям эксплуатации.

ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ: изучить строение, свойства и применение меди и ее сплавов.

ПРИОБРЕТАЕМЫЕ УМЕНИЯ И НАВЫКИ: уметь подобрать конкретные марки сплавов для заданных деталей.

НОРМА ВРЕМЕНИ: 1 часа.

ОСНАЩЕНИЕ РАБОЧЕГО МЕСТА: инструкционные карты, справочный материал, индивидуальные задания.

ЛИТЕРАТУРА: А.М. Адаскин, В.М. Зуев «Материаловедение».

Ход работы

Заполните пропуски в тексте и ответьте на вопросы, используя учебник Ю.П.Солнцев, С.А. Вологжанина «Материаловедение»:

1. Медь Cu – металл розовато-красного цвета, плотность меди _____, температура плавления__________, кристаллическая решетка ____________ и ____________полиформических превращений.

2. Механические свойства меди:

3. в литом состоянии: предел прочности_________ и относительное удлинение _______;

4. в горячедеформированном предел прочности_________, относительное удлинение _____.

5. Из-за ________________чистая медь как конструкционный материал не применяется. Около половины производимой меди используется __________________.

6. Вредными примесями, снижающими механические и технологические свойства меди и ее сплавов являются ___________.

7. Для проводов применяют электролитическую медь следующих марок (Гост 869 – 2001):____________________________________________.

8. Технологические свойства меди _________________________________________________.

Основные сплавы меди.

9. Латунь это – ______________________

10.   Заполните таблицу:

Марка латуни	Химический состав  (расшифровка марки)	Область применения
ЛАЖ60 1 1Л
Л90
ЛС59-1
ЛЦ40Мц3Ж

11. Чем отличаются литейные латуни от деформируемых?

12. Бронза это – ______________________

13. По главному легирующему элементу различают бронзы: ______________________

14. Заполните таблицу:

Марка бронзы	Химический состав  (расшифровка марки)	Область применения
БрОФ4-0,25
БрОЦС4-2,5
БрО5Ц5С5
БрО6Ц6С2

 

15. Какими свойствами обладают литейные бронзы: ______________________________________

16. Приведите пример литейной бронзы.

17.

18. Какими свойствами обладают деформируемые бронзы: ______________________________________

Пример деформируемой бронзы:

Все полученные данные свести в таблицу.

Сделать выводы по проделанной работе.

ЗАДАНИЕ №19

Тестовый опрос

1. Название сплавов меди с цинком

1) бронзы                                                           3) мельхиоры

2) латуни                                                            4) силумины

2. Медные сплавы, используемые для изготовления слесарного инструмента, недающего искры

1) морские латуни                                              3) мельхиоры

2) бериллиевые бронзы                                     4) оловянистые бронзы

3. Марка литейной латуни

1) Л90                                                                   3) ЛЦ10

2) ЛО70-1                                                             4) Л70

4. Марка однофазной двухкомпонентной латуни

1) Л90                                                                   3) Л60

2) ЛО70-1                                                             4) БРБ2

5. Укажите марку деформируемого алюминиевого сплава, легированного цинком, магнием и медью

1) Д16                                                                     3) АЛ2

2) В95                                                                     4) Л70

6. Термическая обработка, которой подвергают сплав Д16

1) старение

2) закалка с последующим старением

3) отжиг

4) нормализация

7. Сплавы алюминия с............        называют силуминами

1) медью                                                                  3) кремнием

2) магнием                                                               4) серой

8. Марка литейной латуни

1) Л90                                                                   3) ЛС59-1

2) ЛЦ10                                                                 4) БРБ2

9. Марка деформируемой латуни

1) Л90                                                                        3) БРО10

2) ЛЦ10                                                                     4) БРС30

10. Укажите двухфазную двухкомпонентную деформируемую латунь

1) Л96                                                                    3) Л60

2) ЛЦ32                                                                  4) Л90

11. Антифрикционный материал, применяемый для подшипников скольжения, работающих при больших давлениях и средних скоростях вращения

1) Б88                                                                       3) ЛЦ16К4

2) БРО10Ф1                                                                  4) Л70

12. Антифрикционный материал, имеющий низкую прирабатываемость

1) Б88                                                                       3) АЧС1

2) БРС30                                                                  4) Л70

13. Антифрикционный материал, лучше всего отводящий тепло от узла трения

1) Б88                                                                          3) АЧС1

2) БРС30                                                                     4) Л90

14. Антифрикционный материал с мягкой основой и твердыми включениями

1) Б88                                                                          3) АЧС1

2) БРС30                                                                     4) Л60

15. Антифрикционный материал с твердой основой и  мягкими включениями

1) Б88                                                                      3) БН

2) БРС30                                                                       4) Л70

 

 

Условия выполнения задания

1. Место (время) выполнения задания: задание выполняется в аудитории во время занятия _

2.  Максимальное время выполнения задания: 15 мин. При этом отмечаются правильные и ошибочные ответы и выставляется итоговая оценка.

3. Данный вид контроля рекомендуется использовать в качестве самооценки по мере освоения соответствующих тем  разделов  дисциплины.

ЗАДАНИЕ №19

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА

Сообщение (опорный конспект) или презентация   (по выбору)

Подготовка опорного конспекта «Свойства сверхпроводников и крио проводников»